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相似文献
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1.
工科院校青年教师工程实践能力培养研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
现阶段工科院校青年教师工程实践能力的欠缺,已经影响到工科院校人才的培养质量,提高工科院校青年教师工程实践能力刻不容缓。从工科院校青年教师工程实践能力欠缺的成因来看,工科院校应切实制定培养青年教师工程实践能力的措施为其参与工程实践提供机会和保障,青年教师自身也应重视提高自身工程实践能力。  相似文献   

2.
在分析了青年教师科研状况及原因的基础上,根据当前社会对人才的需求,提出了如何培养青年教师科研能力的几点建议。  相似文献   

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4.
试论高校青年教师科研能力的培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
马晓波 《科技与管理》2002,4(3):140-142
在分析了青年教师科研状况及原因的基础上,根据当前社会对人才的需求,提出了如何培养青年教师科研能力的几点建议。  相似文献   

5.
基于高校青年教师科研能力培养的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪洋  庞海燕 《大众科技》2011,(4):148-149
高校青年教师是高校教师队伍中的新生力量,他们的科研能力直接决定着一所学校未来发展的动力和社会影响力。文章阐述了高校青年教师在开展科学研究工作的必要性,分析了当前高校青年教师在开展科研工作中存在的不足,并就如何培养和提高青年教师科研能力提出了有关建议。  相似文献   

6.
高校青年教师培养初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育的不断扩招,青年教师在高校师资队伍中的比例越来越大,青年教师培养问题随即产生.本文通过分析当前形势下青年教师的特点,结合山东理工大学交通与车辆工程学院青年教师培养措施,对青年教师培养方法作了初步探讨.  相似文献   

7.
青年教师作为高校教师的重要组成部分肩负着我国高等教育事业发展的重任,如何培养青年教师,使之胜任高要求的高等教育工作已经成为摆在高校管理者面前的重大问题。本文分析了青年教师的现状,从青年教师的思想上和业务上两个方面入手,浅谈了高校青年教师的培养内容及具体方法。  相似文献   

8.
新工科背景下,教育培养体系将发生显著改变。为了使新青年教师和技术人才能够满足新工科人才培养及国家对相关领域人才的需求,提出了一种产、院与学科相融合的青年教师实践培养模式。充分利用联合科研院所等机构对青年教师开展入职培训,结合党史、党建教育,提升青年教师的教学能力和专业素养。该实践培养模式的提出为新环境、新形势下高校高水平教师队伍建设提供了平台资源,为高端人才培养及工程实践模式革新开辟了新思路。  相似文献   

9.
论高校青年教师的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
龙永红 《科教文汇》2007,(6S):13-14
青年教师是目前高校师资队伍的骨干力量。文章分析了目前高校青年教师的现状,并对青年教师的特点进行了剖析。在此基础上,提出了加强高校青年教师培养的对策路径。  相似文献   

10.
王巍  王楠 《科教文汇》2012,(19):5-5,7
当今社会科学技术飞速发展,国际竞争愈发激烈,为社会培养有用人才成为高等教育不可推卸的重任。高等院校目前以青年教师为主要教学力量,加强对青年教师的培养成为亟待解决的问题。本文以一名青年教师的工作经历,总结关于青年教师如何加强自我培养的几点体会。  相似文献   

11.
12.
加强高校青年教师的职业素质培养不仅是高等学校人才队伍建设的一个重要内容,也是高等学校培养拔尖创新人才的迫切需要。在问卷调查的基础上,论文客观分析了高校青年教师职业素质的现状及其影响因素,提出了加强高校拔尖创新型青年教师职业素质培养的有效路径,除了加强青年教师个人修养和职业训练外,必须坚持以人为本的理念,从社会外部大环境和高等教育内环境着手,促进青年教师良好职业素质的形成与发展。  相似文献   

13.
论高校青年教师的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
青年教师是目前高校师资队伍的骨干力量.文章分析了目前高校青年教师的现状,并对青年教师的特点进行了剖析.在此基础上,提出了加强高校青年教师培养的对策路径.  相似文献   

14.
15.
人才培养模式的改革与实践是提高教育质量的关键,沈阳化工大学无机非金属材料工程专业在人才培养方案、课程体系、教学内容和方法、实践教学和教师队伍五个方面形成了独特的人才培养模式,对就业率的提高和行业发展起到了推动作用。  相似文献   

16.
人才培养模式的改革与实践是提高教育质量的关键,沈阳化工大学无机非金属材料工程专业在人才培养方案、课程体系、教学内容和方法、实践教学和教师队伍五个方面形成了独特的人才培养模式,对就业率的提高和行业发展起到了推动作用。  相似文献   

17.
青年教师,一直是一个学校重要的教育资源,或者说是后备力量。如何对他们进行合理的培养教育,使其成为今后教学中的骨干力量,这永远是一个值得研究的问题。这个问题的处理好坏,直接影响着学校教育的发展。本文就建立在这样的背景下,从写教后记入手,站在理论层面上对青年的培养提出了自己一点粗浅的看法。  相似文献   

18.
薛鹏飞  静行  陈岚 《科教文汇》2012,(22):7-7,17
我国高校教师队伍的构成已发生巨大变化,以刚走出校门的博士为代表的大批青年教师正逐步成为高校教师队伍的一员。由于环境和自身的因素,部分青年教师存在教学效果不佳的问题,在一定程度上影响了学生的培养质量。文章深入探讨了高校青年教师在教学工作中普遍存在的问题,并结合笔者自身的经验针对性地提出了解决方法。  相似文献   

19.
覃素红 《科教文汇》2007,(6S):16-16
青年教师是高校发展的主力军,承担着主要的科研和教学任务。然而在高校的建设中,科研与教学并重的特点和发展趋势使得很多青年教师面临着巨大的压力和挑战。因此,应该分析其中的原因,为提高青年教师的科研能力采取有效措施。  相似文献   

20.
本文对湖南工学院无机非金属材料工程专业人才培养模式的改革和实践进行了探讨,指出了该专业人才培养模式中存在的问题.针对这些存在的问题,我们提出一些新的改革措施,进行了该专业的人才培养模式的教学改革和实践,取得较好的效果.  相似文献   

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