该不该看武侠小说

近几年武侠剧,热播不断,从而又有新一代的“金庸迷”“古龙迷”,其中不乏在校的中学生。对此现象众人褒贬不一。那么,中学生朋友是怎么看的呢?     

实施量化学校体育教育阶段性任务的必要性

该研究利用“倒序法”来观察学校体育出现的问题 .从上向下看 (从社会群众体育现状看大学生体育 ;从大学生体育现状看中学生体育 ;再从中学生体育现状看小学生体育 ) ,来论证学校体育教育阶段性任务划分的迫切性和必然性     

导视初探

中学生大多喜爱看电视。其中有些同学,特别是初中的同学,自我控制力差,课余沉迷于看电视,因而或减弱了视力,影响了身体健康,或耽误了功课,终使学习成绩下降;个别的还盲目模仿某些电视剧或电影中人物的动作、行为,做出一些如去少林寺出家学习拳术等蠢事,甚至殴斗、抢劫、行凶……走上了犯罪道路。这些现象确实是存在着的.但我们不能由此而草率地引出“中学生看电视有害”的结论,更不能简单地下一道“中学生不准看电视”的禁令.关键是在必须对中学生的收看电视加强指导。如导视得法,从消极方面来说,上述现象自可逐步消除;从积极方面来说,则能将看电视变作为学校教育的一条重要的“第二渠道”,使它对培养一代新人起到作用.     

“样板家庭”中走出的小发明家——访“正泰品学奖”特别奖得主刘亦然

2005年1月,首届“中国中学生正泰品学奖”在北京颁发。“正泰品学奖”面向全体中学生,每年在全国奖励200名品学兼优、表现突出的中学生,每次评出10名特别奖,190名优秀奖。现在,就让我们来看一看一个特别奖得主——四川省成都七中刘亦然的风采。     

捧起书，迈开步

当今社会的发展变化之快,似乎已经无法用“白驹过隙”来形容了。曾几何时,我们还在为“中学生是否该用手机”而纠结;而眼下,随着手机功能的日新月异,手机早已不仅仅是中学生用以通话和发短信的工具了,中学生中热衷于手捧手机刷微博、发微信、看视频、玩游戏的“低头一族”也越来越多。     

“新鲜”社团 “新鲜”说法

写在前面：在“减负增效”“素质为先”的提法越来越被广大学校接受和推广的今天，“社团”这种形式逐渐成为广大中学生的一种实验的阵地和心灵的家园。“文学社”“剧社”“书画社”“文体社”……各种名目的社团活跃在校园的角角落落。社团给中学生的生活和成长带来了什么?社团能够成为中学生迈向大社会的一座桥梁吗?我们还是来看一看本期小丸子所做的“新鲜”调查吧!     

中学生的爱国路径

随着现代社会的高速发展,社会开放程度越来越高,价值观越来越多元,大人们眼中的中学生似乎只过圣诞节,只想做“海归”,只看“好男儿”和“超女”,梦想着一夜成名。热爱祖国、艰苦奋斗、勤俭节约……这些中华民族的优秀传统还是这一代中学生的信仰吗?今天,他们在以什么方式抒发自己的满腔热血呢?他们心中的传统有着怎样的含义呢?“中学生论坛”分别走进市西中学和延安中学,倾听中学生讲述传统精神的现代传承。     

中学生能不能上网

在信息技术飞速发展的今天，互联网已悄悄走进我们的生活，中学生接触网络的机会也越来越多。中学生上网成为一个非常敏感的话题，也是人们普遍关注的问题。中学生沉迷网络而荒废学业，甚至走向犯罪道路的事时有发生。中学生“上网”往往成了“恶习”的代名词，教师、家长谈“网”色变。中学生能不能上网呢？如何看待中学生上网呢？就此，我召开了一次主题班会，请看学生们自己是怎么说的——     

我也找到了上帝

一个读高二的中学生因车祸不得不中断学业,该生痛不欲生,几次寻短见未果。一天,他看见一个小女孩坐在一棵大树下画画,画面是湛蓝湛蓝的天空,天空中飘着一颗蒲公英的种子,好像是要降落的样子。中学生问小女孩:“这颗种子在干什么?”小女孩说:“在找上帝。”“找上帝,找着了吗?”“你看它那高兴的样子,肯定找着了。”“找着啦?上帝在哪儿?”小女孩抬起头,看了看身边的中学生,说:“就在脚下呀,不然,它干吗要落下来呢!”中学生茫然地看了看脚下的大地。小女孩看出了中学生的心思,她请中学生坐下,向他讲述着这幅画。小女孩是个不幸的孩子,一出生就被亲生父母抛弃,被一个好心的老奶奶收养。老奶奶孤身一人,靠卖豆浆为生。老奶奶把小女孩当亲孙女看待,尽管生活艰难,她还是精心地呵护着小女孩。四岁那年,老奶奶捡回一盒花花绿绿的粉笔,小女孩高兴极了,拿起粉笔就在家里的墙壁上画着,不知疲倦地足足画了一个下午。墙壁被这花花绿绿的颜色所装点,使这个缺少生气的家一下子充满了生机。老奶奶非常高兴,从这些不规则的线条里,她看出了小女孩的灵性。老奶奶居住地不远有一所小学,她常到那儿去卖豆浆,与学校的一位美术老师很熟,她把美术老师请到家中,教小女孩画画。也许是被小女...     

“中学生”介绍

“中学生”杂志是共青团中央办给初中学生看的综合性月刊,它的方针任务是配合学校教育和少先队活动,密切结合政治和生产劳动,帮助中学生提高政治思想水平和学习文化科学知识。     

天龙八部 金庸的武侠:在是与非之间

眼下,在中学生当中关于该不该看武侠小说的问题有不少争议。特别是在高中语文读本中出现了金庸先生的《天龙八部》选段以后,引起了激烈的争论。一些中学生把读武侠小说当成学习之余调节身心、换换脑子或是打发时间的最佳办法。而有的中学生抱怨说看武侠小说会上瘾,影响学习成绩并导致视力下降。既然这是一个有争议性的话题,那就一定有它的两面性。“该”与“不该”都不会是令人满意的答案。事物本身并无好坏,决定好坏的是人。     

《今日中学生》令我怦然心动

我是高县月江中学的学生,看了三年的《今日中学生》,对“少年作家”这个栏目情有独钟。里面发表的一首首小诗,令我不禁怦然心动。我是一个好动分子,平时喜欢打篮球和看NBA,我也爱读文学作品,特别是诗歌,这应归功于《今日中学生》。《今日中学生》令我怦然心动$高县月江中学@刘鑫     

看电视利大于弊

我不否认中学生看电视弊的一方面,但我认为：中学生看电视利大于弊。首先,中学生看电视是学习政治的一种形式。不论中考还是高考,时事政治在试卷中都占有不小的比例。常规的学习方法就是平时“两耳不闻天下事,一心只读教科书”,等到考试之前的一两天里,才“临时抱佛脚”将老师刚发的《时政教育》背得昏天黑地,累得同学们两眼发黑,可效果还不见得怎么好！而综观考试试题．所考内容无非都是些近期发生的国内、国际大事,这些在中央电视台每晚７点的《新闻联播》节目中都有所报道,平时多看看《新闻联播》,将时政新闻一点儿一点儿“吃…     

中学生“晒书包”晒出新“装备”

“晒工资”之类的“晒××”，是时下流行的一个新词儿，意思就是把平日里隐藏起来的东西拿到光天化日下来晾一晾，让大家能看个究竟。那么我们也来晒一晒中学生的书包，看看他们书包中有哪些与他们日常学习并无关联的课外生活用品，并以此了解当今中学生的生活状态。为了对现今中学生的书包里的“秘密”一探究竟，《教育旬刊》记者就“中学生日常用品和日常消费”的基本状况对天津某中学的30名15至18岁的中学生进行了调查，调查结果表明中学生的书包中确实隐藏着不少新“装备”。[第一段]     

作文心理与作文教学

某个中学生参加高考,把语文试卷一交,就象卸了千斤重担,竟情不自禁地说:“别了,可怕的作文!”某个中学生的作文被推荐到报刊上发表了。稿费寄来了好久,他却一直把汇款单揣在身上,经常掏出来看。邮局发出两次“催领单”,他还迟迟不想去取款。这两个中学生的行为反映了他们对待作文的不同心理。前者“怕”作文,后者“爱”作文;前者喘息在压力之下,后者陶醉在精神享受之中。     

《今日中学生》,我们都是你的发烧友

安岳县来凤中学王佳利:我是一名农村中学生,我很普通,但爱学习。虽成绩不很好,但我有自己的梦想,渴望写出自己的心声,在《今日中学生》上面发表。彭州市三邑中学庄笛:我喜欢《今日中学生》,特别喜欢“少年作家”的优美,它不仅如诗如画,还给了我们一个展示自我的舞台。江安县镇中邓洁:看了《今日中学生》,我觉得非常好,不像当前那些乱七八糟的青春小说,它丰富、有用、贴心,非常适合我们中学生看。后来,“有没有《今日中学生》,借给我看看”成了我的口头禅。南充嘉陵白家中学朱瑶:第一次看到《今日中学生》,我就有一种愿望——我要投稿。然而…     

《今日中学生》：我的真情告白

我是高县月江中学的学生，看了三看的《今日中学生》，对“少年作家”这个栏目情有独钟。里面发表的一首首小诗，令我不禁怦然心动。我是一个好动分子，平时喜欢打篮球和看NBA，我也爱读学作品，特别是诗歌，这应归功于《今日中学生》。     

现代中学生作文形式与内容的新走向

我们已分明感知:现代中学生作文的形式与内容,较之过去有了极为明显的变化。这种“变化”居多成分可看作是中学生作文的一大进步。而这种进步又受到社会的影响和驱动。我们觉得研究这种“变化”,与教学者与中学生的成长都有着不可估量的效用。笔者为此在广泛阅读的基础上,结合自己的教学实践,想就“变化”形诸如下文字,以求同仁赐教。 中学生作文题材由自我转向社会,由发问式转向探讨式。先看上海市第六届初三高三现场作文竞赛一组题目:“说说老那”、“关于民工潮的思考”、“我们的力量在于说真话”、     

别人的论点我们何妨拿来做论据

中学生渴望绿色网络环境“还是我们的校园网好!”大连市第三十九中学生唐巍说,有时为查资料偶尔在家中上网,经常会弹出一些不健康的网页,有的看了叫人“脸红”、“恶心”。     

“站在前排才看得清楚”

中学生所学的知识，距离生产、生活一线还是有很长距离的。有什么办法，能让中学生也能“站在前排”，学得更好?且看丁一同学的学习方法——