加强中青年科研队伍建设的思考

加强中青年科研队伍的建设，是高校建设中的一个部分。为此，必须加强中青年学科带头人、学术带头人和科研骨干的培养，并创造一个良好的学术研究环境，为他们提供成长的氛围和条件。     

关于高校科研管理队伍建设的思考

通过对高等学校科研管理队伍的现状、存在的问题等许多不利于科研管理队伍发展的因素的分析 ,提出了建设符合现代高等学校科研管理要求的高效科研管理队伍的设想。     

加强高校思政队伍建设的思考

教育部印发的<关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见>指出:"采取切实措施,建设一支精干、高素质的高等学校学生思想政治工作队伍,是保证学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的一支不可缺少的重要力量."为此,能否建设一支具有马克思主义理论素养,政治坚定、学识渊博、结构合理、爱岗敬业的思政队伍,是大学生思想政治工作成败的关键.     

加强高校德育队伍建设的思考

《中共中央关于教育体制改革的决定》强调指出:“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”要出好人才,高校必须建设好一支精干的,相对稳定的学生德育工作队伍,必须制订一系列措施和政策。出好人才,就是要培养一批高素质的大学生。而高素质的大学生的涌现,必须要有     

加强高校管理人员队伍建设的思考

正许多知名大学发展的历程给我们揭示出这样的道理:一流的大学不仅要有一流的师资,更要有一流的管理。本文就高校中管理人员队伍的现状及其建设中存在的问题及难点,提出了加强管理人员队伍建设的对策。     

加强高校辅导员队伍建设的思考

一、辅导员制度主要模式及职能职责问题 目前,国内辅导员制度的主要模式可以概括为四大模式。一是专职辅导员模式,二是以清华大学为突出代表的“双肩挑”模式,三是以复旦大学为突出代表的专兼结合,以专职为主导的模式,四是以交大书院模式为突出代表的专兼结合,以专职为主体的模式。     

加强高校教学管理队伍建设的思考

教学管理队伍综合素质的高低对学校的教育质量具有较大的影响作用。教育部对教学管理队伍提出了明确的要求,但是高校普遍对教学管理队伍的建设力度不够,教学管理队伍在稳定性、创新性和业务素质等方面还有待提高或加强,对此应规范教学管理工作,建立全面的培训机制,实现教学管理人员专职化和建立有效的激励机制等。     

加强高校青年教师队伍建设的对策思考

高校青年教师是高校教学、科研、社会服务的主力和骨干,他们的素质、稳定程度、敬业精神不仅代表着高校的现状,而且决定了高校的发展前景.因此,青年教师队伍建设已成为高等教育改革与发展的关键.青年教师的成长,不仅需要个人努力与奋斗,更需要有利的成长环境和条件,高校青年教师队伍建设涉及面广、内容复杂、难度大、要求高,只能做好,不能做坏.我们认为,目前必须着力加以研究并做好以下几个方面的工作:     

关于加强高校教育管理队伍建设的思考

本文就加强教育管理队伍建设,以适应高等教育不断发展对管理队伍的综合素质要求,从管理理念、管理方法、管理制度及管理队伍素质等方面建设进行了阐述。     

加强高校政工队伍专业化建设的思考

<正>高校学生思想政治教育是高校素质教育体系中一个不可缺少的重要环节,它是高校通过对学生施加有目的、有计划、有组织的教育,使其形成马克思主义的世界观、人生观和价值观,并自觉运用马克思主义的基本观点去观察问题、分析问题和解决问题。而高校政工人员是高校专门从事学生经常性思想政治工作的人员,是高校专门从事经常性学生思想政治工作的特殊群体。其特殊性在于,他们首先是管理干部,区别于专业教师以课堂教学为主的     

新形势下加强高校财务队伍建设的思考

新形势下高校财务管理工作面临人才多元化、职能重新定位、资金管理效益等多方面的要求,而受人员结构不合理、自主学习和创新能力不足以及传统工作思维等因素的制约,当前高校财务队伍建设严重滞后,财务管理水平亟待提高。为此,必须做到以下几点:强化高校领导对财务工作的重视,实现财务人员结构的多元化,加强财务人员的培训和经验交流,严格对财务人员的考核管理,并及时更新财务管理软硬件设施。     

关于加强高校辅导员队伍建设的思考

目前我国高校辅导员队伍在建设中存在定位模糊,人员数量少、工作任务繁重,结构失衡,队伍不稳定等问题;高校必须建立完善的发展、培养和激励机制来解决这些问题,实现学生工作的良性发展.     

关于加强高校辅导员队伍建设的思考

目前我国高校辅导员队伍在建设中存在定位模糊,人员数量少、工作任务繁重,结构失衡,队伍不稳定等问题;高校必须建立完善的发展、培养和激励机制来解决这些问题,实现学生工作的良性发展。     

关于加强高校思政队伍建设的思考

思想政治教育是学生素质教育的灵魂,教育部印发的《关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见》中指出:"采取切实措施,建设一支精干、高素质的高等学校学生思想政治工作队伍,是保证学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的一支不可缺少的重要力量。"     

高校加强基层教学管理队伍建设的思考

基层教学管理队伍是高校教学工作中的重要力量，对提高教学质量起着举足轻重的作用。探讨了基层教学管理人员应具备的素质，以及建立一支高素质基层教学管理队伍的途径。     

加强高校辅导员队伍专业化建设的思考

高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。复杂多变的国际环境、多样化的社会生活以及大学生日益强烈的个性化成长成才需求,对高校辅导员队伍专业化建设提出了更高的要求。     

新时期加强高校辅导员队伍建设的思考

辅导员队伍是高校思想政治教育的骨干力量,但是近年来．部分高校思想政治工作能力走下坡路．学生思想水平下滑,辅导员的队伍建设落后．不能很好地适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。因此,我们必须加强辅导员队伍综合素质的建设,提高辅导员对自己工作的认同感与归属感．全面提高辅导员工作的实效性。     

关于加强高校辅导员队伍建设的思考

一、面临的问题及原因(一)职业声望低、业务素质差随着知识经济的深入发展,高校教职工成为一个收入丰厚、职位稳定的群体。但是,高校招录的学历门槛普遍较高,专业教师的学历起点一般是硕士、甚至是博士,令许多人无法企及,于是,有人就以当政治辅导员作为进入高校教师这个职业的跳板。高校里也存在一种观点,认为只有学问做不好或者没什么本事的人,才去做思想政治工作。在就业形势严峻的情况下,学校为解决教工家属、关系户问题,往往安排他们当辅导员,这样就使一些不符合学历要求的人员成了高校政治辅导员,因而难以保证辅导员队伍的基本素质。(…     

新时期加强高校辅导员队伍建设的思考

辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。通过对南京6所高校的辅导员进行问卷调查,结果显示辅导员队伍建设存在着工作难到位、能力难提高、队伍难稳定等问题。要从稳定队伍、选拔优才、提高能力、强化专业、合理出口等环节加强高校辅导员队伍建设。