一类二阶非线性摄动微分方程的振动性与渐近性

讨论了一类二阶非线性摄动微分方程解的振动性和渐近性,得到了该方程振动与渐近的一个充分条件,推广了现有文献的相关结论.     

一类二阶非线性微分方程的振动性

讨论方程的振动性,其中б为两正奇数之比,建立了此方程所有解振动的一个充分条件及所有有界解振动的一个充分条件.     

一阶中立型方程的非振动性与渐近性

本文研究了一类一阶中立型微分方程解的非振动性与渐近性，获得保证了方程存在非振动解的一个充分条件和Ｃｈｕａｎｘｉ猜想的结论成立的几个充分条件。     

一阶中立型方程的非振动性与渐近性

本文研究了一类一阶中立型微分方程解的非振动性与渐近性，获得了保证方程存在非振动解的一个充分条件和Chuanxi猜想[2]的结论成立的几个充分条件。     

三阶非线性泛函微分方程的振动性和渐近性

利用广义Riccati变换和平均不等式技巧,研究了一类三阶非线性泛函微分方程的振动性和渐近性,建立了所述方程一切解振动或者收敛于零的两个新的充分条件,推广和改进了一些文献中的结果．     

函数的介值性与连续

在函数具有介质性时,推导出一个函数连续的充分条件.     

一阶中立型微分方程的振动性及其非振动解的渐近性

文章给出了一阶中立型微分方程振动的充分条件，同时又给出了该方程非振动解的存在性与渐近性的判据。     

一类时滞中立型泛函微分方程的周期解的存在性和全局吸引性

利用重合度理论中的延拓定理和Lyapunov泛函方法,获得了一类时滞中立型泛函微分方程周期解的存在性和全局吸引性的一些充分条件,推广和改进了已有文献的相关结果.     

偶数阶微分方程解的振动性

考虑偶数阶带强迫项偶数阶中立型微分方程,且得到了其解的振动性的充分条件.     

一类脉冲时滞微分方程解的渐近性

通过构造Lyaponov函数,研究一类脉冲时滞微分方程解的渐近性,获得了解趋于0的一些充分条件.     

国情认识与国情教育关系论要

国情研究与国情教育是互为因果关系的。国情涵义的界定及研究为国情教育研究提供了科学的内容。国情教育也不是完全按照国情研究的成果进行教育,国情教育研究存在着一定程度的独立性,当国情教育内容与国情研究的客观实际不相符合时,国情教育就需要加以改进。国情教育不仅可以提高人们的国情意识,而且可以提高人们对国情分析重要性、自觉性的认识,同时又可以使人们科学地认识国情。国情认识与国情教育的辩证关系,表明国情教育研究的开展必须依靠客观国情的考察,而客观国情的考察则更是要通过国情教育为民众所知。     

论当代政府管理改革价值选择的条件

根据唯物辩证法的观点,任何事物的存在都必须具备一定的条件。当代政府管理改革价值的产生、发展也照样要服从一定的条件,这就是当代政府管理改革价值逻辑的存在条件。这个条件在逻辑上又包括一般条件、社会条件和问题条件三个方面。只有具备了一定的内外条件后,政府管理改革才会发生。     

非全局Lipschitz条件下随机延迟微分方程解的存在唯一性定理

在局部Lipschitz条件和线性增长条件下,随机延迟微分方程有唯一解．然而,很多具有实际背景的随机延迟微分方程不满足线性增长条件．本文改进了解存在唯一的条件,用单调性条件取代了线性增长条件．     

刑法因果关系条件说之我见

刑法理论中因果关系条件说存在逻辑上的不足,不仅包含必要条件,还应包含充分条件和充要条件。建立在条件说基础上的相当因果关系中断理论有违因果关系客观性之嫌,在立论上有值得进一步探讨的空间。     

最优化理论的Pshenichnii条件和Tuy不适合条件

本文证明了最优化原理的Pshenichii条件和Tuy不适合条件,并改进了Pshenichii条件.     

条件极值问题的若干讨论

引入了条件Hessian的概念,并用条件Hessian详细讨论了条件极值的充分条件。     

"只有"和"只要"的语法意义辨析

本文起因于《现代汉语词典(第5版)》对"只有""只要"意义的全面改动。针对"只有"是表必需条件还是唯一条件和"只要"是表充足条件还是必需条件两个问题展开论证。通过建立逻辑、事实和语法相结合的论证体系,以语法结构能否正确反映逻辑和事实为检验手段,最终将"只有"的语法意义确定为"表示唯一的条件",将"只要"的语法意义确定为"表示充足的条件"。     

王国维的"境界"说内涵探析

“境界”说是王国维文艺美学理论的核心。然因其本人在论著中并未对“境界”作详尽阐释,导致后人误将“境界”等同于“意境”。本文试从“意境”与“境界”的关联与区别,以及对王国维文艺美学观和《人间词话》的综合把握与观照,探究“境界”说的实质内涵。     

论一个自首成立条件的历史演进及逻辑解释

目前仍然有相当一部分刑法学者坚持认为:“接受国家审查和裁判“是自首成立的一个独立条件.本文从该条件的历史演进与逻辑解释的两个角度,论证修订后的刑法及司法解释规定的“二条件说“已经蕴涵了原司法解释的“三条件说“.“接受国家审查和裁判“的条件在实践中已经失去了独立存在的社会条件,在思维中亦缺乏严密的逻辑基础.继续坚持自首成立的“三条件说“,不仅会导致理论的荒谬,而且会影响司法实践的质量.     

Gender effects in self-management training: Individual versus cooperative interventions

This study examined gender differences in individual and cooperative (small-group) self-management training programs targeting mathematics performance. It was hypothesized that gender would interact with type of self-management training, such that girls in the individual training condition and boys in the cooperative training condition would improve less than girls in the cooperative training condition or boys in the individual training condition. As expected, girls in the individual training con- dition improved significantly less than both girls in the cooperative condition and boys in the individual condition. In contrast, boys in the cooperative training condi- tion did not differ significantly from either boys in the individual training condition or girls in the cooperative training condition. These results suggest the benefit of more cooperative self-management training interventions for classroom-wide interventions that include both boys and girls. Limitations of the study and suggestions for future research are discussed.