浙江省深入推进中等职业教育现代化建设工程视频会议召开

为了深入贯彻落实国家和省有关工作会议精神,部署实施2013年中等职业教育现代化建设工程任务,加快推进"十二五"我省职业教育和成人教育科学和谐发展,总结交流中等职业教育现代化建设工程     

欠发达地区推进教育现代化的策略

一、必须提高对教育现代化的思想认识教育现代化是我国２１世纪教育发展的必然趋势。１９９８年４月国家教育部发布的《１９９７年全国教育事业发展统计公报》显示:截至１９９７年底全国完成“两基”验收的县（市）已达１８８２个,其中北京、天津、上海、江苏、浙江、广东六省市已按要求全部实现。一个地区的教育现代化水平如何,主要取决于当地政府、教育行政部门领导及学校校长、教师对教育现代化的认识水平。众所周知,湖南汨罗的经济条件很一般,但那里的教育却闻名全国;江苏苏南地区的首批５个教育现代化示范镇的经济实力在当地只能算中等…     

我国中等职业教育发展摭谈

我国的中等职业技术教育在经历了一个辉煌时期之后，近年来步入了低谷，处境困难，生源数量减少，质量下降，学校规模缩小，学生就业难，中职面临着前所未有的生存危机。中职学校虽然面临着重重困难、空前的挑战，但是希望与困难并存，机遇与挑战同在。中职学校应抓住机遇，迎接挑战，采取种种措施，以解决困难，获得生机。愚见有下：     

中等职业教育教学改革要从尊重开始

2011年12月1日,五辆大客车,将来自全国各地的180名教学校长载入清华园,我审视着高等学府冬日里宁静的魅力,看看朝气质朴的学子,让我有尽收眼底的渴望;树木上的黄叶在还不算冷的冬日微风中慢慢的飘落,几片绿叶仍还坚守在斑驳的树枝上,让我感受到好像中等职业教育发展中的坚守一样,在冬日里也     

解放思想 开拓创新积极推进民办中等职业教育快速健康发展——周济在全国民办中等职业教育工作经验交流会上的讲话

今天，我们在江西省新余市召开全国民办中等职业教育工作经验交流会。这次会议的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育工作全局，交流总结近年来各地发展民办中等职业教育的经验，研究探讨新形势下加快推进民办中等职业教育发展的工作思路和政策措施，进一步加大工作力度，动员全社会的力量，推动民办中等职业教育快速健康发展，使民办中等职业教育在整个中等职业教育大发展中，更好地、更充分地发挥生力军的作用。     

在全省中等职业教育发展工作现场会议上的讲话

同志们：今天,在大理州召开全省职业教育工作现场会,大家一起来交流经验、探讨问题、查找差距、研究对策,推动我省中等职业教育又好又快发展。今天上午,我们参观考察了大理州4所职业学校,大理州优化整合教育资源,建立多元化投融资渠道,强化职业教育实训基地建设,加强“双师型”教师队伍建设,提高教育质量和办学水平的经验给我们留下了深刻的印象。下午,大理、楚雄、     

市域中等职业教育现代化监测指标体系构建研究

中等职业教育作为国民教育体系中的高中阶段教育及类型教育中的基础教育,兼具时代性、类型性、适应性和引领性特征。在深刻把握中职教育现代化阶段特征基础上,通过构建监测模型,厘清监测、价值、指标三个维度相应要素之间的逻辑关系,还原中等职业教育事业发展的整体叙事框架,构建了涵盖办学方向、条件保障、规模结构、质量效益、对外开放等5个一级指标、18个二级指标、68个观测要点的市域中等职业教育现代化监测指标体系,提出了监测工作开展的实践路径,以期对其他市域层面中等职业教育现代化监测开展有所助益。     

在2006年全国职业教育工作会议暨中职招生工作会议上的讲话

在这次招生工作会议上周济部长发表了十分重要的讲话。充分肯定了“十五”期间职业教育改革与发展取得的成就．并对“十一五”时期职业教育与成人教育改革发展的主要任务和2006年的重点工作做了全面部署，特别是对去年中职招生工作基本完成扩招100万的任务给予了赞扬。认为中等职业教育的蓬勃发展，初步实现了教育结构调整的战略意图．促进了高中阶段教育的协调发展，是教育工作落实科学发展观的一个重要体现。周济同志在讲话中对2006年的中等职业教育招生工作提出了明确要求。要求中等职业教育要在2005年招生总量的基础上继续扩招100万。达到750万人。力争2007年基本实现中职招生规模与普通高中教育大体相当。这是2006年职业教育工作中一项具有全局性的重要工作。下面我就贯彻落实周济部长讲话精神，做好2006年中等职业学校招生工作讲几点意见：     

浦东教育工作会议定调——开发机制优势 推进三大创新

发挥“先试先行”和全国基础教育阶段现代化学校制度建设试验区、全国社区教育实验区的政策优势，在教育体制机制方面进行大胆探索，推进“三大创新”，构筑“五大平台”，全力打造“浦东教育”品牌，这是近日召开的浦东新区教育工作会议为浦东教育今后五年发展定下的基调。     

新时期欠发达地区农村中等职业教育面临的挑战与对策

中国进入入世后过渡期.欠发达地区农村职业技术教育应以"促进农业分化,促进农民职业化,促进农村中等城镇化"为要旨,努力培育职教发展的多种模式.在农村中等职业教育的现实困境下,可以从培养目标、培养模式、课程设置与实施、师资队伍建设和职业资格认证等方面,探索欠发达地区农村中等职业教育发展出路.     

欠发达地区中等职业教育发展的优化策略

欠发达地区中等职业教育要得到良性健康发展,必须要采取优化策略。要提高认识,更新观念;加大政府投入力度,把握好办学方向;强化学校自身内涵建设。     

四川：将尽快启动彝族地区中等职业教育免费计划

四川省教育厅近日透露,2010年四川省将大力推进职业教育攻坚,加快民族地区职业教育发展。四川省在继续实施《民族地区教育发展十年行动计划》等项目基础上,将尽快启动彝族地区免费中等职业教育计划,扩大彝族地区中职学校招生规模。从而提高全省中职教育发展水平,改变民     

解放思想 开拓创新 积极推进民办中等职业教育快速健康发展--在全国民办中等职业教育工作经验交流会上的讲话

今天,我们在江西省新余市召开全国民办中等职业教育工作经验交流会.这次会议的主要任务是,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,交流总结近年来各地发展民办中等职业教育的经验,研究探讨新形势下加快推进民办中等职业教育发展的工作思路和政策措施,进一步加大工作力度,动员全社会的力量,推动民办中等职业教育快速健康发展,使民办中等职业教育在整个中等职业教育大发展中,更好地、更充分地发挥生力军的作用.     

在全国中等职业教育师资工作会议上的讲话

今天，我们在这里召开全国中等职业教育师资工作会议。这是在我国职业教育实现持续快速发展的新形势下召开的一次重要会议。会议的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入学习领会党中央、国务院关于大力发展职业教育的重要指示精神。认真回顾和总结“十五”期间我国中等职业教育师资队伍建设工作。围绕“十一五”期间职业教育改革发展的各项任务，进一步明确今后几年中等职业教育师资队伍建设工作的工作思路、目标任务和政策措施，部署“中等职业学校教师素质提高计划”的实施工作。     

浙江：将实施中职教育现代化建设工程

“十二五”期间．浙江省财政将安排年均超过2-3亿元专项补助经费实施“中等职业教育现代化建设工程”。     

浅析当前中等职业教育发展中存在的问题

一、中等职业教育规模发展缓慢中等职业学校招生生源不足。中职学校以招初中生为主,不是没有学生,而是相当多的学生和家长不愿意选择中职学校。绝大多数考生在选择重点高中、普通高中无路之后,不得已才选择了中等职业学校,致使许多中职学校招生规模逐年锐减,生源匮乏。同时中等职业教育扩     

在参加全国中等职业教育技能大赛选拔赛动员会议上的讲话

同志们： 今天在这里召开参加全国中等职业教育技能大赛选拔赛动员会议。会议的任务很明确,就是对参加全国中等职业教育技能大赛选拔赛进行动员。选拔出优秀选手代表我省参加全国大赛。力争在全国中等职业教育技能大赛中取得优异成绩,充分展示我省中等职业教育的办学质量和水平。借此机会,我讲几点意见。     

在2010年全省教育工作会议上的讲话(摘要)

过去的2009年,是全省上下积极应对金融危机,攻坚克难,拼搏奋进,经济社会保持平稳较快发展的一年,也是我省各项教育工作扎实推进的改革之年、发展之年、建设之年、丰收之年。全省教育工作成绩显著,硕果累累。     

新时期我国三类地区中等职业教育的发展走向

加入WTO后,我国经济发展进入了一个新的高潮,并拉动了职业教育的大力发展。但由于我国各地经济社会发展不均衡局面的存在,造成了职业教育发展的动力、培养目标和层次,以及职教对象等各方面存在着差异性。因此,对新时期我国中等职业教育发展走向的探讨不能一概而论,而应根据各地的情况具体分析。