适应社会发展现状,培养合格人才

结合我校多次社会调查结果对新时期中专如何定位,培养目标如何确定谈点意见。 一、调查与启示 98年1月为了“机械行业中专教育如何定位”课题,我们在分析96年对《21世纪中专毕业生就业岗位群调查》的基础上,再次组织人力,对沈阳市机电类大、中型企业、乡镇企业、区属企业、三资企业《90年以来机电类中专毕业生所在岗位情况》进行了问卷调查。共发出问卷240份,收回问卷208份。同时对机电行业22家各种类型企业的领导及技术处、干部处、总师办、车间领导,以及历届毕业生进行了访谈。调查结果是:     

面向实际 带好毕业设计

县属中专机制专业的毕业设计课题如何选择?过去,总分为“结构”类和“工艺”类。从毕业生反馈的信息来看,我校历届毕业生在乡镇企业从事产品工艺规程和工艺装备设计或改进工作的居多,从事机床结构设计的几乎没有。如何使毕业设计选题尽量面向生产实际?既然我校学生来自农村,毕业后全部投入农村的经济建设。根据当前乡镇企业的实际情况,急需机制工艺方面的人才,因此,毕业设计宜采用“工艺”类课题。     

高校毕业生到农村就业问题探析

一、高校毕业生到农村就业是农村经济和社会发展的必然要求长期以来,人们有一种错误认识,认为农村用不着大学生,其实不然。改革开放以来,我国农村发生了翻天覆地的变化,对大学生的需求迅速增加。1、乡镇企业的发展急需高校毕业生80年代以来,我国乡镇企业如雨后春笋般的兴起和发展,到90年代中期,已经形成     

乡镇企业对职业教育的促进作用

近几年来,我省乡镇企业的迅速发展,既对农村职业教育提出了人才需求,也为职业教育的发展创造了良好的条件。乡镇企业不仅为职业学校的发展提供了财力、物力、人力,而且为大批毕业生提供就业场所。这对发展农村职业教育起了极大的促进作用。     

云南近半毕业生钟情非国有企业

■本刊讯 近年,外资企业、乡镇企业、民营企业、私营企业等非国有制经济的发展壮大,对高校毕业生的需求有了大幅度的增加.毕业生就业观念也发生了较大变化,愿意到这些部门去贡献自己的聪明才智.     

打破框框 办出特色——三明大学机械专业办学实践的回顾与设想

职业大学是我国高等教育的一种新兴形式,它直接面向地方经济建设,面向中小型企业和乡镇企业。担负着为地方经济建设和社会发展培养高级实用技术、管理人才的任务。就是说,职业大学要为中小型企业和乡镇企业培养人才。同时,依赖中小型企业和乡镇企业安置人才,为毕业生提供就业岗位。因此,职业大学培养的毕业生是否合格,是否适用,能否为中小企业和乡镇企业所接收并     

主动适应农村经济和社会发展的需要——萍乡市宣风职业中学办学的启示

萍乡市宣风职业中学是一所重点农村职业中学。这所学校从1983年由普通中学改办为农职业中学以来,坚持“面向农村,服务农民”的办学宗旨,走“人毕业,树挂果,家致富”的办学路子,主动为当地农村经济和社会发展服务,开办了农学、园艺、养殖、焰花、农村财会、建筑等专业,为农村输造了一批合格的实用技术人才。据调查,该校512名毕业生,90％以上留在农村工作劳动,其中有近70％的毕业生被乡镇企业等全民、集体企事业单位录用。有20％的毕业生成了专业户、个体户,成了农村先进生产力的代表。这些毕业生在当地农村的物质文明和精神文明建设中发挥了巨大的作用。这就充分显示了发展农村职业技术教育,办好农村职业中学,对农村经济和社会的发展具有现实而深远的意义。 农村职业中学如何办?宣风职业中学的办学实践给人们以深刻的启示。农村职业教育,必须适应农业现代化和新科学技术的需要,必须为农村经济的发展培     

中美高校毕业生就业问题对比研究

通过对美国高等院校在毕业生就业方面先进、成熟的理论和实践的研究,以及我国高等院校毕业生在变革的就业环境中遇到的困境的分析,具体探讨高等院校毕业生的就业意向、就业期望、就业渠道等相关方面,提出关于如何完善我国高等院校毕业生就业问题的一些对策及措施.     

面向农村前途广阔

农村多种经营、乡镇企业的迅猛发展,向教育事业提出了新的问题。据统计,目前苏州市所属五县一市的乡镇企业已发展到8000多个,职工70多万人,年产值达40亿以上,然而乡镇企业中的技术人才却非常匮乏,总共只有大学毕业生(含肄业)219     

建好农职教中心，探索农职教新路

我校是一所多层次综合型的农村职业中学,办学十年来,我们坚持面向乡镇企业、三资企业,面向为农民奔小康服务的办学方向,已培养毕业生1578名。举办各种类型短训班,培训学员1878名。毕业生就业率达99％,普遍受到用人单位的欢迎和好评。学校在1991年被国家教委认定为省级重点职中;1992年被江苏省教委、计经委等五个单位授予“江苏省职业技术教育先进单位”光荣称号;1993年5月被国家教委、国家科协授予“全国农村中小学     

把大、中专毕业生输送到农村的一次有益探索——四川省新都县安排大、中专毕业生到重点乡镇企业工作的调查

1991年,四川省新都县接收国家分配的大、中专毕业生294人,其中非师范专业毕业生有150人,分配到重点乡镇企业的55人,占这类毕业生的36.7％。在这批来自四川大学、苏州城建学院等院校的应届毕业生中,有中专生,有专科生,也有本科生。这是新     

开拓市场服务就业

近年来,岳阳市毕业研究生、大中专毕业生就业管理办公室以市场为依托,积极探索毕业生就业制度改革新路子,受到了毕业生和用人单位的广泛赞誉,多次被授予"湖南省毕业生就业工作先进单位"、"全国毕业生就业工作先进单位"称号.     

要从政策上鼓励高校毕业生到乡镇企业建功立业

前一时期,在高校毕业生分配工作中,出现了在一些大中城市分配难,而急需人才的基层单位(特别是乡镇企业)却分不到人的情况。产生这一现象的原因很多,其中重要的一条,是国家还缺少一套相应的鼓励高校毕业生到基层特别是乡镇企业去建功立业的政策措施。对此,国家应通过分配制度的改革,并制定相应的鼓励性政策,来解决好这方面的问题。     

龙江县乡镇企业职工素质的调查

<正> 结合全市关于生产力标准的大学习、大讨论,市成人教育办、市乡镇企业管理局、龙江县工农教育办、龙江县乡镇企业管理局组成联合调查组,对龙江县的23个乡镇,526个集体(乡镇办和村办)企业的职工文化素质、技术素质进行了全面调查,并与一些乡镇的主管领导、企业领导、乡镇企业家等进行座谈,摸清了情况,找出差距。对加深生产力标准的认识,发展乡镇企业职工教育提高生产力水平起到了积极作用。一、乡镇企业职工素质的现状龙江县是我市乡镇企业比较发达的地区,现有乡镇办、村办、联办、户办企业9003个,从业人员25200余人,1987年总产值是1.3亿元,这个县的乡镇企业总产值虽然超亿元,但是职工素质存在“三低一少”的问题相当严重。1.文化水平低。全县乡镇企业和村办企业职工9194人。其中有大专文化的仅有8人,占职工总数的0.087%;高中文化的1328人,占职工总数14.4%;初中文化的4191人,占职工总数的45.6%;小学以下的3667人,占职工总数的39.9%。而初高中毕业生中,有30%左右是“文革”期间的毕业生,这样实际具有初中以上文化程度的职工只占职工总数的42%,58%则是小学以下文化程度。这与乡镇企业发达的无锡市比,差距太大     

楚雄州乡镇企业持续发展调查预测

从全国的经济发展构成看,乡镇企业在国民生产总值中占有相当大的比重。我州乡镇企业的发展对我州经济的发展也起着重要的推动作用,它走过了一条曲折的发展道路。在经济高速发展的今天,乡镇企业如何开展二次创业、如何根据我州的实际和我州的发展思路,把我州建成生态经济大州就显得非常重要。本文通过详实的资料对我州乡镇企业的现状和存在的问题作了一定的分析,并对我州乡镇企业发展中产业和产品结构的调整及目标的实现提出了相应的发展思路,对我州乡镇企业今后的发展具有一定的指导意义。     

乡镇企业法律人才的培养

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。     

乡镇企业再发展的法律思考

乡镇企业再发展面临着如何用好法律的问题。乡镇企业再发展的法律思考从权利的创设、运用、保护以及职责的履行四个方面对乡镇企业再发展中的法律问题进行了论述。     

做好求职健康心理的准备

下面就农业中专学生求职心理状况和如何做好求职健康心理准备谈点看法. 一、农业中专毕业生就业心理分析 1.市场竞争激烈引起对就业的恐惧心理随着经济体制的改革,国家机构精简,事业单位控编,国营企业产业调整、减员增效、下岗分流,乡镇企业改制改组,用人单位对人才需求层次相对提高,片面追求高学历,本来属于中专生就业的岗位,也被大学生甚至研究生所代替.     

动态联盟:乡镇企业提高竞争力的有效手段

乡镇企业对我国经济的发展作出重大的贡献 ,但随着环境和条件的变化 ,乡镇企业如何摆脱困境、实现二次创业成为重要课题。动态联盟作为一种全新的现代企业组织形式和生产经营方式 ,不失为乡镇企业提高竞争力、实现持续发展提供新思路。本文在对动态联盟进行理性分析的基础上 ,分析探讨了乡镇企业实施动态联盟的意义、措施     

徐州乡镇企业发展模式探讨

本文首先分析了徐州乡镇企业的现状,指出了徐州乡镇企业与苏南几个市的差距,同时也列举了徐州在发展乡镇企业方面的优势,即资源优势、劳力优势、交通优势及市场优势。其次,探讨了徐州乡镇企业的发展战略,阐述了在如何根据本地区特点,开创自己的发展道路这一问题,人们存在的共同认识以及对安排乡镇企业重点发展格局问题上存在的分歧,在分析以上问题的基础上,提出了关于徐州乡镇企业发展模式的设想。