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阅读导语———这是浙江省吴江市蓝泽实验小学校长、特级教师薛法根2002年11月在杭州市上的一节阅读教学课。这节课在避免繁琐多余的内容分析,凸显“以读代讲”的阅读教学特色方面将给我们以诸多的启发。师:上课,同学们好!生:老师好!师:请大家整齐、响亮地念课题。生:《我应该感到自豪才对》!师:如果有人问,谁应该感到自豪?哪个字应该念重音呢?生:我应该感到自豪才对。“我”字念重音。师:如果有人这样问:“我应该感到怎样才对?”哪个地方应该念重一点?生:《我应该感到自豪才对》。“自豪”念重音。师:如果有人怀疑,我应该感到自豪对不对呀?… 相似文献
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米·申丁布里亚努 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2014,(1):8-10
我最后决定给你写信了,我的狠心肠的主人。我是你的书包,伤心透顶的书包。我应当告诉你,我的心并不一直是忧伤的。恰恰相反,有一段时间——一个多月以前,我还觉得很自豪,很幸福哩……我一从文具店的货架上走下来,就直接进入了七年级,而且被挎在你的胳肢窝下面,我怎么能不感到自豪和幸福呢?我觉得你也为我感到得意, 相似文献
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《中小学心理健康教育》2017,(28):18-22
发挥专业优势,开拓教育视野
记者(以下简称记):博雅老师好!首先祝贺你入围全球教师奖,成为跻身"2017全球教师奖"前十的惟一的中国教师!作为心理教师获得这么高的荣誉,我们既为你感到骄傲和自豪,同时也很好奇,在你看来,你能够获奖的原因主要是什么呢? 相似文献
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如果 感到 幸福 你就 拍拍 手,。如果 (如果)感到 幸福 你就 跺跺 脚。如果 (如果)感到 幸福 你就拍拍 肩.如果 (会果厂,感-到幸福 你就拍4 脸~~如果感夕 幸偷.-偷.就胳拍_手,如果 感到幸福 也应该让感到幸福_稼就跺珠脚,如果 感到幸福 也应该让感到幸福__你 相似文献
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普安华 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(10):9-10
语文课程应该是开放而富有创新活力的,尽可能够满足不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。因此,在语文教学中,教师如何让教学活起来,教师如何引导学生主动学习,培养学生学会学习的问题是我们研究探索的重要课题。结合教学实践,谈以下几点体会,与同仁探讨。一、让学生的思维“活”起来“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福……”,“卖苹果咧,又大又红的苹果,便宜卖,快来买!”…… 相似文献
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中国在航天领域取得了一次又一次令人瞩目的成就.2008年9月25日,由我国自行研制的第三艘载人飞船"神舟七号"顺利升空,实施了中国航天员首次空间出舱活动,海内外炎黄子孙倍感骄傲和自豪!以"神七"问天为情境设置问题,也成为中考化学的一大热点. 相似文献
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尘沫 《课堂内外(小学版)》2004,(2)
在2195年的一个清晨,上班途中,你驾驶着宇宙飞船,穿梭于太空中……这是梦吗?对未来的交通工具,你想象过吗?对未来的宇宙飞船,你又有怎样的设想呢?有没有想过量子飞船、光子飞船、原子能飞船、太阳帆飞船、等离子体飞船……太阳帆飞船是麦克斯韦提出的预言,它以太阳的压力为动力,太阳光线就好像“宇宙风”一样,推动着宇宙飞船的“船帆”而使飞船前进。自从方向性极强的激光问世以后,科学家们又预言:激光会成为未来宇宙飞船的动力。如果太阳光线能够给宇宙空间里自由飘荡的物体加速的话,那么,激光这样强大的辐射光束也完全能够给宇宙飞船加速… 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2006,(Z3)
他虽然断了一条腿,但那条独腿却支撑起了他的人生与尊严,这就已经足够了。我想,如果那条断腿也有在天之灵的话,它一定会为它的左腿兄弟感到骄傲,一定会为它的主人感到自豪的。 相似文献