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相似文献
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1.
大搞影射史学,利用历史反党,是“四人邦”及其御用工具梁效、罗思鼎推行反革命政治纲领,进行篡党夺权阴谋活动的重要组成部分。“四人邦”乘批林批孔之机,打着“批儒评法”的幌子,影射比附,杜撰种种奇谈怪论,竭力为反革命政治纲领制造历史依据,造成了极恶劣的影响。为了肃清流毒,把揭批“四人邦”的伟大斗争进行到底,我们必须彻底批判他们在史学领域散布的奇谈怪论,清算他们利用影射史学推行反革命政治纲领的罪行。  相似文献   

2.
民国时期,中华民族危机继续加深,国难当头。中国马克思主义史学秉持马克思主义的实践品格,接续古代史学“经世致用”的优良传统,成为中华民族“救亡图存”的重要组成部分。首先,投身中国社会性质和社会史论战,通过历史研究为中国革命的目的、对象、性质问题寻求答案;其次,积极融入抗战,成为文化抗战的一支生力军;再次,致力于革命的宣传教育,批判和清算侵略史观等错误观点,激发了当时民众的民族自信心和自尊心,有力声援了抗战。在追求救亡图存和民族独立的时代背景下,马克思主义史学以整个民族的利益为中心关怀,为民族独立的实现和新中国的建立作出了重要贡献。这种“经世”价值具有重要历史意义,应以历史主义的态度,实事求是地给予认识和评价。  相似文献   

3.
郭福生 《文教资料》2006,(9):144-146
1976年粉碎四人帮后,中国史学界发生了根本的变化,尤其是1978年以后在解放思想的指引下,黎澍等老一辈学者为中国史学的繁荣做出了不可磨灭的贡献。黎澍在这一时期最先清算封建残余的影响,他对如何理解历史的创造者及如何理解马克思主义史学等问题发表了一系列的文章。这些文章大都引起了热烈的讨论,黎澍藉此发出了70年代史学界的最强音。  相似文献   

4.
在我国马克思主义史学发展史上,邓小平的史学思想与实践丰富了马克思主义史学理论宝库,是对马克思主义历史理论和史学理论的杰出贡献.历史的借鉴与借鉴的历史马克思主义经典作家历来重视历史研究,把历史科学做为认识世界和改造世界的伟大工具.马克思、恩格斯在刚刚创立唯物史现的时候就曾指出:“我们仅仅知道一门唯一的科学,即历史科学,历史可以从两方面来考察,可以把它划分为自然史和人类史.”(《马克思、恩格斯全集》第3卷第20页)而且马克思的学说也正是“由深刻的哲学世界观和丰富的历史知识阐明的经验总结.”(列宁《国家与革命》).  相似文献   

5.
王张江姚“四人帮”反党集团一贯以“正确路线的代表”、“马克思主义理论家”自居,实际上是歪曲、篡改马列主义、毛泽东思想的政治小丑,是货真价实的假革命的反革命,是罪恶累累的祸国殃民帮.他们利用窃取的权力和“理论家”的招牌,干了许多反党反人民的罪恶勾当.打着批判唯生产力论的幌子破坏抓革命,促生产,就是“四人帮”的无数罪行之一.我们一定要用马列主义、毛泽东思想这个锐利的思想武器,剥掉他们的伪装,揭穿他们的阴谋,清算他们借批唯生产力论破坏生产的罪行.唯生产力论是一种修正主义的反动理论,它歪曲生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的辩证关系,片面夸大生产力(仅仅是生产工具和设备)的决定作用,否定生产关系  相似文献   

6.
随着“文明史观”、“现代化史观”和“全球史观”等史学范式成为历史研究的主流思潮,以史学新范式进行高考命题思路的渐次明晰,历史新课程必修模块以专题形式呈现方式的改革,如何进行高三专题复习和指导新课程专题学习就成为我们一线教师必须解决的重大课题。笔者以被史学界称作支配世界的“三大革命”(科学革命、工业革命、政治革命)为例,  相似文献   

7.
《历史教学》是建国后创办最早的历史专业刊物。40余年来,为繁荣史学研究、指导和服务历史教学做出了重要贡献,深受史学界、历史教学界的好评,被誉为“史学研究的助手,历史教学的参谋”。  相似文献   

8.
侯外庐(1903—1987年)在史学界与郭沫若、范文澜、吕振羽、翦伯赞并称“五老”,都是中国马克思主义史学的开拓者。老一辈马克思主义史学家有一个共同的特点,就是都有一个明确而坚定的理想信念,并都曾在这理想信念指导下积极投身革命斗争;他们都是为了解中国国情,变革现实,而自觉地运用马克思主义的立场、基本原理和方法研究中国历史的。侯外庐回忆其本人经历道。  相似文献   

9.
中国无产阶级革命运动的先驱、伟大的马克思主义者李大钊同志,不仅是中国共产党的创始人之一,而且是我国马克思主义史学阵地的开拓者。他在中国共产党的创立和第一次国内革命战争时期,是学术界影响很大的“史学大家”之一。他在我国最早介绍马克思的唯物史观,撰写出版的《史学要论》是我国第一本马克思主义的历史学概论。他探讨过西方史学发展史,编了《史学思想史》讲义,提出在历史唯物主义这个“新史观”的指导下,“把旧历史一一改作”的革命主张。  相似文献   

10.
西方史学界倡导“问题史学”多年,影响深远。王加丰教授在《试论年鉴派的“问题史学”》中是这样介绍的:“‘问题史学’是一种以‘问题’为研究的出发点,把科学性与有用性相结合的历史学。‘有用性’主要指的是从现实问题出发研究历史,通过历史研究解答现实问题或提供借鉴和思考材料,满足现代人多方面的需要。‘科学性’主要指的是历史著作应该完全基于历史事实而写成;历史观要具有科学性,  相似文献   

11.
郭沫若、胡适是上半个世纪中国文化界的两颗巨星,是五四运动以后,中国史学界马克思主义史学和资产阶级史学的典型代表,他们在政治上积极的参与,以及他们在学问上兼及古今博通文史哲学的大家风度,给人们留下深刻的印象。早在三、四十年代,史学界就有《胡适与郭沫若》的专著出版,将二人相提并论,说明他们在当时文化界举足轻重的份量。但是,“东有启明,西有长庚”,郭沫若与胡适分属于不同的政治阵营,有着不同的史观作指导,这就直接规限  相似文献   

12.
英明领袖华主席在党的十一大的政治报告中指出:“四人帮”“他们抓的史学,随心所欲地伪造历史,别有用心地吹‘女皇’、批‘宰相’、批‘代理宰相’、批‘现代大儒’,变成了古为帮用的影射史学。”这是对“四人帮”利用史学进行篡党夺权阴谋活动的深刻揭露和尖锐批判。我们必须坚持马克思主义的唯物史观,高举毛主席的伟大旗帜,把“四人帮”古为帮用的影射史学批得臭不可闻,扫进历史的垃圾堆,还历史的本来面目,真正做到“古为今用”,搞好无产阶级专政下的继续革命。  相似文献   

13.
20世纪70年代末伊始,对马克思主义与历史科学的关系的重新审视引起了对史学理论研究与史学主体性问题的关注;同时,这一时期不断涌入的西方20世纪分析、批判的历史哲学对主体性的特别关照的学术取向也激起我国史学界对史学主体性问题的研究,并对研究的理论方向产生了深远的影响。这些方面构成了我国新时期史学主体性问题研究的两个理论缘起。  相似文献   

14.
资产阶级野心家、阴谋家、反革命两面派康生,在十年浩劫期间,与林彪、“四人帮”狼狈为奸,残害忠良,罪恶滔天。“冰冻三尺,非一日之寒”。康生迫害革命干部并非始于一九六六年,他猖狂陷害革命同志比较集中地在三个历史阶段,即:一九四三年延安整风运动中的审干时期;一九五九年的“反右倾”时期和十年浩劫时期。现在“四人帮”已经垮台四年,必须彻底清算康生的反革命罪行。抗日战争时期,党中央为了战胜困难,坚持抗战,迎接抗日民族解放战争胜利的早日到来,为了提高全党的马克思主义的理论水平,彻底批判和清算以王明为代表的主观主义、教条主义和“左”倾机会主义路线的错误,从一九四一年起,在全党开展了整风运动。在这次运动中,党中央规定了“惩前毖后,治病救人”的方针,通过批评与自我批评的方法,达到  相似文献   

15.
马克思恩格斯关于世界历史的理论与中国现代文学研究吴建波马恩关于世界历史的理论是马克思主义唯物史观的一个重要内容,近几年引起了史学界的高度重视和极大兴趣。不少学者认为马恩的“世界历史”观对于史学研究具有重要的理论意义。本文拟从整体观、发展观、关系论三个...  相似文献   

16.
20世纪80年代中期以来,马克思主义在全球范围内遇到了严峻的挑战,中国马克思主义史学的历史命运,已逐渐成为学术界关注的焦点。针对史学界出现的淡化马克思主义理论指导的偏向,刘大年、龚书铎等著名史学家,进一步阐述了马克思主义理论的价值以及史学与政治之间的关系等重大问题。正确认识中国马克思主义史学的历史命运,对于继续坚持马克思主义理论的指导,推动中国历史学的健康发展,具有极其重要的意义。  相似文献   

17.
1978年"改革开放"给中国社会带来方方面面的巨变,史学界也不例外。在马克思主义史学的指导下,史学出现新的发展。刘大年和黎澍在马克思主义的深化、"革命史学"到"新启蒙"、"阶级史观"到"近代化"等几个方面为史学发展注入新的活力。  相似文献   

18.
王张江姚“四人帮”反党集团是一伙披着马列主义外衣,专干反对马列主义罪恶勾当的资产阶级野心家、阴谋家.他们全部反革命罪行的要害,是彻底背叛毛主席教导的“三要三不要”的基本原则,大搞修正主义,大搞分裂,大搞阴谋诡计,妄图篡夺党和国家的最高领导权,建立法西斯专政的帮天下,复辟资本主义.因此,在清算“四人帮”破坏教育革命的罪行的时候,必须紧紧抓住他们篡党夺权这个要害,深入揭发批判.  相似文献   

19.
王张江姚“四人帮”反党集团唯心主义横行,形而上学猖獗,在资产阶级法权问题上也作了充分的表演。他们接过革命导师关于限制资产阶级法权的口号,肆意加以歪曲、篡改,塞进私货,妄图把理论问题搞乱,把人们的思想搞乱,把社会主义的上层建筑和经济基础搞垮,以达到篡权复辟的罪恶目的。现在是到了清算他们这方面罪行的时候了。  相似文献   

20.
张利 《许昌学院学报》2005,24(6):99-102
改革开放以来,随着思想的解放,史学界对历史人物评价的有关理论问题进行了全面、深刻的探索。在具体研究实践中,还对一些历史人物展开了热烈的讨论,推动了中国马克思主义史学向纵深发展。  相似文献   

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