未来计算机的发展趋势

当今计算机科学发展趋势,可以把它分为三维考虑。一维是是向”高”的方向。性能越来越高,速度越来越快,主要表现在计算机的主频越来越高。另一个方向就是向“广”度方向发展,计算机发展的趋势就是无处不在,以至于像“没有计算机一样”。近年来更明显的趋势是网络化与向各个领域的渗透,即在广度上的发展开拓。第三个方向是向”深”度方向发展,即向信息的智能化发展。具体说来计算机的发展将趋向超高速、超小型、平行处理和智能化,量子、光子、分子和纳米计算机将具有感知、思考、判断、学习及一定的自然语言能力,使计算机进入人工智能时代。这种新型计算机将推动新一轮计算技术革命,并带动光互联网的快速发展,对人类社会的发展产生深远的影响。     

“曙光一号”并行计算机

近几年来,国际上计算机与半导体工业发展飞速,在不断提高单机或单处理器性能的同时,多处理机系统和并行计算机已大量进入市场。这是因为并行机具有比单机更高的速度,更高的作业吞吐量,更高的性能价格比,更高的可扩充性和可靠性。所以,并行机已成为90年代计算机发展的主流。     

计算机犯罪及取证技术的研究

计算机技术的迅速发展改变了人们的生活方式、生产方式与管理方式。同时,也为违法犯罪分子提供了新的犯罪空间和手段。以计算机信息系统为犯罪对象和工具的各类新型犯罪活动越来越多,造成的危害也越来越大。如何获取与计算机犯罪相关的电子证据,将犯罪分子绳之以法。已成为司法和计算机科学领域中亟待解决的新课题。作为计算机领域和法学领域的一门交叉科学——计算机取证学成为人们研究与关注的焦点。     

计算机辅助数控加工与计算机辅助编程

数控技术是自动化技术的基础及关键单元技术,又是精密、高效、高可靠性加工技术的支撑,它正朝着集成化和实用化方向发展。计算机辅助设计和计算机辅助制造（即CAD/CAM）是一项综合性的高新技术。计算机辅助数控加工与计算机辅助编程就是先进制造技术。     

新时期计算机发展与教育新思路

当前,计算机技术已成为现代科学技术的基础与核心,是衡量一个国家的科技发展的标志之一,以计算机和网络技术为主的信息技术,已经在社会的各个领域中得到广泛应用,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式.随着科技的不断发展,计算机技术日新月异,在新时期计算机教育也应当与时俱进,不断的自我更新.本文在总结分析了我国目前高校计算机教育的现状及发展趋势之后,对计算机教育提出了一些有益的建议.     

论高职高专《计算机应用基础》的教学模式

随着计算机应用技术的快速普及,使得职业技术学院的计算机基础教学也在不断地发展,人才的培养已经向复合型转变,为了适应市场的需要,计算机教育显得尤其重要。当前对计算机的基础教育,面临着形势和任务双重挑战,计算机基础教学方式方法还存在许多的不足,要想使职业技术学院的计算机基础教学得到高效的教学效果,高得开辟多媒体教室教学和网络辅助教学相结合的全新的教学模式,改革思路。并要改革教学目标、教学指导思想、教学模式,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。     

计算机取证中计算机证据的保全与呈示

随着计算机的普及和计算机技术的发展,计算机犯罪也呈上升趋势,这就要求有关部门对已获取的计算机证据进行正确合理的保全,从而才能在法庭上作为有效的证据进行呈示。对计算机取证及计算机证据作了简要说明;着重讨论了计算机证据保全和呈示技术的研究现状及其发展方向;最后介绍了几种目前常用的计算机证据呈示工具。     

分析网络技术的发展对计算机与信息技术的影响

计算机网络技术在这个信息时代使人类社会的生产与生活方式发生着巨大的改变,网络技术的发展使计算机实现了硬件、软件和信息资源的共享及信息资源传递的目标.本文基于网络技术的影响分析了计算机与信息技术的发展.     

浅析我国计算机产业发展现况及发展对策

现代计算机的发展速度惊人,计算机产业经历了从以硬件为中心向以软件为中心、再到信息（网络应用）为中心转移的发展过程,发展日新月异。着重阐述了中国计算机产业发展状况和如何发展的对策。     

论高职高专《计算机应用基础》的教学模式

随着计算机应用技术的快速普及,使得职业技术学院的计算机基础教学也在不断地发展,人才的培养已经向复合型转变,为了适应市场的需要,计算机教育显得尤其重要。当前对计算机的基础教育,面临着形势和任务双重挑战,计算机基础教学方式方法还存在许多的不足,要想使职业技术学院的计算机基础教学得到高效的教学效果,高得开辟多媒体教室教学和网络辅助教学相结合的全新的教学模式,改革思路。并要改革教学目标、教学指导思想、教学模式,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。     

论计算机教师专业化发展

虽然计算机教育的地位日渐凸显,但目前计算机教师还存在专业水平不高、培训不到位等问题。文章从计算机教师专业化的角度出发,分析了计算机教师应具备的知识和专业能力,并阐述了实现计算机教师专业化发展的构想。     

计算机课堂的人性化教学

伴随着信息技术的发展,计算机已经成为我们必不可少的工具,那么计算机课堂教学也成为一门独立的、知识性与技能性相结合的授课方法。计算机课堂教学如何使学生能够更好的接受和吸收知识、如何优化课堂教学、提高教学效率,如何使计算机课堂教学人性化,就成为摆在教师面前的一道严峻课题。本文讨论计算机课堂教学的优势、如何使计算机课堂教学人性化及计算机课堂教学人性化的影响和意义。     

计算机视觉技术的发展与应用

计算机视觉是通过计算机分析与处理视觉信息。计算机视觉研究相关的理论和技术,试图建立能够从图像或者多维数据中获取信息的人工系统。简单介绍计算机视觉的发展,计算机视觉与相关领域的关系,以及计算机视觉信息处理的图像处理方法。     

对士官计算机教学实验室建设与发展的思考

计算机实验室是士官学员的重要教学实践场所,实验室管理与建设水平直接影响到计算机实验课程的学习和士官人才的培养。本文在分析士官计算机实验课程现状与发展趋势基础上,找出当前士官计算机教学实验室管理与建设存在的问题,并提出几点士官计算机教学实验室建设的发展对策。     

科技为马 行者无疆——记黑龙江工程学院计算机科学与技术学院教授齐浩亮

正从1946年世界上第一台计算机诞生起,计算机便一直朝着微型化、巨型化、网络化、智能化、高速化和多元化的趋势发展,其革新速度之快,一再超出人们的预想。可以看到,人类正在试图利用任意一种计算机的强大功能,为自身提供特定服务,而这种高速发展模式至今仍未出现疲态。计算机科技的美好明天令人向往,黑龙江工程学院计算机科学与技术学院教授齐浩亮对计算机应用技术的未来无比乐观,他说:"计算机行业处于革新     

浅析计算机审计

计算机审计是审计领域的新生事物,代表了审计理论与实践的发展方向,具有传统的手工审计不可比拟的优势。本文从不同的方面对计算机审计进行了深入、细致的研究,对己有的计算机审计理论研究进行了总结,明确了“计算机审计”的定义,在分析我国计算机现状的基础上,提出了我国计算机审计的发展思路及对策。     

对初中计算机教学的几点浅议

随着计算机应用发展的日益深入,计算机学科教育己成为初级中学必不可少的必修或选修课科目之一。如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,落实初中计算机的基础知识和基本技能,开阔学生视野,打开学生思路帮助学生提高智力、发展能力,成为计算机教师亟需研究的新课题。     

从认知语言学角度看计算机术语中的隐喻现象

计算机是科学技术发展的产物,它的诞生彻底改变了人类的生活方式。计算机与互联网的巨大影响力使人们从多方面、多角度对其进行研究,这当中也包括隐喻研究者们,认知语言学的隐喻研究开始渗入到计算机领域。隐喻研究表明计算机领域中体现了臆喻思维,同时计算机的出现和应用反过来也影响着人们的语言和思维。本文从认知角度出发,根据莱考夫等人提出的概念隐喻,对日常生活中出现的计算机术语进行分析,探索了计算机隐喻的基本认知结构,指出计算机术语里的大量概念是来自其他的概念域当中。本文旨在说明隐喻普遍存在于计算机术语当中,对计算机研究发展起到了不可忽视的作用。     

浅谈计算机组装与维修

本文论述的是以计算机组装与维修为话题,谈谈计算机组装与维修中涉及的问题.根据中国现在国情,计算机将要普及,在未来几年里,中国计算机将会平均每个家庭有一台,在电脑这方面组装与维修都是不可缺少的。     

论述计算机通信网络容量和流量的分配优化

近些年,计算机网络技术不断发展优化,给人们带来高效、便捷的生产生活方式,人们利用计算机网络化的巨大优势使各项产业的管理与发展。同时,人们为了更高的利用计算机网络的强大的供能,充分挖掘其使用率,增加经济效益,运用专业方法对计算机通信中的容量与流量分析,并进行优化。经分析,不仅能够将原始的计算机网络技术进行改革、优化,提高计算机网络技术的利用率,还能够将网络资源进行整合、科学性的使用。文章经过对目前计算机网络技术发展历史及其数据分配情况的分析,探讨了对于计算机网络技术中容量及流量的优化。计算机网络技术不仅具有强大的网络资源,为人类生活带来更多娱乐方式,同时还具有一定的弊端。