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相似文献
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1.
《家教指南》2005,(7):33-33
上海市教科院德育咨询与研究中心近日对1000多名一至五年级小学生进行的调查显示,62%的小学生经常为学习成绩而烦恼。这一比例随着学生就读延缓的上升而上升,到五年级达到77%。  相似文献   

2.
《小学生》2010,(5)
13徐客:随着我一天天地长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说话!爸爸妈妈可是我最亲近的人,怎么就感觉我与他们有了很远的距离呢?  相似文献   

3.
作文是我们心灵的归宿,是记录生活的乐土,是语言魅力展示的舞台。然而,面对纷繁的作文,不仅令教师头疼,学生们更是抓耳挠腮,不知从何落笔。学生们害怕作文,甚至还产生了厌恶的心理。其实,作文不应该是痛苦的事,而应该是快乐的事。但要想做到这一点,就必须克服畏惧作文的心理障碍。  相似文献   

4.
作文是我们心灵的归宿,是记录生活的乐土,是语言魅力展示的舞台。然而,面对纷繁的作文,不仅令教师头疼,学生们更是抓耳挠腮,不知从何落笔。学生们害怕作文,甚至还产生了厌恶的心理。其实,作文不应该是痛苦的事,而应该是快乐的事。但要想做到这一点,就必须克服畏惧作文的心理障碍。  相似文献   

5.
能过暑假对大人们来说非常快乐,可对我这个小学生来说真是苦不堪言呀!为什么呢?原因如下: 暑假的第一天——好不容易熬到了暑假,当然要多睡一会儿了。谁知,刚七点,一阵河东狮吼在我耳边响起:“起床了!”我张开双眼,“才七点,再睡一会儿也不迟嘛!”  相似文献   

6.
吉菁 《小学生》2005,(2):44-47
镜头一:我姓王,名冬冬。这名字你听起来一定觉得很好听,我也觉得好听。可是时间一长,同学们就喜欢把我的名字当“冬瓜”叫。谁知,不久又传出了一个更难听的外号“猪蹄马掌大冬瓜”。天哪,怎么又和“猪蹄”、“马掌”联系在一起了?这绰号传得很快,一下子成了大家谈天、取乐的好材料。好不容易让大家淡忘了,结果不知谁又出了一个不知多难听的诗歌“遍地是冬瓜,我爱吃冬瓜,苦瓜,白瓜,丝瓜,唯独冬瓜最好吃。”你瞧瞧,多难听的话!气得我几天都吃不下饭,你说,这能不让人烦恼吗?  相似文献   

7.
烦恼大家说     
《广东第二课堂》2011,(7):80-84
在老师和父母的眼里,小学生是无忧无虑的;在许多作家的笔下,童年也是单纯美好的。可是,作为新世纪的小小新人类,我们小学生也有很多不为父母老师所理解的烦恼,我们的心理也需要经常疏导,  相似文献   

8.
《小学生》2010,(4)
09郑力瑛:妈妈烫头发后,我好像不认识妈妈了。从远处看,她根本不像是我的妈妈。走到近处,只有从正面看,我才认识她。侧面和后面,我都认不出妈妈。回到家我看不到熟悉的面孔了,很伤心。我只能忍着看妈妈现在的模样。每次放假,妈妈只陪我一小会儿,剩下的时间就出去自己玩了。自从妈妈烫了头发后,整个人都变了。我怎么才能找到以前的妈妈?  相似文献   

9.
烦恼的午睡     
一到中午,让我“害怕”的午睡又开始了。既没有软绵绵的床,也没有我心爱的枕头。我的“小床”由两张课桌或者凳子拼接起来。可那桌子太硬,凳子又太窄,醒了之后是腿脚发麻、无精打采,真是糟糕透顶!  相似文献   

10.
我的烦恼     
我的烦恼就是三个字:个子小。 我的身体就像一只永远长不大的小蝌蚪。我很惆怅.我每天吃的分量并不少,但是为什么还是外甥打灯笼——照舅(旧)呢。  相似文献   

11.
我的烦恼     
别人说我是个阳光男孩,却不知我小脑袋里装着无尽的烦恼。风儿吹拂,绿色的窗帘轻轻地飘扬,看着它我不禁产生了美好的遐想。  相似文献   

12.
木子 《小学生》2005,(7):62-62
大家也许已经发现,我们在现实生活中,常常会因为对语言的理解不同而闹出笑话,甚至是误会。你可能会抱怨你的父母不理解你。你的同学不理解你,因此产生了烦恼。但是,对于相同的语言,每个人由于知识、经验背景、理解能力的不同,的确会产生不同的理解。如果我们能懂得这个道理,一定能够接受不同的意见。不必要的烦恼相应也会减少。[编按]  相似文献   

13.
随着社会的发展,关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点。关注少年儿童,尤其是小学生的心理健康具有重大的历史和现实意义,在小学生中开展以心理活动课为主的心理健康教育是儿童的内在心理需要。作为教育工作者,我们应该关注小学生心理健康,上好小学心理活动课。  相似文献   

14.
随着社会的进步,"健康"的概念已延伸至身和心两个方面。心理健康教育越来越受人重视。"心理健康"的内容也通过各种渠道被人们广泛认识和了解,在我国中小学学校教育中,学生心理健康教育已越来越受到重视,也是学校教育中必不可少的课程内容。学生心理健康教育的开展为在校学生的健康成长奠定了基础。因此,良好的教育教学物质环境和教育教学精神环境是学生心理健康教育重要的两个方面。本文从教育教学物质环境和教育教学精神环境两个方面加以阐释,以期得到同行们的关注和指正。  相似文献   

15.
抱抱的烦恼     
小章鱼抱抱生着八只脚,但这些脚常常给他带来烦恼。抱抱的烦恼是什么呢?  相似文献   

16.
烦恼郁闷     
我自认为是一个挺外向的人,但有些事情却总使我烦恼,甚至郁闷. 小孩儿大了,就有自尊心了,所以被别人说,别提多郁闷了.星期六去阿姨家串门,阿姨家的小孩儿,将我天花乱坠地表扬了一番,整得我心花那个怒放啊!可当貌美如花的表姐一出现,那小孩就只认表姐,不看我了.还一个劲地说我什么长得不美丽,声音不好听,走路扭屁股.我的世界刹那间那个黑呀!我总不能和人家小朋友一般见识吧,就因为这事,我可是整整郁闷了一个星期.唉,现在的小孩儿也太不懂事了,虽然说我对长得好不好看不太重视,但被别人说的感觉还是挺不好受的.  相似文献   

17.
新写实小说的特就是通过平凡、普通、琐碎的生活现象的描写,表现普通人的生命意识和生命体验,凸现人的生存困境、生存竞争和生存悲剧。《烦恼人生》是池莉的的成名作,作品描写了了现代人的生存状况与内心世界,通过展示生活的种种无奈和烦恼,揭示了人生的本相与原态。  相似文献   

18.
笑笑没烦恼     
《小读者》2012,(3):20
  相似文献   

19.
小学生是祖国的未来,如今,心理健康教育已经 成为小学教育的重要内容。关注小学生心理'建康,培养小学生 f建康的心理,也是每一位教育工作者的职责所在。文章简述了 关注心理健康的重要性,并就培养小学生的健康心理的途径提 出了几点建设性的建议,希望能对小学生心理健康教育有所 启示。  相似文献   

20.
上帝的烦恼     
上帝住在天堂,觉得有些无聊,于是开通了“上帝热线”7654321。他说可以满足人类的心愿,于是拨打“上帝热线”的人络绎不绝。  相似文献   

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