Intel ISEF——实现梦想的地方

2004年5月9日，中国青少年代表团来到了美国俄勒冈州波特兰，参加第55届英特尔国际科学与工程学大奖赛（英文的缩写名称为Intel ISEF）     

感受基础教育现代化——一位校长眼中的“Intel未来教育”

江泽民同志在庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话中指出:“进行教育创新,必须充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的现代化水平。要通过积极利用现代信息和传播技术,大力推动教育信息化,促进教育现代化。”     

我眼中的美国中小学校

面对国内某些城市中小学盲目攀比大楼、大门的气度恢弘,面对某些农村学校尚只为教室的简陋而无地自容,我们宝贵的、有限的、依然十分紧缺的教育经费该首先投向哪里哟?请读一读这篇文章吧!也许,您能悟出点什么,也许,引发您深深的思索……本刊热列欢迎言简意赅、朴实无华、切中要害的稿件。     

学习方式的一场革命——我看研究性学习

2005年10月，我有机会参加中国教育学会“教育发展研究中心”和美国哥伦比亚大学“中国教育研究中心”联合举办的“教育管理高级研修班”，对美国的基础教育作了为期18天的学习考察。通过听讲、读书、对话、访谈、考察．不敢说“走进”了美国教育，倒确实是“走近”了美国教育，对以美国为代表的西方教育及其教育文化有了远比从文本和媒体获得的深刻、具体得多的了解。     

维权，工会组织永恒的话题——学习中国特色社会主义工会维权观

维权永远是工会肩扛的大旗。无论是过去还是现在，莫不如此。但在不同的时期和不同的体制下，工会维权的性质是有差异的。王兆国主席在全总第十四届执委会第十一次主席团（扩大）会议上，首次提出了“中国特色社会主义工会维权观”，他指出，工会贯彻落实科学发展观、为构建社会主义和谐社会服务的着力点，就是要牢固树立中国特色社会主义工会维权观，推动建立和谐稳定劳动关系，切实维护职工合法权益，促进国家和企业发展。要坚持“两个维护”相统一的维权原则，坚持竭诚为职工群众服务的维权宗旨，坚持和谐发展、互利共赢的维权理念，坚持统筹兼顾、突出重点的维权方法，坚持党政主导、工会运作的维权格局，努力做到以职工为本、在改革发展参与帮扶中主动依法科学维权。这就把工会维权的方向、目标、途径、方法清晰地写在了中国工会的旗帜上。     

美国学生的研究性学习——我的美国教育见闻之二

在美国学习考察期间,我发现美国的小学生并不是没有作业,一般的作业学生都是在课堂上完成的,而研究报告则是每学期一次,一年四个学期。美国许多小学上9周课,休息3周,就是一个学期,各个学校不尽相同。我所考察学校的二年级学生一年的四个研究报告分别是：家族历史、动物研究、人物传记、社区调查。     

渗透研究性学习 凸现科学性探究—“问题—实验—交流”探究性物理教学模式的初探

“问题—实验—交流”模式是在教师的引导下 ,学生根据对身边物理现象的已有观察、对生产技术的已有感性认识发现问题 ,提出假设和猜想 ,进而自行设计实验、验证假设及交流评价 ,最后归纳出物理概念和规律的一系列教学活动 ,从而使学生把科学知识的获取与思维能力的培养有机的结合起来 ,主动达到获取物理知识、培养创造能力和实践能力的一种探究性教学模式 ,该模式的操作流程可以用图 1来描述 .1　提出问题1 .1　创设情景 ,发现问题设置情景 ,一方面使物理问题有了赖以生存的土壤 ,另一方面也可以吸引学生的有意注意 ,使学生保持持久的学习…     

把Blog植入教育——我和我学生的Blog

我的Blog“我和我的学生们”(www．bloqcn．com／blog／?u=zhazhengguo)创建于2003年8月底，旨在把它建设成为我和学生们进行思想交流、进行课堂教学延伸和拓展，进行个人知识管理和教学反思的网上平台，记录下我和我的学生们在教育学习过程中的点滴经历。     

崇尚天性——我眼中的美国幼儿教育

在美国生活的两年多时间里．我参观了许多的幼儿园,也经常到一些美国家庭去做客,因此结交了不少美国小朋友。美国幼儿教育那种崇尚天性、回归自然的理念和特色给我留下了深刻的印象。     

学习，是我和妈妈的唯一话题吗

雪梅姐姐:你好!我是一名五年级的小学生,现在感到很苦恼。不知道为什么,从我上学那天起,我和妈妈之间除了学习就不再有其他话题。每天听她唠叨的就是那几句,什么好好学习啊,你这回考得怎么样啊,抓紧时间多看看书啊……真不知道,在妈妈的眼里,我是不是已经和课本长得一模一样了?真不知道,原来那个任由我在她怀里撒娇的妈妈哪去了?晓雪     

山不过来，我过去——高中生适应问题的研究性学习初探

高一是初高中的衔接期。大部分高一新生随着学习、生活环境的变化,都会产生不同程度的不适感。这种不适感,往往成为他们在新环境中学习、生活的障碍,形成初、高中衔接过程中的“断点”。学生如不能及时调适,将影响身心健康,甚至丧失自信和学习兴趣。为此,我们在高一年级开展了以“更快、更好地适应高中生活”为主题的研究性学习,取得了较好...     

平等 尊重 互信——我眼中的美国教育

考察美国教育，给人留下最深印象的不是他们的教育设施如何先进、他们的教学方法如何科学，而是贯穿在教育教学细节中的民主精神。“平等、尊重、互信”成为美国从基础教育到高等教育的灵魂!这也许是中国教育最欠缺的，当然也是最需要借鉴与学习的。[编者按]     

我感受，我述说——我眼中的“汶川地震”

一、再现感动瞬间——"他们让我流泪"1.导入孩子们,汶川地震牵动了我们每一个人的心,带给我们太多的悲伤、太多的感动,令我们流下了太多的泪水,心灵受到从未有过的巨大震撼。今天,让我们把心中的那份感动和同学们交流一下吧。     

我的眼中你最美——数学

什么是美?美是世间永恒的话题.美丽的东西,总让人过目不忘.教学也一样,假如你所编织的教学旅程是五彩缤纷的,就会紧紧地抓住孩子们幼小的心灵,"美丽"可以陶冶心灵,可以激发学习兴趣,可以使教学充满乐趣.一、外在的美———让孩子喜欢上数学今天我有幸执教最新修订的一年级数学,我发现了数学     

我的旅程，我的发现，我的——梦写在“发现美国”之后

美国,可能是我们最熟悉的一个“外国”。可不,好莱坞大片、美剧、LadyGaGa,还有各种各样的“听说”……要是问这世界上唯一的超级大国是个什么样的地方,估计谁都能说出点什么——虽然,我们绝大多数人并没有亲自去“视察”过。