国外儿童攻击行为研究综述

国外学在儿童攻击行为领域的主要研究成果有：1、攻击行为的起因源于人际间的冲突行为，冲突情境的存在是攻击行为产生的前提；2、儿童攻击行为的形式可分为身体攻击和言语攻击，攻击类型可分为敌意性攻击和工具性攻击或反应性攻击和前慑性攻击。攻击形式、类型及诱因随年龄变化而发生变化；3、对长期攻击性儿童的研究发现，个体的气质、情感、注意及认知因素与其攻击性程度高低之间有较密切的关系。     

国外课堂生态研究综述

课堂生态研究是当今教育研究中一个热点课题,国外研究者对其进行了深入探讨。本文重在通过对国外课堂生态研究进行简要的梳理,借以完善国内课堂生态研究,展望未来研究发展趋向。     

国外合作教育研究的研究综述

合作教育研究在国外兴起有年,对这一研究的研究亦较多。这与国内形成了十分鲜明的对比。本文在占据相关文献的基础上,按主题对国外合作教育研究的研究作一概述,主要涉及合作教育研究的模式划分、成功的特征、成功的条件、阻碍因素、参与者间的关系及批评与警告等方面。     

国外哈代诗歌研究综述

托马斯-哈代是20世纪英国文学史上的一位伟大的小说家和杰出的诗人.哈代第一部诗集一发表就受到了国外诗歌评论界的密切关注.随着哈代诗歌研究的深入发展,各时期研究逐渐呈现出不同的特点.本文试图综述国外诗歌研究的发展情况,以期为中国的哈代诗歌研究提供一定的借鉴.     

国外教师关注研究综述

本文对20世纪60年代以来国外教师关注的研究做了综述,发现教师关注研究在教师关注的内容及类型、变化机制和研究角度、方法等方面不断更新和超越,并指出了研究本身存在的局限性.     

国外教师继续教育研究综述

通过网络资源对“继续教育研究”的相关文献报道进行检索,归纳总结有关国外教师继续教育研究的相关内容。结果显示：继续教育是建立在“终身教育”思想基础上,以“师训三段论”为理论框架而构建起的现代教育形式;国外的教师继续教育研究主要涉及政府的干预、机构的设置、典型教育模式、发展趋势等内容。     

国外高尔夫旅游研究综述

近年来,全球高尔夫旅游快速发展,高尔夫旅游研究已成为国外学术界的研究热点之一。通过分析《Tourism Management》、《Annals of Tourism Research》及其它著名期刊所载的相关文献,可以发现国外高尔夫旅游研究相对较为成熟,在高尔夫旅游者行为特征、高尔夫旅游目的地管理、高尔夫旅游影响、利益相关群体关系等方面取得了丰硕的研究成果。国内高尔夫旅游实践发展和理论研究相对较为落后,今后应结合现实状况,努力借鉴国外的先进经验,以期尽快提高理论研究水平,并推动高尔夫旅游业持续健康发展。     

新世纪国外物理教育研究综述

进入21世纪以来，国外的物理教育研究得到越来越多的物理学家和物理教师的关注，研究对象和范围从基础物理教育向高等物理教育领域发展，研究内容不断深入。本文简要介绍其主要研究成果和最新进展，为广大中学物理教师和物理教育研究者提供借鉴。     

国外旅游商业化研究综述

梳理和回顾了国外旅游商业化的研究文献,总结出国外学者的研究内容主要集中在旅游商品化现象识别、旅游商业化形成过程、旅游与文化商品化和原真性的争论、旅游商业化的影响、利益相关者研究和对去商业化的探索等方面;研究方法上以实证研究为主,主要采用观察法和深度访谈法等,极少数学者使用问卷调查法;案例地的选取涉及除南极洲以外的所有大洲,并且多以世界级或国家级景点作为研究对象;研究涉及的领域也十分广泛。基于已有研究提出旅游商业化的研究模型,国外现有研究偏向旅游商业化的负面影响研究,偏重对文化旅游等"热门领域"的研究,定性描述缺乏数据支持使得研究成果显得说服力不足,对客源地和旅游通道商业化现象的研究较少等。上述不足都可以成为国内学者旅游商业化研究的突破口,进而完善国内旅游商业化研究体系和管理实践。     

近十年国外旅游小企业研究综述

文章对近十年国外旅游小企业研究中的重要文献进行回顾总结,分析了近年来国外学者对旅游小企业研究的动向和最新进展,归纳出旅游小企业概念与基本特征、旅游小企业经营研究、旅游创业与企业家精神、旅游小企业影响研究和旅游小企业的两种典型存在类型五方面主要研究内容,指出旅游小企业中与家庭相关的因素的重要性,并提出进一步研究方向。     

国外农村小规模学校研究综述

在教育事业逐步走向规模化、效率化的过程中,农村小规模学校的发展受到了经济理性主义的挑战,有必要进一步探讨其作用和发展问题。近年来,国外学者针对农村小规模学校进行了深入研究,研究内容主要包括:农村小规模学校的概念界定、产生和发展的背景、对农村教育的作用、面临的困境以及未来发展的策略等。     

2013-2017年国外MOOC研究综述

通过检索ProQuest平台近五年MOOC主题文献并开展定量和定性分析,本研究简要综述国外MOOC研究的现状,针对现有研究的不足之处提出建议。定量分析结果表明,MOOC研究成果主要是学术期刊和论文,研究数量呈现逐年上升趋势,研究主题涉及远程教育、计算机辅助教学、教育技术、在线学习等方面,研究成果存在较大的地区差距。定性分析结果表明,MOOC研究主题可以分为几类,包括MOOC的理论性介绍与思考、MOOC环境中的教学、MOOC教学效果的评价、MOOC环境中软件系统开发应用、课程参与者视角的研究以及MOOC研究中的伦理问题。     

国外远程教育的发展与研究综述

本文对国外远程教育的发展实践和理论研究进行了梳理 ,并分析了国外远程教育发展研究对我国远程教育的启示和可资借鉴之处     

国外高校校园文化研究综述及启示

校园文化建设关系高等学校未来的发展前景,如何在全球视角下构建良好的应用型高校校园文化模式成为最近研究的重点。文章对国内学者对美国,英国以及日本三个国家的高校校园文化研究成果进行梳理,从"以人为本","价值渗透"和"对外开放"三个方面突显其校园文化特点,并结合我国实际情况给出我国高校校园文化建设的具体建议。     

国外关于远程教育辍学理论的研究综述

本从目前远程教育中普遍存在的高辍学率问题出发，介绍了国外自20世纪70年代以来关于远程教育辍学理论的研究成果，并对这些研究进行了总结和反思。从这个研究视角出发，希望能够对我国远程教育的质量保证起到一定的启发作用。     

《高加索》国外研究综述

丹姿·森娜是当代美国文坛最具有影响力的非裔美国女作家之一,她的第一部小说：《高加索》,由于小说发生在民权运动后的特殊时期,黑人地位发生了一定的变化,其次,小说主人公是8岁浅肤色混血儿女孩,最后,小说采用了族裔作家常用的写作手法：装扮叙述,因此,小说从一出版就受到了学术界的广泛关注。文章从叙事手法、主题与人物等三个方面对《高加索》的国外研究进行梳理归纳,旨在指出研究的现状和趋势。     

近三年来我国学者关于国外马克思主义研究综述(下)

国外共产党的理论研究和实践探索是我国国外马克思主义研究的重点内容.近三年来,我国学者对此进行了多方面的介绍和研究.同时,我国学者对国外马克思主义研究的学科建设也展开了相应的研究.我国的国外马克思主义研究仍需进一步加强和深化.     

80年代以来国外哥德尔研究综述

80年代以来,随着哥德尔一些重要手稿的陆续公布和《哥德尔文集》的陆续出版,自30年代起就已拉开序幕的哥德尔研究重新在西方学界燃起兴趣,成为具有极大挑战性和诱惑力的课题。本文从对哥德尔的逻辑和数学贡献以及相关成果的后续研究、哥德尔哲学思想的探讨、哥德尔思想对其他领域的影响以及关于哥德尔的传记式研究四个方面,对80年代以来国外哥德尔研究进展情况作一概述,期望国内逻辑学界关注这一领域。     

国外视觉读写能力研究综述

随着影视、报刊、网络和通信的发展,图像作为信息传播的一种方式,在社会生活中所占的地位越来越重要。相对于文字读写能力的视觉读写能力的培养,在美国等发达国家已有较成熟较系统的研究。文章解析了国外视觉读写能力的多种定义,介绍了视觉读写能力的研究历史,讨论和分析了视觉读写能力的领域及层级划分。     

国外学生课程成绩与学生评教之间的关系研究述评

本文从研究方法及两方面研究内容介绍了国外有关学生课程成绩与学生对教师的评估之间的关系的研究,并介绍了六个有关学生课程成绩和评教之间关系的理论.