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王浒 《中国职业技术教育》2001,(4):21
在我国用人制度中,重知识轻能力,重学历证书轻职业资格证书之风甚盛,因而在社会上形成“千军万马闯高考关”、“百计千方奔高学历”的现象,影响到学校教育中,应试教育屡禁不止,素质教育举步维艰。大学毕业生愿去领导机关、大公司和研究单位,不愿去基层单位干实际工作的现象很普遍,许多地方好设计、好设备但出不了好产品。对比起来,许多发达国家都有一套较完备的职业资格证书制度。如加拿大,对国内6800多种职业岗位做了分析,编写了《加拿大职业分类词典》,对每一个职业岗位提出了应知、应会的标准,并规定了从业者必须具备的… 相似文献
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20年的改革开放使我国经济获得了高速发展,电力企业也随之走上了发展的快车道,新世纪之初的西部大开发更是为电力企业的发展提供了前所未有的历史机遇,但随着中国走入WTO的大门,国外电力巨头也即将加入我国有限的电力市场的竞争。市场的竞争说到底还是人才的竞争,如何在未来的电力市场上争得一席之地,关键还在于人力资源的开发。人才的含义是广义的,专家是人才,高级工程技术人员是人才,企业一线的能工巧匠也是人才,他们更是企业发展必不可少的基石。要培养电力企业的能工巧匠,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,一个行… 相似文献
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结合职业教育进行职业资格证书制度的改造,是建立社会化职业资格证书制度体系的必要条件。具体措施包括:政(府)所(职业技能鉴定所)分开、职责分明、实施第三方认证制度,将职业技能鉴定纳入国家考试制度的范畴、依法管理,政府提供无偿服务,让劳动者将职业资格证书视作劳动与就业前的一种需求和必备条件。 相似文献
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乐器陪练是一项有社会需求的、稳定的新型的职业。本文从乐器陪练的职业特征与主体内容入手论述了建立乐器陪练职业资格证书制度的可行性及实施方法。 相似文献
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关于建立我国职业资格证书制度的思考 总被引:11,自引:2,他引:11
建立职业资格证书制度是经济社会发展的客观要求,它对提高我国劳动者素质和健全社会主义市场经济体制,具有非常重要的意义。职业资格证书的建立和实施,是一件十分复杂、细致的工作,既要注意学习国外的成功经验,又要认真研究我国的具体国情,要在政府有关部门的统筹规划下,有计划有步骤地进行。 相似文献
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烟台市对外经贸系统职工近万名,其中技能操作人员4000多名,分布在市直和十三个县、市、区所属企业的16个专业30多个工种中。近年来,烟台市对外经济贸易委员会充分发挥行业主管作用,针对本系统职工 相似文献
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关于职业资格证书制度 总被引:1,自引:0,他引:1
职业资格证书是劳动就业制度的一项重要内容,是我国人力资源开发的一项战略措施,是一种特殊的国家考试,也是国际上通行的一种对技术技能人才的资格认证制度。它对于提高劳动者素质,促进劳动力市场的建设,促进经济发展都有重要的意义。 职业资格证书制度是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。 相似文献
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近几十年来,我国教育培训事业迅速发展,为提高民族素质,普及文化科学知识作出了重大贡献,但是,经济体制改革以来,我国的教育培训存在的严重问题也逐步暴露出来。最突出的是偏重理论,轻视技能。单一的学历文凭制度,引导求学者单纯追求大学文凭,引导学校单纯追求升学率。 相似文献
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1993年中共十四界三中全会首次明确提出学历文凭与职业资格并重;1994年全国人大通过《劳动法》,确立了职业资格制度的法律地位。《中华人民共和国劳动法》第八章第六十九条指出:国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实旆职业技能考核鉴定。所以.依据我国劳动法,我们实行的是国家职业资格制度。 相似文献
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浅谈我国职业资格证书制度 总被引:7,自引:0,他引:7
2002年9月22日,我国举办了首批新闻出版行业职业资格考试,全国范围内参加考试的考生1.7万多人,考生年龄不等,从刚刚走出校门的大学毕业生(初级)到已经有了高级职称的老编辑、出版社负责人,对这次职业资格考试他们表现出同样的重视程度。这是专门针对出版行业内的从业人员进行的一次专业技术人员的职业资格考试。自1994年以来,全国已有3500万劳动者获得了不同等级的职业资格证书。职业资格证书制度作为一种与经济发展紧密相关的人才评价制度,已受到了社会各界的关注,引起了广大专业技术人员的高度重视。一、职业… 相似文献
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在当今世界新技术革命飞速发展的时代,具有悠久传统教育史的英国,与世界其他资本义强国相比,其发展则显得迟缓和落后,传统的教育体制难以适应经济发展的需要。所以,改革传统的教育体制,发展推进职业培训,已成为英国政府的坚定方针。为此,1988年和1992年英国政府先后颁布了“教育改革法案”(EDUCATION REFORM ACT)和“继续教育和高等教育改革法案”(FURTHER AND HIGHER EDUCATION),对英国教育制度和职业培训制度进行改革。一系列改革措施之一便是:制定职业资格标准,推进职业培训,评价和认定劳动者的职业资格(能力),在全国范围内实施职业资格证书制度。 相似文献
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邵国权 《中国校外教育(理论)》2014,(1):136-136,158
职业资格证书制度的实施是提高劳动者素质的一种有效途径,是人力资源开发的重要手段之一。当前,我国职业资格证书仍存在制度执行力度不够、管理机制不完善、考核标准滞后等问题。建议创新职业资格证书制度,健全职业资格证书体系,促进企业职业资格证书与市场接轨。 相似文献