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蓝棣之教授在为<现代派诗选>所作的前言里特意提及卞之琳的<断章>,说"读过之后,像是懂了.仔细一想,又像没有全懂,越往深处想,就越觉得含义太多".进入中学语文课本之后,<断章>顺理成章地成了师生们实践多元解读的绝佳范本.人教版高中语文必修一设计的一个开放性练习,就是让大家讨论<断章>是一首情诗,还是一首哲理诗.颇有意思的是.绝大部分学生的直觉高度一致,认为<断章>所表达的不过是一份蒙蒙胧胧的单相思而已:教师们的阅读兴趣则不止于此,往往要就<断章>的哲理意蕴大做文章,给学生们造成了一种深不可测的印象. 相似文献
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李讯 《中学语文(读写新空间)》2001,(10)
废墟是进化的长链——题记(引自余秋雨《废墟》) 一读《第二届新概念作文大赛优秀作品集》A 卷,其中有这么一则故事:一只菜鸭,不愿像同伴们一样任人宰割,于是攻电脑,学外语……终成鸭界之大哲人。可是最终,它仍旧与其他的鸭子一起被送往屠宰场。它不禁以圣贤之名大声抗议:我不该死!屠户回答:菜鸭的命运就是如此——鸭就是鸭。人就是人。凭你是千古一帝还是万世先哲,有一种命运我们终究逃不脱。上帝说:你生于尘土,终将归于尘土——好比那只鸭。既然如此,我们何必还要在尘世间朝朝暮暮,忙忙碌碌,寻寻觅觅,欢欢喜喜而又戚戚泣泣呢? 相似文献
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吴名 《小作家选刊(小学)》2006,(7)
断章卞之琳你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。卞之琳先生是我国当代重要诗人。他既写自由体诗,又写新格律诗,在新诗格律化问题上进行了持续不断的探索。我们看到的这首短短的小诗影响了许多人的文学创作,虽然它很简短,但是却在诗歌韵律和诗歌的意境方面都取得了很高的成就:短短的四句仿佛是古诗中的绝句,但却不是那般平仄严格、韵脚一致,看似随意,但你读起来却是顺畅无比,浑然天成。诗歌选取了日常生活中的“窗”、“明月”、“梦”这些意象与人物交织的在一起,既有相互照应的生活情趣,又有相… 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
诗歌《断章》是新月派诗人卞之琳不朽的代表作。这首诗虽然短小精悍,却蕴含了深刻的普遍性哲学理念。笔者拟从认知语法中的意象理论入手,探析作者是如何安排诗中的人和景物来突出这一主题的,同时以期能为本诗提供不同的解读方式,从而扩大其理解空间。 相似文献
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程清宇 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(3):14-15+81
<正>卞之琳的代表作《断章》之题意味丰富,诗作内容是作者从一首长诗中截取而来,故此得名。对该诗的解读,品评者大都直指其内蕴的哲理意味。纵观卞之琳的情感经历以及个人性格,并联系诗歌创作的时代背景,其中内涵的爱情元素也是读者不能遗漏的解读方向,这也是卞之琳朦胧诗的创作风格使然。要全面解读该诗,并理解作者对社会、爱情的感悟和思考,就要走进并认识“此情此景”下的卞之琳。从诗歌教学角度,引导学生赏析诗歌语言、 相似文献
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张晓东 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(2):29-31
曹禺的悲剧经典之作《雷雨》一直是现代文学研究者给予持续关注的文本之一。本文试图通过对侍萍、繁漪等形象的简要分析来透视《雷雨》的思想意蕴;并以此文本为基础,探讨作家内在的生命体验与其创作的渊源关系,表达了本人对人性、悲悯、叛逆等概念所包含的意味的理解。 相似文献
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你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。鲁迅先生说《红楼梦》单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……。卞之琳《断章》两节四句,共35字,但也会因读者的眼光读出种种命意来:哲学家可以从中悟出‘生生之谓易’;物理学家会得到相对论的启示;政治家可以从中感受到‘螳螂捕 相似文献
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周甜甜 《小作家选刊(小学)》2003,(2)
荫凉的背后是灸热的骄阳漫步柏油路,谁想?那可爱的胖太阳正发着高烧,土地散着焦土味,脚下粘粘的化油。突然一阵凉爽,来到了荫凉下,好惬意,而走出来,却还是那发烧的太阳!WHY?BECAUSE荫凉的背后是炙热的骄阳。生活不是甜糖果而是橄榄,甜味是要仔细品尝的。有人一时风光得意,就轻浮自夸,目中无人,喂,朋友,荫凉的背后是炙热的骄阳。有人取得了成绩,闭口不夸,可心中自居功臣高位,哎呀,他忘了——荫凉的背后是灸热的骄阳。朋友,不要看一时的美光,生活如同那长无垠的柏油路,不如你到荫凉的背后去看一看……GOOD,请体会… 相似文献
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卞之琳 《中学生阅读(初中版)》2013,(2):25-25
这是一首引用率特别高的现代短诗。之所以如此.正是因为这短短的诗句中包含着极其丰富的内容,以至于众说纷纭,牵引出源源不断的话题。、其中,我更感兴趣的是诗人那种超然物外、俯瞰人世的视角。一般人的视角,要么是“桥上”的“你”。 相似文献
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童草子 《课堂内外(高中版)》2004,(12):43
暧暧远人村依依墟里烟好想繁华落尽你的纯真阳光般的笑脸融在空气里余香袅绕不尽的眼眸失去的只是欢笑吗深蓝深蓝的海底沉坠了你的背影如此萧索捡不起沉重的回忆你还在还在哪里我想我已忘记已忘记躲在世俗的边缘冷着面容远看逃离的人有多少悲哀丢失了快乐的丝线却让忧郁替代想没想过妥协可是那么多的不愿意不喜欢是要自由吗自由却将身影牵绊你看天边多少多少沉默无言都被白云远远地带走孤独的影子仍然忙碌不必再想过去过去我们在看未来未来说你的路有多长仿佛走不完是汉白玉的质地却要滑倒来不及呼救陨落了一颗流星你定格了绚烂逃不出逃不出… 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2008,(6)
总是在这样不经意间铭记了,明媚了青春,刷新了记忆。———题记(一)昏黄的路灯把背影拉得冗长,似乎是在诠释一种叫做安详的东西。路旁的梧桐树显得有些漫不经心,叶子飘落,在空中打了 相似文献