略论文体学知识在英语教学中的应用

在英语学习中，我国学生因缺乏识别不同文体的能力而造成语域误用的现象比比皆是，要提高他们正确选择语城、使用得体英语的能力，非常有必要在教学中引入文体知识。本文首先从文体学的性质入手，讨论了当前中国英语教学的现状，进而从语音、词汇、句法、语篇四个层面分析了文体学在教学中的实际意义，并得出掌握文体学知识有助于提高学生的分析、鉴别、欣赏、乃至研究语言的能力的结论。     

文体学知识在大学英语教学中的应用

在英语学习中,我国学生因缺乏识别不同英语文体的能力而造成语域误用的现象比比皆是。要提高他们正确选择语域,使用得体英语的能力,有必要在教学中引入文体学知识。本文首先从文体学的范畴入手,讨论了文体学与大学英语教学的关系,进而从语音、词汇、句法、语篇四个方面分析了在大学英语教学中引入文体学知识的实际意义。     

文体学在大学英语教学中的运用

文体学能够使英语学习者更好地理解各类文体的语言形式和内容,提高他们分析、欣赏和恰当运用语言的能力。我国的大学英语教学运用文体学原理,能帮助学生更好地理解课文,提高教学质量。     

英语文体学在大学英语教学中的实用价值探讨

文体学要求运用比较，选择等多种方法对英语篇章的文体风格进行细致的研究和分析，将之融入大学英语教学，可以使学生更精细、更准确地掌握英语语言特征。我们应该借鉴汉语教学在这方面的经验，将英语文体学的研究有机地融入到教学中，使学生更有效、更全面地掌握英语并使用英语。     

语篇分析在高级英语教学中的运用

高级英语是英语专业高年级的一门主干课程。在高级英语教学中,如何适应高校教学改革,形成一套科学有效的教学模式,文章以张汉熙的《高级英语》第一册为基点,引入语篇分析理论,从体裁认知、写作风格鉴赏和文化背景学习等三个方面出发,结合实例探讨语篇分析在高级英语教学中的运用。     

文体学及其在英语教学中的作用

文体学是研究语言表达方式和效果的一门学科.它强调:语言的运用必须适合特定场合的要求.不同的交际环境、交际方式、对象和目的,要求人们使用不同的"语言".英语教学离不开文体学,文体学在英语教学中起着多方面的作用.     

文体学在英语语篇分析中的作用

文体学是一门研究各种文体语言特点的学问，本文通过对特定两种文体的具体分析，指出该文体如何运用有效手段，达到传递文本信息的目的。     

浅析语篇分析在高级英语教学中的运用

高级英语是英语专业高年级的一门主干课程.文章分析了高级英语课程的要求及特点,引入语篇分析理论,从文化背景知识的学习,文章体裁的分析和写作风格的鉴赏三个方面出发,探讨了语篇分析在高级英语教学中的应用.     

《高级英语》语篇文体学教学模式研究

国内外的理论研究证明语篇教学中的文体学分析模式对于《高级英语》教学来说是必要的和可行的。本文从教学目标、操作程序和内容以及评价手段等方面论述了《高级英语》语篇文体学的教学模式。     

浅谈文体学在高职高专英语教学中的应用

文体学研究语言使用的规律,强调语言的使用必须适合特定的场合。在高职英语课堂教学中适当地加入文体学知识,能够极大地提高高职学生英语学习的积极性和英语语言的运用能力。文章从语音、词汇、句型和语篇等层面,结合教学实践,在高职英语教学中加入文体学的内容,强调了文体学方法在高职高专英语教学中的运用,对于加强学生"适合性"方面的意识很有帮助,使学生能够自如恰当地使用英语。     

文体学在英语听力教学中的应用

文体学流派纷呈,涵盖多个研究领域,并且参照多种语言学模式对不同的研究对象进行研究,其理论和外语听力教学有大量的衔接面。文体学的两个重要分支,即语体学和话语文体学,与听力材料的选用、听者语体意识的培养、以及日常谈话类听力材料中的语用信息处理等方面关系密切。     

运用文体学理论指导英语写作教学

在英语教学中,书面表达是重中之重。然而,英语写作教学还没有形成一个系统的教学模式,这使得学生在写作方面存在一定的缺陷。该文结合教学实践,从词汇、句法、语篇三个层面阐释文体学理论对英语写作教学的指导作用。     

文体学与英语教学

文体学与英语教学有着密切的联系，它对英语教学起着极大的促进作用，它能提高学生得体地运用英语的能力；提高文学鉴赏力；提高对语言的敏感度；增加文化知识等。文体学在教学中要注意多样地选择教材，要注意正确性与适合性的统一。     

文体学与《综合英语》教学实践

文体学研究语言使用的规律,即语言的使用必须适合特定的场合。综合英语课教学中适当地运用文体学方法,有助于提高学生语言运用的＂正确性＂和＂适合性＂。从语音、词汇、句型和语篇结构等层面,结合教学实践强调了文体学方法在低年级阶段综合英语课教学中的运用。     

文体学与大学英语教学

在介绍文体与文体学理论的基础上,指出英语文体学是大学英语教学中不可或缺的重要部分。它有助于提高学生的语言表达能力,提高文学语篇理解、欣赏能力和翻译能力,能让学生更有效、更全面地掌握并使用英语,从而达到最终的教学目的。     

文体学在大学英语教学中的应用

传统英语教学模式过分重视语法和词汇的讲授,很少涉及语言文体学方面的知识。本文主要论述了文体学的基本知识以及如何利用这些知识促进学生语言表达能力、文学欣赏能力、翻译能力的提高。     

浅析文体学在大学英语教学中的作用

传统英语教学法的种种弊端造成英语学习者在英语应用方面出现了不少问题。中国的大学英语教学过分强调语法知识的讲授,忽视了对学生语言交际能力的培养,学生由于缺乏识别不同文体的能力而造成语域误用的现象比比皆是。把文体学引入到大学英语口语、写作、阅读和翻译教学中,可以在一定程度上弥补中国英语教学缺乏真实语言环境的不足,帮助学生学会在适当的场合使用得体的语言进行交际,提高中国学生正确选择语域,把握语言合适性,使用得体英语交际的能力。