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英国女作家艾米莉·勃朗特的小说《呼啸山庄》匠心独运地运用了多视角叙事,其作用在于构建这部作品戏剧性的结构,表达深邃而丰富的意蕴。 相似文献
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《呼啸山庄》是文学史上一部不朽的经典之作,本文作者通过分析小说中的“哥特式”特征,重新解读《呼啸山庄》这部小说,揭示出作家深远的寓意:对人与人之间和谐相处的强烈渴望.《呼啸山庄》中,矛盾尖锐对立,纷繁复杂,哥特式特征则强化了对这一问题思考的必要性. 相似文献
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张承志作品常以大漠荒原为题材,其代表作《黑骏马》一文以苍凉古朴的草原民歌为线索,传述了一个动人心魂的爱情故事。通过对原始草原的信仰和草原上的现代文明进行细致阐述,表明草原传统和现代文明的激烈冲突以及在漫长的角力中两种文明的相互影响。 相似文献
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塞缪尔·亨廷顿认为导致未来国际冲突的根源是不同类型的文明,他认为未来的冲突最有可能发生在西方文明与伊斯兰文明、西方文明与中华文明之间.亨廷顿文明冲突论的实质是为美国和西方的国家利益服务.具有"和合"精神的中华文明不是引起未来国际冲突的因素,恰恰相反,中华文明是维护国际和平的重要力量. 相似文献
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艾米莉·勃朗特的<呼啸山庄>虽广受争议却颇受欢迎.作品中主人公希思克厉夫爱恨的对立统一和善恶的相互转化充分说明了希思克厉夫扭曲的双重性格以及扭曲希思克厉夫性格的社会原因. 相似文献
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托马斯·哈代的代表作《苔丝》中的苔丝是个颇具代表性的悲剧人物。悲剧的产生并不是孤立或偶然的,而是人同社会环境冲突的结果。苔丝的悲剧是社会因素和个人因素共同作用下的结果,是在资本主义社会中无法避免的。本文将从苔丝的悲剧入手分析其对德国古典主义哲学家黑格尔的悲剧冲突论的抑扬。 相似文献
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影片《通天塔》借用圣经故事之名,讲述了生活在当今多元文化社会中的来自不同国家、不同种族、不同年龄和不同社会阶层的人们所经历的跨文化交际的故事。本文通过对影片中所反映的不同类型文化的解读和对比,分析了多元文化交锋中"和谐与冲突并存、包容与排斥同在"的状态,阐述了全球化背景之下,具备跨文化交际意识、形成跨文化交际能力的重要性。 相似文献
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人才聚集中自我冲突的消减与人才聚集效应研究 总被引:3,自引:0,他引:3
当人才流动达到一定规模就会产生人才聚集现象,同时也会发生人才自我冲突,形成人才聚集的负效应,但若对冲突化解和消减得当,也会形成人才聚集的正效应。在分析人才聚集现象与人才聚集效应后,研究了在人才聚集过程中影响人才聚集现象向人才聚集效应转变的人才自我;中突的动因,并提出了化解和消减人才自我冲突的方式。 相似文献
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两性关系一直是莱辛关注的问题。她的短篇小说《屋顶丽人》讲述了一个女人与三个男人之间一场无声的战争,将两性之间的冲突展现在读者面前。本文通过分析主人公的行动与心理,来探讨莱辛的两性和谐观。 相似文献
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由北京某高校发生的冲突事件展开讨论,分析了校园不和谐现象存在的家庭、学校、社会因素,并分析三者之间的关系,提出了构建和谐校园的必要性。 相似文献
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学龄期是性格初步形成的重要阶段,也是亲子冲突产生的最初时期。因此。不同的亲子冲突处理对策对孩子日后的心理健康及性格定型有着不同方向的结果,所以亲子冲突应该得到每位家长的重视。笔者从理论视角、社会及家庭因素剖析亲子冲突原因,在此基础上从转变家教观念、促进有效沟通与改变教养方式几个方面论述解决亲子冲突的对策,以此抛砖引玉,为广大家长及教育工作者提供参考性意见。 相似文献
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生态文明建设是校园文化建设中的重要组成部分,它强调了人和环境之间的相互作用与和谐发展,但在高校的文化建设实践中它往往被忽视。在全国开展生态文明建设的大背景下,高校应适应时代发展的新要求,将生态文明建设充分融入校园文化建设中。结合目前高校校园文化建设中文化建设和生态文明建设存在冲突的现状,有针对性地提出了协调其冲突的对策。旨在解决好校园文化建设中文化建设和生态文明建设的关系基础上,建设一个更适合人才成长和发展的校园文化环境。 相似文献
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东汉许慎所著《说文解字》是中国第一部字典,又堪称政治、经济、社会、文化、历史、方言、名物等的百科全书,它以汉字的形式记录了中国古代丰富的社会文化。通过对《说文解字》中所收录的朝鲜方言相关词条进行分类研究,从中可以管窥中国与朝鲜的冲突与交流。 相似文献
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在知识经济和全球化时代,知识产权成为西方国家维护其在国际秩序中的优越地位、遏制发展中国家崛起的"神兵利器",知识产权问题也逐渐上升到了文明及意识形态问题的高度.通过将中国"塑造"成知识文明最主要的敌人,西方主要资本主义国家近年来正在演绎和践行着亨廷顿所预言的中西文明冲突论.对此,我们必须高度重视、谨慎应对. 相似文献
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学龄期是性格初步形成的重要阶段,也是亲子冲突产生的最初时期。因此,不同的亲子冲突处理对策对孩子日后的心理健康及性格定型有着不同方向的结果,所以亲子冲突应该得到每位家长的重视。笔者从理论视角、社会及家庭因素剖析亲子冲突原因,在此基础上从转变家教观念、促进有效沟通与改变教养方式几个方面论述解决亲子冲突的对策,以此抛砖引玉,为广大家长及教育工作者提供参考性意见。 相似文献