权利不是一切

一天，儿子放学回到家，他说他终于有了击败我的法宝了。他说，他在学校学习了《儿童权利法》!通过学习，他知道：他的房间不一定得由他打扫；他的头发并不是非剪不可；他不一定要吃我让他吃的东西；他有说话的自由：他有选择读什么书看什么电视的自由；他可以戴耳环：只要他愿意，他还可以身或在鼻子上打孔呢；如果我打他的屁股，他可以起诉我。所以，别碰他，因为他的身体只归他一个人所有，也不是用来让我拥抱或亲吻呶我不能像他外婆对待我一样对他进行说教——这叫精神控制，也是非法的!他享有的这些权利受法律保护．以后，我如果再侵犯他的权利，他会打电话给少儿服务部投诉我!     

爱

他是省长女婿,公安局长。他的妻子是一个妖艳傲慢的人,她最瞧不起乡下人。当初,他结婚时,他没有告诉他的妻子,他是乡下人。他想摆脱他唯一的亲人——他的母亲。他觉得母亲是一个累赘。回到老家,母亲站在屋外迎着他,母亲眼中的光芒告诉他,他是她的骄傲。刚到家门口,他从口袋里拿     

自卑像水一样淹没了他

<正>几年前,我教过一个小男生。他瘦瘦小小的,在班上几乎是默默无闻的存在。他成绩垫底,上课不讲小话,下课也不常打闹。虽然他成绩不好,但他不闹事,不违纪,不跟老师顶嘴。你罚他,他就做;你批评他,他就听着;你问他,他就支支吾吾不知道如何回答;你表扬他搞卫生积极,他就尴尬地笑一笑。他无声无息,给人的感觉是“多一个他不多,少一个他不少”。有一天,他妈妈打电话给我,说他总是回去得很晚,希望我可以调查一下原因,并劝他改正。我把他喊到办公室,问他放学都干什么去了。当然,     

雷锋精神代代传

你认识他吗?你知道他的故事吗?你愿意成为像他一样的人吗?来,让我们追寻着他的足迹,走近他,了解他,寻找他,学习他,他就是——雷锋。学习篇——你了解他吗?     

长相形容词

二字部他长得很爱国。他长得很安全。他长得很神奇。他长得很存在。他长得很耗电。他长得很机车。他长的很插拨。他长的很扰嚷。     

解放童年——河北省承德县实验小学“综合实践活动”侧记

在现状下,尤须进行六大解放:一、解放他的头脑,使他能想;二、解放他的双手,使他能干;三、解放他的眼睛,使他能看;四、解放他的嘴巴,使他能谈;五、解放他的空间,使他能到大自然大社会里取得丰富的学问;六、解放他的时间,不把他的功课表填满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要给他一些空闲时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情。     

富人和穷人

吉东肥头大耳 ,膀大腰圆 ,容光焕发 ,目光自信 ,步态轩昂。他讲话果断 ,他老是叫和他讲话的人重说一遍 ,可无论别人说什么他又都不甚以为然。他摊开一块大手帕 ,大声擤鼻涕 ;他把痰吐得老远 ;他打喷嚏如雷灌耳。他白天睡觉 ,晚上也睡觉 ,而且睡得又香又甜 ;他当着众人也会鼾声大作。用餐或散步时 ,他比别人占据更多的位置。他同别人散步时走在中间 ;他停下 ,别人也停下 ;他往前走 ,别人也往前走。所有人都仿效他的榜样。他打断别人的讲话 ,纠正别人的谬误。他说话时别人得洗耳恭听 ,而且无论他讲多久 ,谁也不敢有丝毫懈怠。别人对他的意见点…     

语文老师

语文老师申润民除了工作时他很少说话他说他的话都在工作时说了他爱闷头看书他爱对月遐想没事的时候找块绿茸茸的草地他能一声不响地躺上半天面对辽阔的蓝天和天上的白云他是一位语文老师据他的学生讲即便是在语文课上他也很少讲话而他的每一句话都能让学生思考半天然而他...     

“六大解放”——还学生的学习以自由

在现状下，尤须进行六大解放，把学习的基本自由还给学生：一、解放他的头脑，使他能想；二、解放他的双手，使他能干：三、解放他的眼睛，使他能看；四、解放他的嘴，使他能谈：五、解放他的空间，使他能到大自然大社会里去取得丰富的学问：六、解放他的时间，不把他的功课表填满，不逼迫他赶考，     

不一样

他曾是一个乞丐，去世后当他来到上帝面前，他说他在人间过了一辈子的乞讨生活。太穷困太辛苦了。他请求上帝这次重新要对他的人生进行一次分工，他渴望过上幸福生活。上帝听了他在人世间穷困潦倒的生活情况后，被深深地感动。上帝就问他想到那里去。他说他在人世间时，人们都说天堂的日子是最好的，便要求上帝把他分到天堂去。上帝就把他分到了天堂，     

梵高夜景油画的表现

作为19世纪夜景油画最有代表性的画家之一,梵高绘制了《星月夜》、《罗纳河畔的星夜》、《夜间的露天咖啡座》等具有极强表现力的作品。本文从夜的符号、夜的层次、夜的空间效果等表现角度等角度欣赏梵高的夜景油画,以期展现出夜景油画的艺术特色与魅力,显示出夜景油画广阔的发展空间。     

夜市消费行为研究

夜市消费已经成为社会经济,和人们休闲娱乐消费的重要组成部分,本文尝试对影响夜市消费行为的因素进行探索性研究,为夜市管理规划者提供管理规划依据,同时为夜市经营者采用更好的经营策略和提高经营效益提供理论依据．研究通过问卷调查的方式,发现消费者夜市消费行为具有独特的消费特点,夜市消费者的满意度和夜市消费行为受夜市环境、消费者体验、夜市区位等因素的驱动。     

台湾夜市及其饮食文化探原

台湾夜市文化源远流长,在台湾特殊的经济环境、港埠荣景以及酬神庙会因素的影响下,台湾夜市主要分为商圈夜市、观光夜市和流动夜市。各式各样的夜市,给台湾带来丰厚的经济功能和人文效应,如促进零售业发展、吸引大陆居民赴台旅游等。     

城市园林夜景观初探

城市园林夜景观是园林景观在夜间的再次景观，它形成的目的和作用是为城市的夜生活提供一个观赏、游憩、居住的空间场所。正确的把握夜空间环境的意义，并在一定的地域内通过艺术加工和工程手段对它有计划地规划设计，直接关系到城市夜空间环境的质量。另外，城市园林夜景观也是城市形象建设的重要组成部分。本文根据夜景观建设过程中产生的问题，对园林夜景观规划设计领域提出初步的理论构思，力图将城市设计理论与照明技术结合为一体，以促进我国城市园林夜景观质量的提高，为广大市民夜生活提供一个方便、舒适与丰富丰富多彩的空间环境。     

永夜恹恹欢意少--浅论李清照词的夜晚氛围

在天地万物都休息的漫漫长夜中,女词人李清照用女性特有的敏感的心灵体会着暗夜里发生的种种波动。《全宋词》中共收易安词47首(除去断句和存目词),其中一半以上都与夜有关,整个漱玉词也因此弥漫着浓浓的夜晚氛围。本文试图从李清照黄昏的触绪纷来、夜色的帘幕效应以及夜词中的无言与诉说等角度分析李清照夜词的意义。     

河北省城市“夜经济”之价值研究

近几年"夜经济"的崛起受到众多城市关注,河北省自2010年提出建设夜经济战略,取得了良好的效应和突出的成果,对今后发展北方夜经济提供了不错的借鉴。本文通过剖析河北省夜经济的发展现状,从市场和商业的角度论证夜经济建设对城市经济发展、城市品位、人们生活水平的提高等方面具有重要的价值意义。     

迁入新校园高职院校夜间学生管理模式创新

高职院校新校园面临的首要问题是夜间学生管理问题。夜间学生管理是学生放学后,休闲与生活过程中的管理工作。新校园夜间有效学生管理工作为新校园的发展奠定了基础,有助于形成新校园内部群体的凝聚力。可见,夜间学生管理工作关乎新校园安全稳定大局。基于此,需从加强新校园夜间学生管理工作入手,分析影响夜间学生管理工作的突出因素,找出改善夜间学生管理的措施,为新校园发展壮大提供现实保障。     

莆田学院成教夜大学招生状况分析

对莆田学院2003—2006年成人高等教育夜大学专业招生状况相关问题及原因进行分析,提出了旨在推进新建地方本科院校夜大学专业招生工作的几点看法:(1)应进一步认识发展夜大学专业的必要性;(2)应开展多形式文化宣传活动,切实提高夜大学专业的社会知名度;(3)应根据地方发展优势和自身办学优势,开设具有更强招生竞争力的夜大学专业;(4)努力培育特色夜大学专业;(5)加强招生市场的调查服务工作。     

桂林市高校学生夜间体育活动的调查研究

对桂林市六所高等院校在校学生采取抽样调查,其目的是充分地释放高校夜间体育锻炼的潜力,从而满足广大学生群体夜间锻炼的需求,增加夜间体育的附加值,拓宽夜间体育锻炼在桂林地区高校的辐射面,树立＂健康第一＂的理念和终身体育的目标。     

基于5R理念的我国城市夜间旅游开发

分析了城市夜间旅游兴起的背景以及城市夜间旅游发展的意义.研究认为,以再思考、减量化、再使用、再循环、再修复(5R)理念来引导当前我国城市夜间旅游发展与开发模式,比较符合科学发展观的理念,从而分别从转变消费意识、挖掘城市文化内涵、优化服务职能、加大宣传四个方面提出优化发展城市夜间旅游的对策与建议.