读苏区报刊珍贵文献 忆红色传播伟大精神——读傅柒生、李贞刚《红色记忆——中央苏区报刊图史》

80年前,党在中央苏区领导了如火如荼的革命,同时也诞生了中国人民自己的新闻出版事业。作为中国共产党党史和中国新闻报刊出版史的一个重要组成部分,中央苏区的红色报刊,鼓舞和激励了苏区人民参加政治和军事斗争,探寻革命事业的真理,活跃了思想文化阵地,对革命战争和苏维埃运动有着不可磨灭的伟大功绩。由傅柒生、李贞刚编著,解放军出版     

中央苏共农村家庭收入结构分析

中央苏区,亦称“中央革命根据地”,是指在1929年至1934年土地革命战争时期．中国共产党在赣南和闽西建立的革命根据地。·苏区农民家庭收入情况对苏区建设有着十分重要的促进作用。     

中央苏区时期的“读报用报”运动刍议

中央苏区时期,中国共产党和苏维埃政府不仅重视报刊发行量的增长,而且通过组织读报团、开展读报用报运动,积极扩大报刊在基层官兵中的宣传效果。报刊所刊登的党和政府的决议、通知与党政军领导的讲话,也成了基层动员的重要材料。因此,苏区报刊不仅是信息媒介,而且是宣传者和组织者。     

中央苏区科技图书出版述论

中央苏区曾出版了若干种科技图书,内容涉及苏区群众生产、生活多方面,体现着通俗性、大众性、实用性。科技图书的发行出版有力地保障了部队战斗力,并为苏区的诸项教育事业推波助力。     

中央苏区四大红色报刊及其功能比较

中央苏区红色报刊的发展 真正动员群众的方式是什么?毛泽东同志给出了答案:“靠口说,靠报纸书册,靠学校.”①在苏区,作为党的战鼓和号角的红色报刊轰轰烈烈地出版发行.1931年苏维埃政府成立出版发行机构,对各级新闻宣传实行政治领导和业务管理.1933年,苏区各省均成立了党报委员会,在极其艰苦的条件下印刷红色报刊.在发行方面,各级苏维埃政府均成立了发行机构,各级赤色邮局遍布苏区各乡村,成为苏区红色报刊发行的一个重要组成部分.毛泽东同志在《苏维埃二大报告》中指出:“截至1933年年底,中央苏区已有大小报纸近40种.”黄日星、张德意编著的《江西期刊综录》中列举了“民国苏区报刊有117种”,作了简明分类并注解.瑞金革命纪念馆严帆专家考证说:“中央革命根据地创办的报刊约160余种.其中,中共中央、苏区中央局出版6种;工农红军及各级部队报刊28种.”②随着对苏区报刊研究的深入,更多的刊物还有待发现.     

中央苏区报刊的“号召”传播探析

号召传播是第二次国内革命战争时期,中央苏区报刊中的一种标识性的传播现象。当时报刊中的号召有三种类型,分别是全局性号召、局部性号召和柔性号召。口号传播的出现于特定的历史情势与环境密切相关,列宁的办报思想、机关报的性质以及现实的需要,是解释它何以出现并且被接纳的三个角度。整体而言,苏区报刊的号召传播取得了非常显著的效果,尤其是在苏区的扩大红军、节省经济、退还公债等运动中作出了不可或缺的贡献。     

中央苏区时期平远籍革命人物评价

平远是广东省中央苏区县的重要组成部分。土地革命战争时期,平远苏区与赣南、闽西的革命根据地连成一片,成为中央苏区的组成部分。对平远籍革命人物参加革命的的历史背景、教育程度、主要活动和革命精神等特征的深入分析,不但会加深对粤东革命人物的研究力度,而且会在一定程度上拓宽中央苏区史的研究空间。     

略论中央苏区乡村儿童教育

中央苏区乡村儿童教育源于中共建党初期无产阶级的教育观念,发轫于苏区革命动员和乡村社会变革的现实需要。伴随中央根据地的巩固、苏维埃政权的建立和发展,苏区乡村儿童教育形成了以"列宁小学"为核心的普及与繁荣的局面,呈现出办学形式多样化、师资来源多元化、学习内容通俗化、资金筹措乡村化的特点。总结中央苏区乡村儿童教育的历史经验,对当前乡村社会建设与儿童教育发展仍有重要借鉴意义。     

苏区红军教育中的创新实践

苏区红军作为苏区工农群众的重要组成部分,也是开展武装斗争的主要组织形式。在毛泽东的"用一切办法来提高工农的文化水平"的总方针指导下,中央苏区的红军教育开展得轰轰烈烈,一些创新实践很有借鉴意义。     

中央苏区时期卫生防疫宣传工作

中央苏区，是土地革命时期以毛泽东、，未德等为代表的中国共产党人创建的革命根据地，也是全国苏维埃运动的中心区域。苏区所在区域多是落后偏僻的地区，文化教育落后，生活环境艰苦。卫生方面，由于虫害病媒孳生，加上长期流行于农村地区不讲卫生的观念和迷信邋遢等不良习惯，以及由于国民党反动派的围剿与封锁，造成苏区缺医少药．使得传染陛疾病易产生流行，每当伤寒、痢疾、天花、鼠疫等疾病侵袭苏区，则波及广泛。[第一段]     

从图书馆的双重职能看图书馆学研究对象的二元性

图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。     

把职务设计的理念引入图书馆改革

本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。     

全球化背景下图书馆的管理和营销

文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。     

谈读者参与图书馆工作人员考评

所谓读者参与图书馆工作人员考评，是指以读者评价为主，与工作人员互评、领导评价相结合的一种年度考评方式。读者参与图书馆工作人员的考评有其特点，也有其意义。在考评中要坚持导向与激励原则，坚持科学性与可行性原则，并要根据馆情制度较为公正的考评标准。还指出了读者参与图书馆工作人员考评应注意的有关问题。     

试论大学图书馆实行"首问负责制"

文章分析了大学图书馆引入“首问负责制”的意义,论述了保障大学图书馆实施“首问负责制”的几项措施。     

现行读者制度与公共图书馆理念的冲突及对策探析

分析了目前公共图书馆现行读者制度与公共图书馆理念相冲突的现状,并提出了解决冲突的建议。     

Understanding the Relationship Between the Librarian and the Academic

This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration.     

论图书馆对残疾人的援助

文章从多方面论述了残疾人对图书馆信息的需求以及国外图书馆对残疾人服务的现状,提出了新时期图书馆对残疾人服务的具体措施.     

三论党报改革

本文就党报新闻报道方式的改革及其重要意义作了论述。     

从尊重纳税人到尊重读者

二十多年前，我还是当一名学生时期，当我第一次跨入学校图书馆阅览室大门时，第一个映入我眼帘的是对面墙上写着的大幅标语——“读者第一，服务至上”。还是二十年前，当我分配到图书馆上班的第一天，一位花白头发的老馆长分派我到外借处工作(这项工作我一直做了6年)，当时他对我的