巧借班级家长群化解“公共危机”

当前,手机已经成为班级家长与学校联系的主要工具,幼儿园也是如此,但如果对于这种新的沟通方式使用不当或管理不当的话也会给园方造成被动的局面。一、事件回顾某天下班前,一名幼儿的奶奶带着孩子怒气冲冲地来找我,说孩子被老师扇了耳光,并有视频为证,要求园长立即对老师问责。我仔细询问,了解了事情经过:当日.     

教育，爱的智慧——谈师生间的“秘密”

保守秘密一个阳光明媚的上午,我照例查堂,意外的发现同学A根本没到校。一会儿,他妈妈找到了学校,急切的询问其儿子是否到校?原来,因和母亲发生口角,母亲一气之下扇了他一耳光,他愤然离家,彻夜未归。家长本以为他今天早上来上学,却知事情如此,急得失声痛哭。我便一边劝慰这位母亲;一边思考如何处理此事。恰巧这时我看见A低着头回来了。对着     

沙漠里的两位朋友

一个故事说是两位朋友正徒步穿越沙漠,在行程中他们有了争执,其中一位朋友给了另一位一个耳光。被扇的那个人很难过,但是没有说什么,他在沙地上写道:今天我最要好的朋友扇了我一个耳光。     

涵养高尚师德 践行教育理想

近来,接连发生多起恶性幼儿园教师虐童事件：浙江温岭幼儿园女教师拎男童双耳离地近20厘米,太原幼师狂扇女童70个耳光,山东女幼师针扎幼儿……     

沙子和石头

有这样一个故事:两个朋友正徒步在沙漠中旅行,途中两人发生了争执,其中一个扇了另一个人一个耳光。那位被扇耳光的朋友很伤心,然而他却什么也没有说,只是用手指在沙地上写道:“今天,我最好的朋友扇了我一个耳光。”他们继续往前走,发现了一片绿洲,他们决定在那里洗个澡。先前被扇耳光的朋友陷进泥沼中,眼看就要被淹死,但他的朋友救了他。从泥沼中救起来后,他在石头上写道:“今天我最好的朋友救了我的命。”先前打他耳光,后来又救了他的这位朋友好奇地问:“为什么我打了你以后,你把字写在沙地上,而现在却把字写在石头上呢?”被救起的朋友回答…     

耳光,响亮

《耳光响亮》,是蒋勤勤主演的电视连续剧,一共20集,改编自鲁迅文学奖得主、广西作家东西的同名小说。女主角柔情似水、灵气逼人,着实讨人喜欢,是在忙什么还是惦记着别的故事,我忘了,反正这个片子没看成,生活扇在主人公脸上的耳光,到底多么响亮,抑或剧情另有深意,不得而知。猜测作家的意图和主角的心思,寻思什么主题思想,落伍!但编辑7—8期合刊,我却分明听到耳光,响亮,甚至一下就轻易认同了,还真有个主题,一个关于融合的主题。耳光,其实也没有一次次响起。总政幼儿园的丛日兰老师的《与残疾幼儿手拉手》(第     

教师要有容得下绰号的雅量

广东从化太平中学初中一年级某班40多位同学都自打了耳光,然后又挨班主任胡老师的耳光.起因是有人将班主任老师化名为"茶煲"写进周记,而让班主任知晓自己"化名"被学生叫了个遍,于是怒火中烧,遂下令让学生互扇耳光.学校接到家长的反映后,表示将对胡老师作出处理.……     

他还只是孩子

<正>"为了处罚没写完作业的孩子,老师就让完成作业的学生扇他们的耳光,谁扇得响,评出前三名,奖励一本作业本。"一被打学生的母亲王女士近日向记者反映,其12岁的儿子豆豆(化名)在学校被扇了40个耳光后,左眼睫状体脱离。"当时被打的还有六七个同学,我     

暑期生活玩起来

如何让孩子的暑假生活过得既充实又多姿多彩,这是每个家长最为关注的话题。作为教师,我有四个方面的建议。一、回归大自然,放松身心盛夏的大自然是最生动的课堂,对幼儿来说,最好的教育不在活动室里,而是在生机勃勃的大自然。作为家长,带孩子进入大自然感受和探索,无形中就给幼儿打开了一扇知识的窗,开启了一扇智慧的门,让他们的眼睛更敏锐,头脑更聪慧。     

沙子与石头

两个朋友在荒漠里穿行,途中他们发生了争执。其中一个人扇了另一位一个耳光。被打的人非常伤心,但他什么也没说,只是在沙子上写道:“今天,我最好的朋友打了我一个耳光。”     

世界之大,大到背包装不下

<正>看热闹从来都不是某国人的专利。图中的男人和一个女人表演类似二人转一样的节目。我听不懂西班牙语,只看见女人在不停地扇男人耳光,真真儿的那种,扇在脸上"啪啪"响!扇一下,人们就鼓掌欢呼,于是耳光声持续了许久。表演间歇,我上去给了钱,男人道谢的时候我看到了他红肿的脸。     

傻父亲

怀特先生在房间里 看电视,突然他八岁的 儿子走进来哭着说:"爸 爸,刚才爷爷打了我一 个耳光。"怀特先生听了 非常生气,突然,他重重 地扇了自己一耳光,说:     

再见,女侠

事情是怎么发生的,我已经记不起来,因为开始时与我并没有关系。但我冲上去扇了黄进步一个耳光,这便惹火烧身了。惹火烧身是我的特长.因为我是一个认真负责的小班长,更重要的是我是一个专打抱不平的女侠;而黄进步算什么?他只是一个总被老师批     

如果世界上都是温文尔雅的文化导师……

不久前看到一则新闻报道《熊孩子乱按电梯楼层被扇耳光》,说一位17岁的男孩在2楼下电梯后,恶作剧地将3-27层的按钮全部按亮,后被一高层业主打了一记耳光。针对网上有关"业主打男孩一耳光究竟对不对"的争议,我在给大四学生上课时作了调查,结果 64人     

让爸爸妈妈来评价

在一次家长半日活动中,我上了一节音乐欣赏活动“歌唱二小放牛郎”,活动的高潮是让幼儿扮角色表演。以往表演结束后的评价是让幼儿来进行,可当时,我脑海闪过一个念头“何不让家长来评价”。于是我便说道:“刚才小朋     

“被朋友逼着扇自己耳光,我好难受!”——记一例中学生校园欺凌的咨询案例

<正>校园欺凌,一个无比沉重的话题。扇耳光、围殴、拍裸照……校园欺凌严重危害了学生的身心健康发展,受欺凌者如果没有得到及时的帮助,伤害可能会伴随他的一生。校园欺凌无处不在,那么,我们该如何保护自己呢?朋友逼我扇自己耳光!"老师,我现在感觉特别难受,我能跟您聊聊吗?""好啊,谢谢你对老师的信任,你想跟我聊什么呢?""今天上午,我的几个朋友叫我一起上厕所,     

以诚待家长 共同育幼苗

对我们新教师来说,如何做好家长工作是一个难题。在实践中,我逐渐体会到必须以诚待人,才能取得家长的信任;有了家长配合教育,才能培养好幼儿。刚开始工作时,我总觉得在家长面前说孩子这不好、那不好挺难为情,平时总是挑幼儿表现较好的地方告诉家长,安慰家长。不久我便发现,这样做效果适得其反,一则孩子的坏习惯不能纠正,二则易使孩子滋长骄傲情绪。因为幼儿在家长眼里总是天真可爱的,有些缺点往往不易引起他们的注意,如果教师再     

如何面对幼儿家长的指责

如何面对幼儿家长的指责文／戴向阳当幼儿家长指责教师或保育员过失的时候，教师或保育员或多或少有些想法。有的为自己的工作得不到别人的理解而委屈，便在家长面前发牢骚；有的觉得自己没有做错便不理睬家长。我认为这两种做法部是不正确的。当遭到幼儿家长指责时，教师...     

教师语言的功效及要求

儿子刚上幼儿园,回家总爱把园中发生的事告诉大人,其中许多事情我听过便忘了,但仍有几次让我久久不能忘怀。如一天回家后他一脸委屈地说：＂老师要扇我耳光。＂我听后一惊,忙问他犯了什么错误,他却说自己也不知道。还有一次说老师让他到黑板前认拼音,结果有一个一时想不起来了,我问：＂后来呢？＂他说：＂老师说‘滚’,我就回去了。＂话语中仍有伤感。这里我不想对儿子的老师作任何评说,但同样身为老师的我更深深地体会到：不管老师的语言是不是自觉的,它都会直接或间接地影响着每一位学生。从这一点来说,教师注意提高自己的语言素养责无旁贷。     

老师让新宝宝快乐入园的妙计

一、游戏导入,让幼儿找到"家"的归属感,使幼儿快速适应幼儿园1.晨间接待,转移幼儿注意力,让家长快速放心离园。幼儿刚刚从妈妈的怀里接下来时,仍然在哭闹不已,便出现了家长哭、孩子也在哭的悲伤场面。这时我常常用游戏《猫追小老鼠》来转移幼儿的注意力,快速止住哭声,让家长快速离开幼儿园,让幼儿主动把老师当成最亲近的人,形成新的依赖关系。我用正方形的小手绢、手纸或者打印纸等做成小老鼠,用一只手盖住老鼠的上半身,另外一只手在下边悄悄移动小老鼠,好像