（Ω,μ）-框架及其基本恒等式

首先讨论并给出了（Ω,μ）-框架的性质,然后给出了（Ω,μ）-框架及典范紧框架的基本恒等式。     

由随机发展方程调制的马氏过程的容度大偏差原理

给出了{（X^s（t）,Z^ε（t））;ε〉0,t∈[0,T]}的容度大偏差定理．其中X^ε（t）满足下面的随机微分方程：dX^ε（t）=（√εσ（t））dw（t）＋b（X^ε（t）,Z^ε（t））dt,Z^ε（t）为有限个状态的随机过程．     

一类二阶迭代泛函微分方程解析解的存在性

在复域C内研究一类含有未知函数迭代的二阶微分方程λ2x”（z）＋λ1x’（z）＋λ0x（z）=（x”（z））2的解析解的存在性。通过Schroder变换：x（z）=y（ay^-1（z））,把这类方程转化为一种不合未知函数迭代的泛函微分方程λ2[a^2y＂（az）y’（z）-ay’（az）y＂（z）]＋λ1ay’（az）（y’（z））^2＋λ0y（az）（y’（z））^3=（y’（z））^3（y（a^mz））^2,并给出了它的局部可逆解析解。不仅讨论了双曲型情形和共振的情形0〈｜α｜〈1,而且还在Brjuno条件下讨论了在共振点附近的情形。     

“测定电源的电动势及内阻”实验探究

2005年全国高考理综题22的第2小题考查学生实验“测定电源的电动势及内阻”，题目如下：测量电源B的电动势E及内电阻r（E约为4.5V，r约为1．5Ω）。器材：量程3V的理想电压表V，量程0.5A的电流表A（具有一定的内阻），固定电阻R=4Ω，滑动变阻器R’，电键K，导线若干。①画出实验电路原理图。图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。     

关于图G的χ′（G）=n＋42的升分解

证明了下面的结论：设简单图G,满足│E（G）│=Cn 1^2,若χ（G）=n 42,则G可以升分解为G1,G2…Gn-1,Gn-2,Gn,其中Gi≌iK2,i≤n-2。     

知母的化学成分提取分离方法

中药知母Anemarrhena asphodeloides Bge根茎的乙醇提取物，经大孔吸附树脂柱色谱脱糖、反复硅胶柱色分离、中压柱层析、反相硅胶柱层析分离得到了六个甾体皂甙类化合物，根据它们的理化性质和光谱（IR，FAB-MS，^1-H-NMR，1^13C-NMR）数据对它们的结构进行鉴定；分别为知母皂甙timosaponin A（Ⅰ），知母皂甙timosaponin B-Ⅱ（2），知母皂甙Anemarrhenasaponin-Ⅰ（3），西菱皂甙B Xilingsaponin B（5）化合物。且各自的提取分离条件不同，其纯度、产率也有差异。     

二阶中立型非线性时滞差分方程的振动性判据

本文主要采用Riccati变换,研究二阶中立型非线性时滞差分方程△（an（△xn＋Pnxn-τ））γ）qf（n,xσ^α（n）＋τnf（n,xσ^β（n））=0的振动性问题,给出新的判据,推广和改进了已有的结果。     

宽带环形阻抗变换器的设计

通常在工作频率达几百兆赫、带宽要求大于倍频程带宽的电路中，需要其带宽甚高频放大器的50Ω（或75Ω）输入阻抗与输出阻抗300Ω的传输线实现阻抗匹配．这在移动式电台和闭路电视传输系统中尤其显得重要．     

分光光度法测定水中微量元素Cu（Ⅱ）

在pH为6-7范围内,用分光光度法测定不同水样中微量元素铜（Ⅱ）的含量。Cu（Ⅱ）与二苯碳酰二肼生成红色配合物,最大吸收波长为545nm,表观摩尔吸光系数为ε=1.297×10^4L·mol^-1·cm^-1,Cu（Ⅱ）含量在测定范围内服从朗伯比耳定律,测定结果的相对标准偏差RSD=2.86％（n=7）,回收率试验结果在98-102％之间。用于水样中微量铜的测定,结果满意。     

Gamma算子加权逼近下的Stechkin-Marchaud不等式

本文利用K-泛函和光滑模的等价关系,研究Gamma算子加权逼近下的Stechkin-Marchaud不等式,并得到了Gamma算子关于ω^2φ（f,t）ω的逆结果。     

Using Context Clue in Reading

The context of a word consists of the other words surrounding it and the situation in which it is used.When we come across a new word in our reading,instead of looking it up in a dictionary for its definition,we can guess its meaning from its context.     

Cultural Factors in Reading

Introduction Whatisculture?Toputitsimply,culturemeansthe totalwayoflifeofaperson.Thissimpledefinitionimplies thatculturereferstothepattersofcustoms,traditions,socialhabits,values,beliefsandlanguageofasociety.As cultureissoinclusive,itincludesvirtuallyeverythingthat agroupofpeoplethink,say,doandmake.Followingthedefinitionofsociologists,theterm culturereferstothetotalpatternofbeliefs,customs,institutions,objects,andcharacterizesthelifeofhuman community.“Cultureconsistsofallthesharedproductsof …     

An Analysis of English Carrie

Chapter Ⅰ Introduction Sitting in the rocking chair,Carrie dreams her future.This is the deep impression the novel"Sister Carrie"gives us,which is written by Theodore Dreiser(1871-1945),the great American realism writer.     

Hamlet and His Revenge

The article introduces Shakespeare's tragedy "Hamlet".Hamlet wants to revenge for his father.But when the opportunity is coming,he delays his revenge.The passage analyzes the causes of his delay from Hamlet's characters.     

论凯恩斯和他的内需理论

社会实践是检验真理的唯一标准。诚然 ,真理的认同是社会实践的依据。在世界经济发展史上 ,西方著名的经济学家数以百计。然而 ,凯恩斯“通论”中的内需理论一直是当今世界经济学家们研究宏观经济理论的重要组成部分 ,也是企业改革 ,发展市场经济 ,扩大就业的强大动力     

交通投资决策的非平衡理论研究──协同学在交通与经济系统中的应用

交通投资决策是区域经济系统的一类重要决策问题，面对同样的客观投资条件及其对条件的分析研究，不同的决策者最后作出的决策很可能是不同的。其中，决策者个人的因素起了重要的作用，在协同学理论中称这一现象为“投资者构形”。笔者运用协同学这一理论，建立与分析了交通投资的决策模型。     

“网络＋课堂＋比赛”篮球教学系统设计

通过对篮球传统教学的反思,结合计算机网络和篮球项目特点,构建了＂网络＋课堂＋比赛＂的篮球教学系统。论述了网络教学体系的构成,提出篮球技术和战术网络课件是篮球网络教学设计的关键,并阐述了详细的设计方法。在课堂教学设计中根据＂首因-近因＂效应着重分析了学习情景的时间保持,进行了篮球课堂教学结构的重建。设计了开展正式比赛的目标设定、规则选取及角色分配方法。以网络为依托,以课堂练习为核心,以开展正式比赛为辅助,形成了新的篮球运动技能学习环境。     

COM/DCOM技术及应用

介绍了COM /DCOM的技术原理 ,分析其标准、结构、特点及其应用 ,提出了基于COM的聊天室设计模型 .     

对篮球运动价值体系的研究

运用文献资料、对比分析和历史分析的研究方法，系统阐述了篮球运动是用身体运动对自己的身体进行改造的方式而创造价值的活动，是一种文化现象，它的价值主要体现它全面的促进个体的身体、心理、伦理等方面的发展和完善，对社会的教育、经济、文化，乃至整个社会都有着深刻的影响。正确的认识篮球运动的价值体系。可以使篮球运动增强人们的健康，推动经济的繁荣和发展，促进社会的和平与稳定。     

我国艺术体操集体项目与25届世锦赛前6名在完成得分中的差距和分析--2002年联通杯全国艺术体操锦标赛调研

集体项目是我国艺术体操参加世界比赛的重点项目，对25届世锦赛及2002年中国联通杯艺术体操比赛中集体项目前6名完成得分的有关数据做分析，结果表明：我国各集体队柔韧身体技术动作的完成质量较好，但现阶段我国各集体队的完成得分与世界先进水平仍有一定差距，具体表现为：因全套动作容量偏少，致使成套动作速度偏慢，动作力度不足；因跳步与转体技术不足而造成扣分次数较多；平衡技术不稳定；因带器械的技术和图形不好，造成扣分现象较严重；因运用器械能力不足，造成器械技术硬伤失误扣分较多。这说明我国集体项目运动员在某些身体技术和器械技术的训练上、规格上与世界先进水平存在一定的差距.