共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
一、创设情境,引出"比"师:生活中处处有数学,今天的数学课就从一则生活小故事开始。(播放连环画,同时配音)冬冬到王阿姨家做客,王阿姨用蜂蜜和水泡了一杯蜜茶给他喝,甜味适中,味道很好。几天后,冬冬家来了几位好朋友,他也想泡这样的蜜茶给朋友们喝。可是怎么泡呢?他打电话给王阿姨,王阿姨说:"我是把10毫升蜂蜜加到90毫升水 相似文献
3.
安春霞 《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(4):46
"给力"读音为ɡěilì,中国北方的土话,表示"给劲、带劲"的意思。"给力"一词最初的火热源于日本搞笑动漫《西游记:旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨:"这就是天竺吗?不给力啊,老湿!"所谓"不给力"就是形容和预想目标相差甚远,而"给力"一般理解为有帮助、有作用、给面子。在2010年世界杯期间,由于"给力网"的网友对该词的广泛运用,"给力"开始成为网络热门词汇。 相似文献
4.
管武常 《无锡教育学院学报》1994,(1)
近几年来,影视界拍摄历史文献片成了热点,一些特型演员扮演领袖人物在荧屏上占尽风光,古月、王铁成、卢奇、孙飞虎的名字几乎与领袖人物的知名度接近。可是在给领袖人物的声音造型时却有了分歧。一部分人认为领袖人物应该说普通话,因为京腔正宗、易懂,说方言,观众听不懂,且与推广普通话相悖,我们把“这一派”姑且称为京腔派;另一部分人认为,领袖人物说话本来就是方言土语,让他们说自己的方言,亲切自然,没什么不好,“这一派”不妨称之为方言派。 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
随着时代的不断进步,英语的重要性不断提高。根据调查统计,大部分学生反映在学习英语课程时非常困难,英语成绩非常差,导致学生害怕开口说英语,对英语失去了学习兴趣。从单句配音,到对话配音、以表演形式进行对话配音,最后引导学生巧用"少儿趣配音"里的素材进行对话配音,一步一步地阐述了如何用"配音"形式引导学生开口说英语、快乐说英语,同时也一步一步阐述了如何用"配音"形式让学生从被动地说英语转化成主动开口说英语,教师如何把课堂让位给学生,使学生的口语交际能力从课堂中得到真正的锻炼,真正地把英语快乐说起来。 相似文献
6.
7.
仇敏 《初中生世界(初三物理版)》2011,(16):11-13
与黄圣依、刘亦菲、王珞丹并称新"四小花旦"的杨幂其实星途并不平坦,和荧屏上扮演的娇俏可人的角色不同,生活中的杨幂曾经因不成熟的个性遇到了很多麻烦。几年前,她有一次在"快乐大本营"上节目时表现活泼,言辞犀利,没想到却遭到了网络轰炸:有网友翻出她的老账,说她以前其实就是个小太妹,不仅在博 相似文献
8.
9.
星期六晚上,妈妈打开了电视机,上面正在播送《春芽》节目。晨晨靠在奶奶怀里认真地看着。忽然,晨晨叫了起来:“奶奶,你快看,这是我们幼儿园的节目,那只小青蛙就是我呀!”奶奶眯起眼睛仔细一看,哟,可不是吗?晨晨正在扮演一只骄傲的小青蛙呢。他昂着 相似文献
10.
郭震海 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):65-66
1.给力。原属网络语言,最早出现于日本搞笑动漫《西游记:旅程的终点》中文配音版中,意思是很有帮助、很有作用。当大家都在喊"给力"的时候,其实是最弱势 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
"英语趣配音"是一款专为学生打造的学习英语的软件,如今在向市场推广的过程中也受到学生与家长的喜爱。该软件的一大亮点就是让学生可以为英语电影或电视剧配音,并且也可以听到自己的配音,这对于学生提高听说能力是大有裨益的。小学阶段的学生在学习英语方面比较大的问题是发音的不准确和所接受信息的不对称性。因此,该软件的出现,可以有效帮助小学阶段的学生解决发音的问题,从小为学生提供美国或英国的原声发音,对于学生学习英语是有很大好处的。此外,该软件也可以引起学生学习英语、练习口语的兴趣,在看电影的过程中就练习了口语。主要从"英语趣配音"这款软件入手,探讨了其对小学生学习英语的意义。 相似文献
12.
13.
15.
16.
波普先生是谁?他为什么会养企鹅?波普先生是一位油漆匠,他和家人住在宁静的静水小镇。他总是幢憬着去极地探险,但他却从未离开过家乡。有一次,他给"杜雷克南极探险节目"写了信,为了感谢他,杜雷克上将竟然从南极给他寄来了一只企鹅!因为这只企鹅生病了,波普先生向水族馆求助,结果收到了第二 相似文献
17.
18.
薄睿宁 《第二课堂(小学)》2013,(8):20-22
厨房里传来一阵"乒乒乓乓"的声音,你可别以为是什么科学狂人在我家做什么稀奇古怪的实验,事实上是老爸在做肉夹馍呢!这件事情还得从昨天说起。昨天晚上,老爸偶然看到电视里有档教做肉夹馍的节目,就毅然下定决心准备第二天也就是今天做肉夹馍。可是,今天老爸却把这档子事给忘了。我一提醒,他才猛然醒悟地说:"天,我忘了!" 相似文献
19.