论数字环境下的高校档案公共服务

随着公众对档案信息公共服务的需求持续高涨,高校档案部门如何针对不同用户需求,提供优质高效的服务,是高校档案工作者面临的新形势。本文阐述了高校档案公共服务的需求特点、内容和方式及高校档案公共服务功能的拓展策略。     

数字环境下档案用户研究若干问题的思考

数字环境下档案信息用户需求呈现出新特点,如何根据新的需求进行数字档案的开发利用,重视和完善档案信息用户研究具有非常重要的意义和价值。本文拟就现阶段档案用户研究中存在的若干问题,给予一定的分析和论证并提出一些建设性建议,以期对当前档案用户研究的推进有一定的借鉴和启发。     

数字环境下高校图书馆服务创新研究

在数字环境中,如果仍维持原有的组织体系、层级结构而不思索创新的话,高校图书馆必将遭受前所未有的损失。图书馆是服务于读者的,因此数字环境下的高校图书馆必须在服务于读者的宗旨不动摇的情况下对服务结构和体系都有创新。     

云环境下数字档案资源利用的伦理审视

云环境是数字档案资源利用的重要技术环境.而当前云技术为数字档案资源利用带来便捷化的同时也引发了信息公平与信息垄断等一系列伦理问题.因此,有必要在厘清云环境下数字档案资源利用的伦理原则基础之上,重新审视云环境下信息伦理的具体表征与问题成因,进一步从制度、主体、技术、契约等多维度探索云环境下数字档案资源利用的伦理治理举措.     

高校数字档案资源交互性服务模式研究

本文基于高校数字档案资源交互性服务的特点及当前交互服务中存在的问题进行探讨,并构建了基于用户网络社交环境的高校数字档案资源交互性服务模式,以期为高校数字档案资源服务能力的提高提供参考。     

数字校园背景下的高校档案工作探讨

本文探讨了数字校园背景下高校档案工作的定位以及如何做好高校档案工作。     

美国高校数字档案信息服务:分析与借鉴

本文通过对美国常青藤联盟高校档案网站的调研和分析,总结美国高校数字档案信息服务的特色和优势,从而探索出在服务范围扩展、服务资源建设、服务方式创新、服务质量提升等方面有助于我国高校档案馆改进数字档案信息服务的有益借鉴。     

利用档案 服务教学

档案的生命在于它具有极其广泛而重要的作用与价值.院校收集、整理、保管档案,在于提供利用,在于提高各项管理工作的效率,更在于推动高校教育改革的深入发展.衡量一所学校档案工作好坏标准,不单纯要看它收集、保管了多少档案,更主要看它有多少档案信息被人们所利用.因此说,档案保管得再好,如果不发挥其作用,不提供社会利用,也失去其存在的意义和价值.     

数字环境下高校图书馆服务创新策略

探讨了数字环境对高校图书馆的影响,结合长春地区7所高校读者利用图书馆情况调查的统计数据,分析了数字环境下高校图书馆服务存在的问题,提出了数字环境下高校图书馆服务创新的原则,阐述了高校图书馆服务创新的途径。     

高校视角下数字档案资源增值方法与路径研究

大数据时代,数字档案资源是档案事业发展中最活跃的因素之一。高校档案馆应着力从理念先行、政策引领、科技支撑、业务优化、服务至上、宣传助力、丰富形式七个方面进行探索,提升数字档案资源的价值与增值能力,努力赋能高校档案事业的发展。     

认证服务视角下的高校教学档案资源建设

透过社会各界的认证需求,分析高校教学档案认证服务的意义、现状及暴露出的档案管理方面的问题,为有效发挥档案的法律依据及凭证作用,必须从加强高校教学档案资源建设抓起。     

数字环境下档案价值及其特点探析

数字环境下的档案事业发展面临契机,档案资源的价值在此背景下也将得到进一步释放与拓展。文章从社会背景、行业背景以及学科背景等视角对数字环境下的档案价值进行宏观背景分析,并从多元性、公共性、效益性、时代性等方面对数字环境下档案价值的特点进行了揭示。     

数字环境下高校图书馆服务危机的管理

首先分析了数字环境下图书馆危机的特点,进一步分析了高校图书馆管理的特点及服务的内容,提出高校图书馆为读者服务的管理、服务内容的管理以及自身的管理;紧接着提出了数字环境下图书馆的服务存在着模式变化的危机、需求危机、类型与种类危机、面临新的挑战危机等;最后提出通过深化服务理念,发展数字环境下的战略意识,推进图书馆服务的变革来解决危机。     

数字校园背景下的高校档案工作探讨

本文探讨了数字校园背景下高校档案工作的定位以及如何做好高校档案工作.     

数字环境下高校档案管理工作探析

随着办公自动化、信息网络化技术、高校数字化校园建设的迅猛发展,高校档案管理已经不再局限于纸质档案,而是各种形式的电子档案。本文结合目前高校现状,对数字环境下高校档案馆的档案收集、整理、利用工作进行了初步探析。     

新经济环境下档案的利用服务

本文就新经济环境的特点。简要分析了新经济环境下我国档案利用工作的现状、存在问题、发展趋势及对策并对此进行了初步探讨。