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相似文献
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1.
物体的运动,从运动轨迹看分为直线运动和曲线运动.圆周运动是高中物理学习的重要的曲线运动之一,圆周运动的运动分析和受力分析是同学们学习的重点、难点,也是高考考查的热点.本文详细阐释了匀速圆周运动和变速圆周运动的运动特点和受力特点并举例剖析了关于圆周运动的典型问题,希望对同学们的复习有所帮助.一、圆周运动的运动分析1.匀速圆周运动与变速圆周运动做圆周运动的物体,如果运动的速度大小一直保持不变,则物体做的是匀速圆周运动;如果运动的速度大小在变化,则物体做的是变速圆周运动。  相似文献   

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说明:不要求会推导向心加速度的公式口a=v^2/r;有关向心力的计算,只限于向心力是由一条直线上的力合成的情况.  相似文献   

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高中历史专题复习是在第一轮复习基础上的深化和提高,其基本思路是从横向的角度认识和把握历史,建立一个网络化的立体知识系统。专题复习必须以形成网络、揭示本质、探明规律、发展思维为主攻方向。这种复习不是纯粹的知识组合排列,更多的是建立知识、认识和能力三位一体的专题知识体系,做到理论统摄史实,史实引证理论。概括而言,应注意以下几个方面:  相似文献   

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变速圆周运动是指线速度大小变化的圆周运动.解决变速圆周运动问题常用的方法是:先建立坐标系,再将物体所受的力沿着半径方向和切线方向分解,利用结论“切向合力改变速度大小,径向合力改变速度方向”,并结合已知条件求解.  相似文献   

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中国传统文化的主流思想是儒家思想,它既是高考的重要考点,又是复习的难点,因此我在高考复习备考中回归课标,按照课标仔细思考,反复探究:首先对儒家思想演变的知识点进行梳理,  相似文献   

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在高中阶段,圆周运动包括匀速圆周运动和变速圆周运动两种类型.匀速圆周运动速率不变,合力指向圆心充当向心力,这类问题学生比较容易解决.变速圆周运动由于速率时刻变化,合力不总是指向圆心,学生解决起来往往感觉困难.  相似文献   

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在日常教学中,如教师用心地搜集学生中常见的错误,进行整理归类,在合适的教学时机,利用这些错题资源来组织实施教学,尤其是在复习课中,会起到意想不到的效果。下面笔者就以  相似文献   

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圆周运动作为曲线运动的典型之一,其地位和作用不可替代.圆周运动与其他力学知识及一些电学知识广泛渗透、相互联系,而人造卫星又与圆周运动紧密相连,因此,圆周运动历来都是高考的热点.高考对圆周运动的考查主要体现在对圆周运动物体的向心力分析及线速度  相似文献   

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专题复习在高三复习备考中占有重要地位。不少学校在第一轮单元为序的系统复习中已经渗透专题知识,春节一过就开始了第二轮的专题系统复习,用时达三、四个月。专题复习的重要性由两个因素决定:一是高考文科综合试题中选择题占有很大的分值,而这些选择题是以学科内综合的形式出现的,也可以说就是几组小专题,为了备考不得不重视。二是由高中教育教学自身的目标和要求所决定。高中生历史学习必须形成完整的知识体系,专题复习有助于实现这一目标。更何况即将实施的新课程标准,将把专题作为高中历史教学的主要内容。专题复习越是重要,对老师指导学生学习的能力要求就越高。笔者认为专题复习应做到四“忌”。  相似文献   

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“杆”是一种完全约束模型,它对物体的作用力的方向具有不确定性,在具体情境中常要用不同的方法来确定,下面我们一齐来看几种物体过最高或最低点时受到“杆”的作用力方向的确定方法。  相似文献   

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英语高考复习存在着知识点多、知识面广的特点,要在高三学习这个最后关键环节抓好英语复习,存在着很多难点。本人在教学实践中,摸索出“五化”复习方略,现与大家研究探讨如下:  相似文献   

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带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的问题是近几年高考的热点,已经连续几年都作为压轴题.解决这类问题关键点就在于轨迹、圆心、半径、时间等.笔者发现这些关键点都与圆周运动轨迹的弦有关联,弦可以与它们建立联系.用弦可以将问题化繁为简、化隐为显.以弦为突破口,问题便迎刃而解.下面就弦的应用举例说明.  相似文献   

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高中地理课程的复习效率很大程度上决定了高考地理成绩,因此选择合理适当的复习策略是至关重要的。"微专题"复习策略以强化知识应用和提升学科能力为目的,重点培养学生调用知识和归纳知识的综合能力。"微专题"打破传统的章节复习法,以专题的形式层层深入,环环相扣,明确了复习的目标、思路和学法指导。本文以二轮专题复习为例,浅谈高中地理"微专题"复习的方法与策略。  相似文献   

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染色体变异的专题复习涉及的概念多,知识前后联系多。本文从概念复习教学、解题规律、知识网络建构等角度,提出了相关的教学策略。  相似文献   

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陌生化能够变习见为新知,化腐朽为神奇。教师应主动接受陌生化的冲击,尤其是高三教师在复习时,更要通过引进陌生的事物或改造熟悉的事物以吸引学生的注意,培养学生的兴趣,从而提高语文教学的效率。  相似文献   

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用一条绳连结两个物体且发生运动时,如绳与物体连结端速度方向一致,则绳的速度与物体的速度等大,如绳与物体连结端的速度方向不在同一直线上时,则绳的速度就是物体在沿绳方向上的一个分速度,而同一绳上各处不同的点速度必然是大小相等的,所以两物体在沿绳方向的分速度必定相等,  相似文献   

18.
物块随水平转盘一起匀速转动是高中物理中常见的问题.而圆周运动问题的解题关键在于找出向心力的来源.以下例题将由浅入深细致地分析物体的受力及受力的变化情况.  相似文献   

19.
汪克谦 《初中生》2006,(1):58-59
近年来,大语教学要求将“四大名”推向中考的前台,“四大名”类试题愈来愈受到各省市命题的青睐。其命题的类型主要有四类:作类、人物类、故事类、故事与人物结合类。  相似文献   

20.
对绝大多数生物来说,没有水就不能生存。地球上如果没有水,也不会有生命。  相似文献   

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