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刘丹 《商情·科学教育家》2013,(48)
互联网时代的到来,使消费者获得信息更加方便快捷,电子商务的出现,加速了网络消费的进程,这迫使企业不得不研究网络营销,探究网络消费者的心理,分析网络消费者的行为,从而获得来自虚拟市场的利益.网络消费者是新的消费群体,与传统市场消费群体有着截然不同的特性.企业要想卓有成效地开展网络营销活动,就必须了解和把握网络消费者的特征,分析网络消费者的消费心理动机,尽可能地为营销活动提供可靠的数据分析和营销依据.本文就是对网络环境下的消费心理与行为进行研究. 相似文献
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情绪资本是企业管理理论发展的必然结果和企业不断发展的必然要求,而在国内外的教育领域对情绪资本的研究却较少。文章探究了教育研究中的情绪资本的现存概念,而且对这些概念进行评判分析,包括关于老师和学生情绪训练探究的反思,并且讨论了情绪资本作为一种概念性工具如何对教育机制服务。在文章结尾概述了在教育研究领域中情绪资本理念的目前应用并且探讨在未来的教育研究经验性工作中作为一个理论工具的可能性。 相似文献
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研究情绪对于决策的影响具有重要学术价值和管理意义.在现有消费者情绪研究模型中,基于信息处理过程的情绪研究侧重于将情绪认定为理性认知之外的调和因素,并逐渐侧重于对特定种类情绪的影响进行探讨;而基于期望效用函数的情绪研究侧重于研究情绪对效用价值的非线性影响.针对前瞻性情绪以及动态决策的研究逐渐成为学术界研究的热点. 相似文献
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不同的消费者有着不同的消费心理,他们对企业折扣降价策略的反应也是不尽相同的.企业应对消费者心理进行充分的研究、分析并加以合理的利用,正确制定折扣降价策略. 相似文献
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郑阿丽 《南阳师范学院学报》2012,(3):73-78
运用Eviews软件构建多元线性回归模型,对我国农村居民人均旅游消费的影响因素进行定量分析,并得出以下两个结论:(1)我国农村居民人均旅游消费与城镇居民人均旅游消费呈现正相关线性关系;(2)我国农村居民人均旅游消费与农村居民消费价格指数呈现负相关线性关系.并针对研究结论提出深化开发农村旅游市场,引导农村居民合理消费的对策建议,为政府部门及旅游企业的工作提供借鉴. 相似文献
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我国啤酒消费市场及消费行为分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,我国啤酒企业间的竞争十分激烈,为了争夺顾客,取得市场竞争优势,各啤酒企业使尽浑身解数开展营销活动.然而,啤酒企业开展成功营销活动的基础与前提是啤酒企业对啤酒消费市场及啤酒消费行为能够进行细致深入的调查与研究,从中发现啤酒消费者消费心理及其消费偏好,了解影响啤酒消费者购买啤酒产品的主要因素及其购买过程. 相似文献
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情绪预测是指预测对未来事件的情绪反应,包括对情绪的效价、种类、强度和持续时间的预测.人们一般能够正确地预测未来事件的情绪效价和种类,但在情绪强度和持续时间的预测上有一定偏差.研究者通常采用纵向设计或组间设计对情绪预测进行研究.目前,关于情绪预测的研究主要集中在决策、行为、身心健康及人际关系等领域.未来可将生理指标纳入情绪预测的研究,以更完整地反映情绪预测. 相似文献
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陈昌盛 《江苏广播电视大学学报》2009,20(1)
本研究以企业员工为研究对象,以<员工人际交往中的自我情绪归因问卷>和艾森克人格问卷的中国版简式量表作为研究工具,考察员工在人际交往过程中的自我情绪归因和人格的关系.结果表明:员工在人际交往中的自我情绪归因倾向性依次为:预期、压力与放松、身体状况、回报与目标实现、环境与他人情绪、他人态度与评价、运气;EPQ-RSC分量表与各归因因子的相关显著,揭示了人格与人际交往中情绪归因的相关关系. 相似文献
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情绪理解是指儿童对自己和他人情绪以及情绪如何起作用的认知.情绪理解可能在儿童认知发展和社会性发展中发挥中介作用或者调节作用.在对儿童情绪理解进行研究时,研究者从各自的研究口的出发采用了不同的研究方法,主要包括声像测量法、情境故事法、情绪访谈法和情绪理解问卷法四种方法. 相似文献
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高技能人才与高职学生情绪管理能力的培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
情绪管理是EQ能力之一,是企业高技能人才必备的软技能.高职学生正是未来的高技能人才,需要有较高的心理素质以应对未来职场的竞争与挑战.通过问卷、网络投票和访谈对高职学生在择业、健康、学习、人际、恋爱以及网络方面的各种心理情绪状况进行质性和量化研究,发现高职学生普遍存在负面情绪,影响了他们的身心健康和未来职场竞争力,并探索健康的情绪管理方法,帮助高职学生培养阳光心态,增加职场竞争力. 相似文献
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胡诗颖 《中小学心理健康教育》2017,(11):4-8
情绪智力是当前的一个研究热点.本文对当前情绪智力的测量工具研究进行了梳理,介绍了主要的情绪智力测量问卷及其在情绪智力研究发展中的局限,对新的测量范式——情境判断测验在情绪智力测量中的应用进行了分析. 相似文献
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王灏 《内江师范学院学报》2014,(2):44-48
情绪与记忆的关系很长时间以来都是当今认知神经科学研究的热点课题,对于情绪记忆的研究,研究者也提出了许多理论模型.目前已有大量的研究表明情绪刺激可以促进人们的记忆,但是对于情绪对细节信息的记忆的影响,已有的观点并不一致,研究的结果也不尽相同.有研究证明情绪可以增强对细节信息的记忆,也有研究得出了相反的结论,还有研究者认为情绪增强了中心细节的记忆,却削弱了外围细节的记忆. 相似文献
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情绪是说服的重要影响因素,在不同的情绪理论框架下,情绪对说服影响的研究呈现出不同的研究取向.早期的研究者主要从效价的角度进行研究,现在则更多的采用认知评价取向和进化取向.不同的研究取向之间虽然存在一定的差异,却共同促进了情绪对说服影响的内部机制的探讨,丰富了情绪在认知上效应的理解. 相似文献