中国体育基地地图

许多人都要想知道中国体育成就的幕后故事,在遍布神州大地的几百个训练基地,让人无法忽略,难以绕行。但是,要想探寻中国体育明星们的崛起之路,那些星散在华夏的大大小小训练基地,可谓是不可不去,去了便必有收获……     

我国体育专利发展研究

采用文献资料法等研究方法分析我国1985-2007年体育专利的发展。结果显示,我国体育专利的总体发展可分为缓慢起步阶段(1985-1992年)、稳步提升阶段(1993-2000年)、快速发展阶段(2000年以后);体育专利相关科研人员不足;体育专利成果转化和应用率低。建议:抓住有利时机,继续提高申请和授权量;增加投入,提高成果应用率。     

竞技体育视角下中国体育智库建设的研究

基于竞技体育的视角,采用文献资料法、访谈法等,对中国体育智库建设的价值进行研究。建设中国体育智库对内是竞技体育发展内在需求,推动竞技体育创新发展;对外有利于引导公民形成正确体育价值观,促进体育决策科学化,提升体育软实力、加强国际话语权。研究发现,现阶段体育智库建设存在发展不平衡、缺乏独立性、核心竞争力不足以及缺乏核心人才等问题,严重限制了体育智库价值作用的发挥。结合我国体育智库建设的现实情况,提出积极发挥政府作用,拓宽资金来源渠道,整合学术资源、提高成果转化率,多样化渠道吸纳体育智库人才等建议。     

我国体育品牌企业专利信息分析

运用词频分析、Ucinet6.0软件等分析我国李宁、安踏、匹克、特步、361度5家体育品牌企业创立至2013年在国家知识产权局申请专利的总量与类型、IPC范围与频次、IPC共生关联性。结果显示：我国体育品牌企业专利以实用新型和外观设计为主,发明专利少,企业技术含量较低,创新水平不高。     

规范与经济分析:体育方法的不可专利性

巨大的商业利益使现代体育竞技充满竞争,能否通过对创新性体育方法授予专利权从而获得竞争优势,已不再是理论上空洞的探讨和研究了,美、澳等国家已开始向体育方法发明提供专利保护.从现行专利法的规范分析看,虽然许多国家的专利法没有明文将体育方法专利排除在可专利主题范围之外,但是基于专利制度和体育竞技本质的分析,宜认定体育方法在体育竞技领域处于基础性的思想地位,也不满足传统专利法上的实用性要求,从而不应成为专利法保护的客体.从经济分析的视角看,专利制度并非为激励体育方法创新所必须.而且,如果给与体育方法以专利保护,将有可能降低比赛竞争的激烈性,导致比赛结果不确定性的丧失,影响竞技体育的魅力.因此,体育方法发明不应当被授予专利.     

“健康中国”视角下大学体育教学研究

健康中国的理念一方面是时代发展的产物,另一方面也反映着我国居民健康意识的提高,在大学的体育课程中将此理念与课堂教学进行融合,可以加强学生的身体素质和心理健康,培养我国未来发展的中坚力量。该文从大学体育教学活动中存在的问题出发,结合“健康中国”概念为体育教学活动提出新的策略,加快完善大学体育教学体系,同时通过体育教学确保学生综合素质的提升。     

中外手球专利信息的分析与研究

对手球专利申请的发展现状、共生技术、主分类号等进行分析,结果显示：2003—2012年中国手球专利研发技术创新能力得到大幅度提高,但研发数量很少,研发团队少且规模小;2003-2012年国外手球专利技术创新随着时间的推移趋于迟缓。技术活跃领域需规避因重复研究带来的资源浪费,注重冷点技术在技术创新中的开发应用。构建以专业研发人员为核心的技术创新团队,对提高我国手球用品制造企业的市场竞争力有着现实的意义。     

中国大陆体育器械发明专利的竞争情报分析——基于专利地图技术方法

基于专利地图技术的视域,运用词频分析、描述性统计、Ucinet 6.0统计软件,对2007-2011年在中华人民共和国国家知识产权局申请的体育器械发明专利进行分析.结果认为:中国大陆体育器械发明专利处在技术生命周期的成长期,在申请量、研发范围、职务发明、共生技术的绝对数量超过竞争对手;美国、中国台湾、日本是中国大陆体育发明专利的主要竞争对手,中国大陆与竞争对手在研发重点、热点技术方面存在不同,在专利共生的交叉研究、职务发明的相对比例、企业自主研发能力与竞争对手存在一定差距;由于发明人主体地位的缺失,与竞争企业相比中国大陆企(事)业研发团队核心层规模小、外围成员少、共生技术交叉研究范围小、研究频次少,专利研发中知识冗余量较高,高绩效体育器械研发团队缺乏,投入与产出均低于竞争对手.中国大陆体育器械发明专利研发尚未完成从“量变”到“质变”的转变.     

阳光体育视角下的体育教学的研究

＂阳光体育＂运动是新时期促进学生身心健康发展的重要战略举措,探讨阳光体育运动背景下的学校体育教学改革具有重要的意义。加强阳光体育运动背景下学校体育教学,要不断转变观念,丰富教学内容,建立科学的评价体系,从而促进＂阳光体育＂运动的持续发展。     

体育强国视角下校园体育与职业体育融合发展研究

在当今时代,体育事业日益受到重视,成为国家软实力的重要组成部分,特别是在体育强国的战略背景下,如何有效融合校园体育与职业体育,共同推动体育事业的持续健康发展,成为一项亟待研究的重要课题。该文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从体育强国视角出发,先对校园体育与职业体育的现实状况及存在的问题进行剖析,指出二者在发展过程中面临的挑战,然后阐述二者之间的紧密关系,指出校园体育为职业体育提供人才储备,职业体育则对校园体育具有引领和带动作用。最后在此基础上,提出校园体育与职业体育融合发展的模式及走向,旨在推动二者的深度融合,共同促进我国体育事业的繁荣发展,以期能够有效提升我国体育整体实力,进而推动体育强国建设。     

耐克运动鞋专利研发团队网络结构对技术创新影响的研究

以团队构建、知识共享理论为理论支撑,运用词频分析、描述性统计、Ucinet 6.0统计软件,对2006年至今耐克公司运动鞋专利研发的合作网络结构进行剖析.结果认为:耐克公司在运动鞋专利研发中合作率、合作度较高,培养了一批核心研发成员,合作网络符合“核心+外围成员”的技术创新团队的网络结构特征;团队中核心成员的个体中心性较高,对稳定团队结构和研发中现有技术的充分挖掘、整合起着重要的作用;个体中介性较高成员的“桥梁”作用,使合作小团体间不同技术和研究成果的扩散传播更为便捷,避免了重复研究带来的损失;合理的网络结构特征对耐克公司在运动鞋专利研发中内部知识共享及与外界的交流合作创造了有利的条件.通过耐克运动鞋专利技术创新团队网络结构的借鉴,对缓解我国企业运动鞋专利研发技术同质性过高、提高运动鞋专利研发的技术含量有着现实意义.     

社会体育视角下的学校体育观

本文从社会体育的视角下论述现代学校体育观,为学校体育改革提供相应的理论依据,使其更加适应社会发展的需要,促使学校体育更有效、更自觉地为培养和造就全面发展的人才,促进社会体育的发展,为我国社会主义现代化建设输送更多身心健康的建设者。     

基于休闲体育视角下高校体育教学改革的研究

对休闲体育的内涵、特征及其在体育教学改革中的功能与作用进行了分析,并对当前高校休闲体育改革遇到的主要问题进行了探讨,认为应基于休闲体育的视角对高校体育教学进行改革。提出了更新观念,丰富教学内容;增强娱乐,运用多种教学手段;加强学习,提高教学水平等建议,旨在为我国高校体育改革提供参考。     

游客感知视角下休闲体育旅游目的地竞争力的实证研究

采用文献资料法与问卷调查法,使用李克特五点量表的方式设计问卷,以秦皇岛的1 124名游客为调查对象,依据相关理论提出4个假设,用SPSS18.0软件包进行数据统计分析。结果显示:游客感知视角下影响休闲体育旅游地目的地竞争力的因素包括体育活动项目感知、基础条件感知、总体满意度感知和旅游专业服务感知,并为提升休闲体育旅游目的地竞争力提出了管理方面的启示。     

休闲体育视角下沈阳市高校大学生体育消费行为研究

运用问卷调查、数理统计等方法,对沈阳市大学生体育消费动机、体育消费信息来源、体育消费水平和体育消费结构及影响体育消费行为的因素进行分析,并提出相应的建议,对引导大学生树立正确的休闲体育消费观具有重要的现实意义.     

国外体育用品企业在华专利研究

采用文献资料法、比较分析法对《中国专利数据库（知网版）》2013年12月31日前的国外体育用品企业在华公开专利进行分析。研究结果：国外体育用品企业在华公开专利数量快速增加且以发明专利为主;我国体育用品企业在华公开专利数量不断增加,但整体存在发明专利匮乏的问题。启示：正确定位专利战略、强化专利实施和增加科技投入。     

组织目标视角下的中国体育行政体制改革

从组织目标理论视角,分析中国体育行政体制改革的理论依据是中国体育的目标与中国体育行政管理的目标,在此基础上提出中国体育行政管理体制改革的总体目标是建立办事高效、运转协调、行为规范的具有中国特色的政府主导的体育社团管理体制.通过深化改革,实现体育行政组织的政府职能向创造良好体育发展环境、提供优质体育公共服务、维护体育公平正义的根本转变;实现体育行政组织机构及人员编制向科学化、规范化、法制化的根本转变;实现体育行政运行机制和管理方式向规范有序、公开透明、便民高效的根本转变.并就实现这3个根本性转变,提出中国体育行政管理体制改革的具体目标任务.     

新时期中国体育的人文呼唤——人文视角审视下的竞技体育

进入新世纪以来，“以人为本”的人文体育思想体现出时代发展对“人”的呼唤。我国建立和谐社会和筹办北京奥运会，通过倡导人文体育理念，旨在实现体育自身的完善，让更多的人“参与”到体育这一社会文化活动中来，推进中国竞技体育的可持续发展。     

项群理论视角下高校体育课程思政建设的实证研究

该研究在项群理论启示之下,对高校体育课程项目的运动规律和内在联系进行研究,结合高校体育课程思政的建设现状,在二者融合发展建设可行性分析的基础上,以德育属性为依据,将高校体育课程项目进行同属项群分类,并进行不同体育项群的思政育人内涵的深入挖掘,从教学目标设定、教学内容融合、教学方法选择、教学评价方式4个维度提出高校体育课程思政推进路径。     

我国体育品牌生产企业与耐克公司运动鞋专利研发的对比研究

以社会网络学、知识管理为理论支撑,运用词频分析、描述性统计、Ucinet 6.0统计软件,对耐克公司和我国部分体育品牌生产企业运动鞋专利研发的合作网络结构、技术应用进行了对比分析.结果表明:耐克公司在运动鞋专利研发中投入与产出远远高于我国体育品牌生产企业.中国体育品牌生产企业在运动鞋专利研发合作网络结构中孤立的合作研发较多,现有技术和多种技术在运动鞋专利研发中的综合应用能力与耐克公司存在较大差距.中国体育品牌生产企业在运动鞋专利研发的主要技术应用范围、相关技术的融合远远低于耐克公司,运动鞋专利研发中技术含量的同质性过高.通过对耐克公司运动鞋专利研发合作网络结构的借鉴和IPC的应用分析,对改善中国体育品牌生产企业运动鞋专利研发的组织结构,提高我国运动鞋专利研发的技术含量和国际竞争力有着重要的现实意义.