21世纪职业技术教育面临的机遇与挑战

２１世纪伊始，经济与社会发展的大潮滚滚而来，必然影响职业技术教育改革发展的向度、内部结构调整的走势和内容方法更新的节奏。职业技术教育与经济、社会发展紧密相关的特质决定了它不是孤立的存在，其生存与发展依赖多种背景，而每种背景的变幻都意味着新的机遇与挑战，每一种机遇与挑战都需职业技术教育努力把握并迅速作出回应。本文拟从知识经济、信息化时代和国际化社会三个方面，研究２１世纪职业技术教育面临的机遇与挑战。 一、知识经济背景下职业技术教育面临的机遇与挑战 何谓知识经济？发展知识经济会给教育带来什么影响？职业…     

全球化对职业技术教育的挑战及对策

当前,经济、政治、教育等社会诸领域的全球化已成为不可回避的大趋势。对社会进步及个体生存、发展而言,全球化的发展利弊同存,而通过加强职业技术教育有助于抓住机遇并减少其负面影响。本文阐述了由全球化在职业技术教育领域引起的新变化,并针对如何应对全球化带来的新挑战提出一些建议。     

信息社会对职业技术教育的挑战

信息社会的新经济对人才规格提出了新的要求。它要求职业技术教育必须实现相应的变革。职业技术教育必须借鉴美国和德国的经验，培养适应信息社会需要的人才；必须适应信息社会，进行高等职业技术教育教学改革；必须变革与信息社会不相适应的管理体制和政策法令。     

关于我国职业技术教育的现状分析与发展探讨

职业技术教育是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识和技能、技巧的教育。它的特点是强调职业道德培养、着重进行适应社会发展和生产发展的实践动手能力的技术培训,是一种实用性很强的职业技术、技能教育。然而,我国职业技术教育的现状不容乐观,有些学校的硬件与软件的建设与目标有一定差距。这就必须要先进、科学的办学理念,掌握技术的发展前缘,打造一支技术精湛、责任感强的教师队伍,编写一套科学、严谨与技术教育相配备的教材,在教学过程中理论和实践教学相辅相成,统筹兼顾,把好学生准入关,加强学生管理,强化实习教学,拓宽就业渠道,只有这样,职业技术教育才会兴旺发达。     

我国职业技术教育存在的问题与对策探析

我国的职业技术教育存在着生源的文化素质普遍偏低,师资队伍素质不高且结构不够合理,教育硬件资源短缺,现代教育设施和手段贫乏,职业技术教育与普通教育、高等教育体系相脱离,职业技术教育的内部运转机制不灵,对职业技术教育投入不足等诸多问题.主要对策是要转变观念,要在选拔和培养高素质的教师上下功夫,要加大对职业教育的投入,要建立适应职业教育特点的教学系统,在抓好每一名教师的授课质量的前提下,切实提高职业学校学生的综合能力.     

教育信息化--职业学校面对的尴尬和对策

以计算机网络为标志的现代信息技术正给教育带来一场前所未有的革命.职业教育作为教育的重要组成部分,面临世纪性的发展机遇,职业学校如何迈出一步,抢占教育信息化先机,在教育信息化浪潮中发展壮大自己,已成为业内人士必须解决的重大课题.目前,职业学校在教育信息化进程中主要存在如下五个方面的缺陷.     

走出职业技术教育困境的对策

走出职业技术教育发展的困境:职业学校要转变办学观念,改革职业教育技术管理体制,加强师资队伍和教材建设,搞好专业设置,重视对学生进行职业指导,完善和实施职业教育法。     

外语专业持续发展所面临的挑战与对策分析

英语作为一种语言技能和工具,不仅存在于语言文学之中,更多地依附于其他应用型专业,从而构成了复合型知识构架,这是高校外语专业的发展趋势和方向。目前,高校外语专业的生存发展正面临严峻挑战。外语人才培养模式单一,同质化问题严重,外语毕业生专业水平与社会发展需求脱节,外语专业从业空间正在逐渐萎缩。因此,各高校应大力推进外语专业教学改革,走内涵式发展道路,重视人文素质教育,构建高精尖外语人才培养体系,突出办学特色,因校因地制宜,培养多层次、多元化复合型外语人才。     

广州市职业技术教育与制造业发展的现状与对策研究

本文围绕广州市制造业、制造业人力资源、职业技术教育开展了实证调查和相关研究,并有针对性地提出了若干对策。     

浅谈职业技术教育与实用型人才的培养

在新形式下，职业技术教育作为国家教育体系的有效组成部分，为社会经济的发展培养了大量的实用型人才。发展职教事业，培养实用型人才已是教育、经济、科技一体化发展的客观需求，是社会劳动进行就(创)业的迫切需要。     

论职业技术教育发展价值与必要性

职业技术教育作为我国教育事业重要的组成部分,在我国教育史上一直有着相当重要的地位,但是与近年来我国高等院校的繁荣相比较,我国的职业技术教育确实有些滞后。由于社会与政府的忽视,我国高等职业技术教育发展环境比较落后,师资力量也相对匮乏,这些客观环境的影响严重制约着我国职业技术教育的发展。     

职业技术教育中的网络安全解决对策分析

自从互联网开始进入我国以来,得到广泛应用和迅速发展,特别是位于网络应用前沿阵地的职业技术学校,更是互联网应用的最有力推动者.文章重点分析了我国职业技术教育中网络安全方面存在的隐患,并从管理、设备、技术等方面提出了相关改进和解决的措施,希望能够对我国职业技术教育网络安全管理提供理论支持,为我国职业技术教育广大师生创造一个稳定、高效、安全的网络学习环境和氛围.     

柳州职业技术教育现状与发展对策

柳州是广西最大的工业重镇,目前已形成了汽车、机械和冶金三大支柱产业。2004年全市生产总值突破400亿元,达404．88亿元,按可比价格计算比上年增长15．3％。经济效益创历史最高水平,国民经济运行正处在近10年来最好时期,柳州经济社会发展在取得优异成绩的同时,也面临着一些突出的问题,     

当前世界职业技术教育发展的基本趋势

职业教育一直被世界各国所关注，随着当今社会对人才需求的多样性，职业教育在新的时期也表现出新的发展倾向。本对世界职业教育发展趋势作以概括性论述。以期对中国职业教育发展有所借鉴。     

我国职业技术教育存在的问题与对策探析

我国的职业技术教育存在着生源的文化素质普遍偏低，师资队伍素质不高且结构不够合理，教育硬件资源短缺，现代教育设施和手段贫乏，职业技术教育与普通教育，高等教育体系相脱离，职业技术教育的内部运转机制不灵，对职业技术教育投入不足等诸多问题，主要对策是要转变观念，要在选拔和同素质的教师上下功夫，要加大对职业教育的投入，要建立适应职业教育特点的教学系统，在抓好每一名教师的授课质量的前提下，切实提高职业学校学生的综合能力。     

河北省高职院校体育教育教学所面临的问题及对策研究

河北省高等职业技术院校体育教育现状是:体育教育普遍不规范,教学体系、教学内容难以反映职业技术院校的特色;教师过于主导化,师资状况不理想;学生对体育认识不足,运动水平相差悬殊。因而教学效果不佳,难以适应素质教育的需要。文章在进行大量实际调查、文献研究以及与专家学者多次讨论的基础上,针对上述问题提出了新的改革思路,并予以实施,取得了良好的效果。     

试论我国职业技术教育发展的瓶颈和对策

职业技术教育培养的应用型的人才对社会经济发展起着举足轻重的作用。本文试就我国目前职业技术教育发展的状况、存在的问题和解决的途径进行分析,并阐述大力发展农村职业技术教育对建设新农村的现实意义。