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创意活动
活动一:到哪里去了。给宝宝看他喜欢的玩具,吸引宝宝来拿,然后当着宝宝的面把玩具藏在布下或者屏风后,请宝宝自己去找,帮助宝宝认识到物体并不因为你看不到就不存在,世界和自己是分开的。 相似文献
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正创意,无处不在;创意,带给我们别样有趣的生活!下面就让我们来看几个创意十足的发明,体验一下超爽的头脑风暴吧!1用热咖啡或者冰可乐给手机充电出门在外,手机没电了怎么办?你肯定会说用移动电源,这多没创意,要在新能源的开发上多动动脑筋才对!其实,手边有一杯热咖啡或者冰可乐就能充电。哈哈,这个小发明就 相似文献
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<正>在新课改的要求下,我校在2010年建立了通用技术实践室和通用技术设计室两个专用教室,三年来学生制作的作品已有百余件,取得了令人兴奋的好成绩。以下是本人摸索出的设计制作课的教学模式,供同行商讨。一、看——观察身边的技术,感受技术的力量高中生由于高考的压力,时间都很紧迫,每天奔忙在学校、家里两点一线,根本没有时间去观察生活,我在上课之初就要求学生去观察身边比较有创意、有创新的产品,把你看到的你认为有创意的物体拍下来或者画出来,以照片的形式或者以草图的形式交一份作业,学生的作业百花齐放,有的是生活用品,有的是娱 相似文献
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在新课改的要求下,我校在2010年建立了通用技术实践室和通用技术设计室两个专用教室,三年来学生制作的作品已有百余件,取得了令人兴奋的好成绩。以下是本人摸索出的设计制作课的教学模式,供同行商讨。一、看——观察身边的技术,感受技术的力量高中生由于高考的压力,时间都很紧迫,每天奔忙在学校、家里两点一线,根本没有时间去观察生活,我在上课之初就要求学生去观察身边比较有创意、有创新的产品,把你看到的你认为有创意的物体拍下来或者画出来,以照片的形式或者以草图的形式交一份作业,学生的作业百花齐放,有的是生活用品,有的是娱 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2006,(12)
看了前面几个重要的发明,是不是有点崇拜那些科学家?其实,伟大的发明都是来源于对生活的思考。你也可以和他们一样,来点奇思妙想,动动手,让我们的生活更加舒适!来吧,一起分享下面的非常创意、让它叫醒你的脑袋和耳朵!你心目中的本期“金创意”是哪一个?请填在评刊表上吧。当然,有了非常创意可要马上送到编辑部,下一次就让别人来为你的创意喝彩吧!“非常创意大征集”参与方式: 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2010,(2):59-60
2月,春天的脚步近了,是时候将镜头对准自己,对准校园,拍花、拍草、拍山、拍水……周围的点点滴滴,都可以成为我们镜头里最闪亮的一幕。而你,只需要一部傻瓜式相机,或者一部具有拍照功能的手机,就可以成为拍客一族!不需要专业模特,也无需专业设备,只要用最好的想法和创意表现自己,表现生活,你就可以成功参与! 相似文献
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令人叹为观止的文化底蕴、令人神往的风光和现代都市化的生活方式,德国是一个无与伦比的旅游国度。我们的行程从南方开始,或者更确切地说是从阿尔卑斯山上出发。或许一开始看不出来,但仔细观察后,你将领略到德国是一个充满文化气息、景色壮观以及历史传统的地方,比如新天鹅堡——这座梦幻建筑的创意来自著名的 相似文献