键盘字母排列之谜

同学们知道,计算机键盘字母是按一种杂乱无章的顺序排列的。也许你会纳闷:为什么计算机、打印机和排版设备上的字母编排顺序都是一样的呢?字母分布为何不按英文字母顺序而要混乱得毫无规律可循呢?答案是这样的:肖尔斯造出打字机后,奇怪地发现一个打字员正     

键盘字母排列之谜

同学们知道，计算机键盘字母是按一种杂乱无章的顺序排列的。也许你会纳闷：为什么计算机、打印机和排版设备上的字母编排顺序都是一样的呢？字母分布为何不按英文字母顺序而要混乱得毫无规律可循呢？     

可以在手上输入字母的键盘

“手”是人类最基本的交流工具之一,它比其他交流工具都要“听指挥”。一名设计师Sunman Kwon拿出了一种手上投影键盘,让你以后发送短信聊天更方便。     

《用字母表示数》的教学设计

1.让学生依据生活和学习的经验,依据数量之间的关系,感受和理解字母表示数的意义及方法,并能正确地用含有字母的式子表示数量之间的关系,知道含有字母的乘法式子的简写方法,能正确、合理和灵活地表示含有字母的乘法式子。2.通过经历用字母表示数的探究、发现等研究过程,让学生理解和掌握用字母表示数的思想及思想方法,并能应用所形成的思想方法用字母表示数,用含有字母的式子表示数量、数量关系,解决生活中的简单的实际问题,发展学生的数学思维,初步形成数学代数思维能力。3.通过经历所创设的用字母表示数的问题探究情境和解决实际问题的过程,让学生体验和感受用字母表示数的价值,发展学生的数学思想,感受数学学习的快乐。     

文辞排列方式的修辞学研究(续)

文辞排列方式的类型及其与语体的关系问题,还是一块处女地。本文通过对大量语言事实的考察后认为,文辞排列方式可分为并列性成分的分项排列、单项成分的移行排列和仿图排列等类型,文辞排列方式适用于公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体,而这种广泛的适应性恰与文辞排列方式的修辞特点密切相关。     

文辞排列方式的修辞学研究

本文从修辞作用、修辞特征及运用标点符号的特点几方面进行讨论，认为变换文辞的排列方式，具有很好的修辞作用，具有诉诸视觉、却不能以听觉来感知的特点，并且在标点符号的运用上灵活多变。     

汉字和欧洲字母文字折射出的中西思维方式的差异

语言和思维是辨证的统一体。从语言结构看,汉语重意合而不重形合,英语则借助词尾屈折变化、主从复合句、介词短语等语法手段来帮助分析和表现事物间的关系。汉字和以英语为代表的字母文字与各自所服务语言的语法一起分别促成了中西不同的思维方式。     

手机的“革命”

不要以为手机的功能就是打电话,发发短信。作为人们越来越依赖的通讯工具,手机设计师们总是绞尽脑汁地创造出一些新奇的功能,开始了一场手机的革命。     

水稻直播机监测系统中键盘显示接口的设计

为解决多行水稻直播机的显示占用CPU时间过多的问题，本文提出了一种基于单片机的键盘显示接口电路的设计和实现方案。根据水稻直播机监测要求，选择8279芯片来实现监测过程中所需的键盘和显示接口电路，并给出具体设计的完整电路图和流程图。     

多种教学理论视角下的排列概念教学设计

排列概念的教学设计应运用知识逻辑、教学逻辑、学习逻辑等规律.具体地说,运用知识逻辑要考虑排列概念抽象概括的过程,提炼排列概念蕴涵的数学观;教学逻辑需观照学情,适合以APOS理论的四步程式为"教学路线",以发现教学法"激发创意",以问题串的方式"点燃思维",以培养数学核心素养为"目标归宿";学习逻辑应重视激发学习动机,要组织好学习材料,并注意学习材料呈现的时机和方式.     

“斜、正、大、小”两依依——物理量和物理量单位字母符号的书写方式

本文以中学物理为主。对表示物理量和物理量单位的字母符号的书写方式做了归纳，角标部分尤为精细。     

手机UI设计与用户使用习惯的研究

随着我国经济发展水平的不断提高,手机已经成为人们日常生活当中必不可少的工具,而随着科技的发展,手机性能与功能也在不断演变,逐渐变得智能化和人性化。手机已经不是传统的信息沟通媒介,而更像是一种小型化的电脑终端。在用户逐渐了解了手机的性能与功能以后,对其携带的舒适性也有更高的要求,而UI设计界面能够使手机的画面感与视觉感更强,为此,做好UI设计是非常重要的。     

手机依赖对大学生健康生活方式的影响

手机依赖行为是当前媒体和学术界普遍关注的问题.文章通过实证研究的方式探索手机依赖行为对大学生健康生活方式的影响,研究显示手机依赖能够负向影响大学生健康饮食行为,运动锻炼行为,健康睡眠行为,压力管理行为,但是与健康责任行为,健康人际行为,生命欣赏行为之间的关系不显著.     

"斜、正、大、小"两依依——物理量和物理量单位字母符号的书写方式

以中学物理为主,对表示物理量和物理量单位的字母符号的书写方式做了归纳,角标部分尤为精细.     

手机通讯服务中消费者权益的侵权法保护

在手机通讯行业迅猛发展的同时,消费者权益受侵害的现象却屡见不鲜,加强手机通讯服务中消费者权益法律保护已成为当务之急.这些侵权行为主要有欺诈、强制交易、骚扰等几类,应从安全权、隐私权、安宁权等方面加强对消费者权益的保护.本文论述了手机通讯服务中的侵权责任及手机通讯服务中侵权行为的法律应对.     

语文教学中导语设计的几种方式

作者结合多年来的语文教学实践活动概括归纳总结了语文导语的几种方式,如开门见山式、疑问诱发式、创设情境式、故事引导式、投其所好式、比较对比式。在实际教学过程中,导语的设计应结合学生的年龄特征和心理特点,以及教学环境和条件,不断加强探索,灵活运用。     

Weblog——一种设计高中语文研究性学习方案的重要工具

互联网无疑是一个巨大的资源库，同时，它也提供了非常优秀的交流平台，其基本特点是广泛、深入和方便迅速。2002年以来，继Email、BBS和即时通讯工具后，另一种网络交流方式、Weblog（博客）在互联网上渐渐兴起。这种方式被人们称作第四种网络交流方式。     

从手机设计市场的变化引发对地方高校设计教学模式的思考

随着网络化、娱乐化时代的到来,手机从单纯的语音沟通工具变成全能的随身设备,手机设计市场也在近几年中变化巨大,这种变化引发了对现今地方高校艺术设计教学模式的思考,尤其着重于创新思维的正确培养、与产业相适应的教学模式以及模块化的教学方式三个方面。     

和谐：小学数学教学设计的新视角——以“用字母表示数”的教学设计为例

教学设计的主旨是以学习者为中心的学习环境设计,因而,教学设计过程中,多要素、多视角的和谐是必然的诉求。从小学数学学科的视角看,丰富的"和谐"内涵应包含这样的三方面含义:学校形态和原始形态的融通,实践经验和教育理论的结合,意义建构和文化传承的并举。