《简单机械 功》小竞赛

1．用图1所示的装置测滑轮组的机械效率．已知物体的质量m＝200克,用力拉弹簧秤,使物体m处于状态时,由弹簧秤读出的拉力才符合本实验的要求．（填写：静止、匀速上升、匀速下降）做实验时,拉动弹簧秤使物体m上升50厘米,弹簧秤的读数是1．2牛,则外力对滑轮组做的功是焦,滑轮组做的有用功是焦,滑轮组的机械效率是2如图2所示,杠杆平衡,则F＝3．如图3中吊篮重400牛,动滑轮重5（牛,定滑轮重40牛,人重gn牛,人在吊篮里拉住绳子不动时,人需要用牛的力．（不计摩擦力）4．一个质量为100克的物体,在0．6牛的阻力作用下,沿竖直方向下…     

《简单机械》自测题

一、填空题1．一根硬棒,在力的作用下如果能绕着＿,这根硬棒就叫杠杆．从支点到＿的距离叫做力臂．2．如图1所示的杆秤是一种杠杆,它的支点是＿,动力臂是＿,阻力臂是＿＿．3．如图2所示,重物C＝400牛,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧秤的示数为＿牛．4．用图3所示的滑轮匀速吊起重匕牛的物体,若不计摩擦,弹簧秤的示数为＿牛．若将弹簧秤移至水平位置拉重物,弹簧秤的示数为__牛．5．用图4所示的滑轮匀速提起50牛的重物,若不考虑滑轮自重和摩擦,拉力F为＿牛;若把重物提高0．5米,绳子自由端将移动＿米．6．在图5中,O是杠杆的支…     

杠杆平衡式超重失重演示器的设计

物理教学中演示超重失重一般是用手提着挂重物的弹簧秤，先读出弹簧秤的读数，然后使它加速上升及下降，在加速上升过程中读出弹簧秤的读数大于物体的重量即超重；在加速下降过程中读出弹簧称的读数小于物体的重量即失重。现有的“超重失重演示器”也是使用弹簧秤的，在实验过程中由于需要在弹簧秤上升或下降过程中读数，     

初二物理第八、九章目标测试题

一、境空题（每空1分，共40分）1．力是，力总是存在于物体之间，物体之间的作用力是的．2．物体受到力的作用时，能够产生两个方面的效果：一是使物体的运动状态，二是使物体的发生变化．3使用弹簧秤的时候，首先要看清它的，加在弹簧秤上的力不许超过它的，否则就会损坏弹簧秤．4．力的，叫做力的三要素，它们都能够影响力的5．叫做重力，重力的方向，重力的作用点叫做，在同一位置物体受到的重力跟它的有关，越大，越大．6．如果一个力产生的效果跟两个力共同产生的效果相同，这个力就叫做两个力的，求叫二力的合成7．同一直线上，方向相…     

重为1牛顿的液体最多只能产生大小为1牛顿的浮力吗?

根据阿基米德定律，物体所受浮力大小等于物体所排开的液体的重．因此，不少同学认为，如果液体的总重为1牛，那么，即使将液体全部排开．物体所排开的液体的重也只有1牛．故得出结论：重为1牛的液体最多只能产生大小为1牛的浮力这种说法果真正确吗？下面请看一个实验．在一个内撤截面积为40厘米‘的足够高的玻璃圆筒形容器内注入重为1牛的水，弹簧秤下挂一个重为州牛、根截面积为36厘米’且与圆筒等高的圆柱体，让圆柱体缓缓浸入水中直至圆柱体底面与圆筒底面相距1厘米·如图所示，此时会发现弹簧秤的读数为4．6牛．由公式F。一GI－GZ知…     

测重力时,弹簧秤测的力就是重力吗

“将被测物体轻轻挂在弹簧秤下 ,待物体静止不动时 ,弹簧秤的示数就是重力的大小 .”只要学过初二“力学”的学生都知道这种测重力的方法 ,但很少有学生去追究这种测量的原理 .久而久之 ,不但不知道测量原理 ,甚至出现一些错误的认识和说法 .典型的有“将物体悬挂在弹簧秤下静止不动时 ,弹簧秤测的力就是重力” ,这句话对吗 ?我们知道 ,弹簧秤的测力原理是当弹簧受到力的作用时 ,弹簧发生形变 .弹簧秤的示数显示的是使它形变的那个力 .如图 1所示 ,用弹簧秤测物体Ａ的重力大小时 ,使弹簧发生形变的力是Ｆ′拉 ,该力的施力物体是被测物体Ａ ,…     

关于《功》的题例分析

例1平地上有一个重500牛的物体，在100牛的水平推力作用下，前进了20米，当推力撤去后，物体继续前进了40米，则推力做的功为焦．分析：物体在水平推力作用下，前进了20米，推力对物体做了功．由于重力的方向竖直向下，与物体的运动方向垂直，重力与做功无关．物体由于惯性继续前进，虽然前进了40米，但无推力作用，谈不上对物体做功．解答中，常见的错误是将重力与前进的距离的乘积作为推力做的功．答：2000．例2如图1所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0．5米／秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的读数为10牛．不计滑轮、绳子、弹…     

第二章 力

Ⅰ试题精选一、填空题1．放在水平桌面上的物体，受到的重力的施力物体是，支持力的施力物体是。（91年广西）2．质量是1千克的铁块，受到的重力是牛顿。（90年北京市）3．在月球上质量为千克的物体，把它移到地球上，物体所受重力是牛顿，物体所受重力的施力者是。（90年湖南省）4．物体的质量增大到几倍，受到的重力。（90年广西）5．弹簧秤刻度是均匀的，这是因为在弹簧秤的测量范围内，弹簧的跟受到的拉力成正比。（91年重庆市）6．吊在电线上静止不动的电灯，受到的一对平衡力是。（90年重庆市）7．作用在一个物体上的两个力，如果在同…     

自制超失重状态记忆器

1对超重失重的理解学生在学习中会顾名思义的认为＂超重就是物体重力增加了,失重就是物体重力减小了,完全失重则是物体不受重力了＂.其实要解决这个问题,关键在于要先知道我们在生活中是怎样来测量物体所受重力的,其基本原理是＂二力平衡原理＂.用一根弹簧秤挂起重物,当物体处于静止状态     

《力》单元测试

一、填空题1．力是物体的作用，物体间力的作用是的．力的作用会产生两种效果，一是可以，二是可以2．运动员踢足球时，对足球来说，是施力物体，是受力物体；对运动员来说是施力物体，是受力物体．3．如图1所示，一铁球在水平面朝虚线方向自左向右滚动，当在小球运动的侧向放，一磁铁时，可看到的现象是：，，此现象说明了4如图2所示的弹簧秤量程是，图示读数是牛，它是利用弹簧受到的拉力越大，的道理制成的．一个质是08千克的物体挂在该弹簧秤下，因为测量范围弹簧称会5．力对物体的作用效果，取决于力的和，称为，可以用力的把它们表示…     

浮力定义引入的一点建议

现行初二物理教材中有关浮力的定义是根据同一直线上二力合成的知识引入的。教学实践表明,上述引入方式容易给学生形成下面错误认识：1挂在弹簧秤上的物体浸入液体中时,只受重力和浮力两个力的作用。（实际上受三个力的作用：重力、浮力、拉力）2误认为重力和浮力的合力是弹簧秤的拉力,而方向向下。（实际上弹簧秤拉力的方向沿弹簧秤向上）如果改为先用平衡力的知识分析,再引入浮力的定义,就不容易造成上面错误认识。以浸入液体中的物体为研究对象进行受力分析：1．物块在空气中受重力G和弹簧秤的拉力F强调：弹簧秤的读数是弹簧种对物…     

初二物理下学期期考模拟试题

一、境空题（每空1分，共35分）1．质量为2×10-5千克的雨滴在空中沿竖直方向匀速下落，则此过程中雨滴受到的空气阻力为＿．2．要增大物体运动时受到的滑动摩擦力．可以采取的措施是：1（）______。2。3．作用在一个物体上的两个力，如果在同一直线上而且大小______，方向______，这两个力就平衡．一个物体在3个力作用下，如果状态，我们就说这3个力是平衡的．4．如图1所示的甲、乙、丙三种情况中，物体的重力G=15牛，F=20牛，物体保持静止，则物体对接触面的压力分别是：F______，F______，F丙______．5．在平直的路面上行驶的汽车，关…     

第六章 浮力

Ⅰ试题精选一、填空题1．挂在弹簧秤上的铁块重15.6牛顿，当它全部浸没在水中时，弹簧秤的读数为13．6牛顿，此时铁块所受的浮力为牛顿，如果铁块有一半体积露出水面，弹簧秤的读数为牛顿。（92年广西）2．如图6－1所示，有一个悬浮在液体内部的正方体，如果正方体的边长和上表面距水面的深度均为L，液体的密度为ρ，则正方体下表面受到的压强p＝。正方体受到的浮力F浮＝。（90年四川省）3．水上浮着一个物体，露出水面和浸在水里的体积之比是2：3，则此物体与水的密度之比是；当物体浮在另一种液面上时，露出液面和浸在液体内的体积之比是…     

阿基米德原理实验

阿基米德原理是一个实验定律，认真观察和实验，是理解好阿基米德原理的关键．有关实验题的解题方法辅导例1图1是阿基米德原理实验示意图．（1）请把各图序号按实验最合理的先后次序排列，填在横线上（2）观察实验中各弹簧秤的示数，请填在下列实验记策表上．（3）由实验得到结论：【分析】由图1可知该实验的步骤分得非常细致，突出了实验过程中几个关键的操作顺序，不能颠倒，例如用弹簧秤先称出物体A在空气中的重力大小，再将物体浸入烧坏中，才能观察到弹簧秤的示数逐渐变小，说明物体A受到了浮力．只有对阿基米德原理有一个全面透彻的…     

超重与失重

一、超重与失重的情形分析 在弹簧秤下挂一质量为m的物体,当弹簧秤拉着物体以加速度a匀加速上升（下降）时,弹簧秤示数为F,F叫物体的示重,物体的实际重量用G表示。     

初二物理竞赛自测题

一、填空题１．一个质量是１００克的物体，在０．６牛的阻力作用下，沿竖直方向下落１米，重力对物体做的功等于２．如图１所示，烧杯和小试管中都有清水，用酒精灯对杯底加热，使杯中的水沸腾．用温度计测出烧杯中的水和小试管中的水温度相同．这时小试管中的水将（填“有”或“无”）沸腾现象，这是因为．３．如图２，已知物体Ａ的质量是２千克，Ｂ的质量是３千克，不计弹簧秤自重，在图中括号内填出弹簧秤的示数．４．如图３所示的装置，绳子不能伸长，当物体Ａ以４米／秒的速度向右移动时，则物体Ｂ的速度是米／秒．５．如图４所示，木…     

有趣的问题

为了落实素质教育,班上成立了学习研究小组．苏丹向同学们提出了一个颇有趣味的问题：在研究二力平衡条件的实验中,如果把木块换成弹簧秤,两端分别用细绳通过滑轮各吊１０牛的物体（图１）,弹簧秤和细绳的重力以及摩擦力均不计,那么,弹簧秤的示数应该是多少？一石激起千层浪．同学们纷纷议论起来．辩论开始了．周红率先发言：“在水平方向上,弹簧秤受到大小相等、方向相反的两个力作用,这两个力的合力大小等于零,弹簧秤的示数应该为零．”谢军马上反驳：“不对！弹簧秤受到方向相反的两个力作用,左边的拉力使弹簧向左边伸长,右边…     

“使用定滑轮不省力”演示实验的改进

初中《物理》第一册第１５８面上,用如图１所示的装置做“使用定滑轮不省力”的演示实图１　　　　　　　　图２验时,观察到用定滑轮后弹簧秤示数小于不用定滑轮时使物体上升的力．使学生产生一种错觉：“使用定滑轮能省力”．出现这种结果的原因是：弹簧秤本身并不轻（较重的可以达到２５牛）．这样由于弹簧秤自身重力影响致使读数偏小,由于误差较大,说服力不强．为解决这个问题,笔者在做该演示实验时采用图２所示装置．这样,用力拉右边弹簧秤使连在定滑轮左边的弹簧秤和钩码匀速上升,此时可认为：左边弹簧秤示数的大小为不用定滑…     

一道中考力学题的五种解法

题目　弹簧秤下端通过细线系一物体,当物体完全浸没在水里时,弹簧秤的读数为３．６牛;当物体１５体积露出水面时,弹簧秤的读数为４牛,求该物体的密度（ｇ取１０牛／千克）．这是广东省１９９９年中考物理试题的第３６题,这道综合题涉及到的知识有弹簧秤测力、二力平衡、密度、浮力等,其中还要用到列方程等数学知识．下面介绍这道题的五种解法．解法一（标准答案）当物体浸没在水里时Ｆ＋Ｆ浮＝Ｇ,Ｆ＋ρ水ｇＶ＝ρ物ｇＶ．３．６牛＋１．０×１０３千克／米３×１０牛／千克×Ｖ＝ρ物×１０牛／千克×Ｖ．①当物体露出水面的体积为…     

《力和运动》自测题

一、填空题1．原来静止的物体,在没有受到外力作用时,它将＿状态;原来运动的物体,在没有受到外力作用时,它将＿状态．2．当汽车突然刹车时,乘客会向车行驶的方向倾倒．这是因为刹车时,人的脚因摩擦而停止了运动,而人的上半身由于＿还要继续＿运动,从而使人向车行驶的前方倾倒．3．一个物体在两个力的作用下,如果这两个力的合力为零,物体的、将不发生改变．4．一架质量是2吨的直升飞机,静止在空中时,螺旋桨向上的升力是＿牛;当飞机匀速下降时,螺旋桨向上的升力是＿牛．5．实验表明,滑动摩擦力的大小既跟＿有关,又跟＿有关．…