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1.
农村中的专业户(重点户),是家庭联产承包责任制的产物,是农村发展中的新生事物。它一开始就以商品生产者的面貌出现,促使农村分工分业,改变了农村的经济结构,冲破了封闭式的小商品经济,为农村的现代化大经济奠定了良好的基础。正如中央一九八四年一号文件指出的,农村中的专业户(重点户)“是农村先进生产力的代表”。分析和研究专业户(重点户)的发生、发展过程及其发展前景,对于进一步繁荣我国农村经济、更好地建设具有中国特色的社会主义新农村,无不具有重大的现实意义。本文拟在对许昌地区的专业  相似文献   

2.
<正> 重庆市东阳公社对农技校学员的使用实行“五个优先”,即公社社队厂、场企业用人优先;选拔农技人员优先;区、社队挑选干部优先;送区或外单位学习培养提高优先;安排重点户、专业户发展多种经营优先。通过以上措施广泛开辟农技校学员毕业  相似文献   

3.
党的十一届三中全会以来,我国农村联产承包责任制得到了迅速发展.农业生产的广度和深度都发生了巨大变化,农村重点户、专业户出现后,商品生产问题也被突出出来了.深入研究和明确回答“两户”商品生产问题,具有重大意义.  相似文献   

4.
<正> 党的十一届三中全会以来,随着农村经济政策的落实和生产责任制的完善,要求学科学、用科学的青壮年农民与日俱增。在这种新形势下,我们的各级各类农民文化技术学校究竟应该如何办?应该把那些人作为学校的重点学员呢?为此,我们多次深入社、队,进行了调查研究。调查中我们发现,农村中的重点户、专业户,学习科学技术的要求特别强烈。为了发展商品生产,尽快走致富之路,他们经常自购科技书籍,积极要求参加县、社农技校学习,有的甚至到外省拜师学艺。调查中我们还发现,有的“两户”由于信息不灵,技术不高,管理不善,虽然几经折腾,但往往事倍功半,甚至大大赔本。  相似文献   

5.
目前,我国广大农村随着经济的改革和发展,生产责任制的推广,专业户、重点户不断涌现,农村经营管理出现了新的情况,几乎每家农户都与集体、国家签订了承包合同,国家收购部门对农民投售的农副产品,采用一开四联发票,  相似文献   

6.
<正> 几年来,我县妇联根据农村妇女文盲半文盲多,影响商品经济发展的实际,在广大妇女中积极开展了文化教育活动,提高了妇女的文化素质。到目前为止,全县已有5125名文盲半文盲妇女摘掉了文盲的帽子,有80%以上的中青年妇女掌握了一两项实用技术,涌现出以妇女为主体的各类生产专业户、重点户10584户,各类女能人100名,文化学习积极分子136名,科技致富村12个。为使妇女文化教育活动扎扎实实地开展起来坚持下去,我们坚持实用、实际、实效的原则,具体采取了以下五条措施: 一是建立组织,抓好阵地建设。为了保  相似文献   

7.
三中全会以后,大邑县实行了各种形式的联产承包责任制,促进了农村经济的繁荣,农民由穷变富的越来越多,到82年,全县年产值在千元以上的专业户、重点户就有2万多,占总农户的20%以  相似文献   

8.
一九八一年春,天门县黄潭区徐北乡根据农村发展的新形势,在总结前段农民教育工作的基础上,推广了阳台二队的经验,在全乡办起了青年农民读书班。三年的实践证明,青年农民读书班推动了农民教育向纵深发展,为农业现代化开发了智力资源,深受农民欢迎,广大干部群众称赞它是:农村建设精神文明的好阵地,青年学习文化科学知识、开展科学实验的好场所,发展农村专业户、重点户,提高劳动生产率的好途径。  相似文献   

9.
<正> 近几年来,以实行生产责任制为中心的农村经济变革取得了很大进展,一个文明、富裕的社会主义新农村的远景已经露出了地平线。我们福建省跟全国各地一样,农村的专业户、重点户和参加新的经济联合体的农户大量涌现。一些地方初步形成了农工商一体化、  相似文献   

10.
随着农村联产计酬的生产责任制的落实和不断完善,乡镇企业蓬勃发展,专业户、重点户和各种形式的联合体也如雨后春笋大量涌现。这标志着我国农村已开始由自给半自给经济向大规模商品生产转化,由传统农业向现代农业转化。农业商品生产的进一步发展,必将从根本上改变我国农村的面貌。本文试图说明向大规模商品生产转化,是生产力发展的必然结  相似文献   

11.
不久前,我们到荔浦县农村对专业户、重点户和经济联合体的发展情况作了一些调查.从调查的情况看,“两户一体”是随着生产责任制的推行、分户承包的家庭经营而迅速发展起来的.“两户一体”是农村先进生产力的代表,是农村发展商品生产最活跃的因素,在农村经济向专业化、商品化和现代化的转变过程中起着重要的作用  相似文献   

12.
抓专业户和重点户这“两户”,不忘千家万户,这是推动农村商品生产持续发展起决定作用的关键一环,正确认识这一问题有着极为重要的意义。在当前,要适应农村迅速发展的新形势,大力发展农村的商品生产,把充满活力的农村经济推向前进,就必须认真研究和把握发展“两户”与发展千家万户的辩证关系,正确认识抓“两户”与不忘  相似文献   

13.
十一届三中全会后,我国农村实行了联产承包责任制,涌现了大批勤劳致富的“专业户”和“重点户”。有的地区,“两户”占总农户的20~30%。他们在实践中尝到了运用文化科学知识发家致富的甜头,同时也深深感到文化教育不足之苦,富裕起来以后,就慷慨解囊自愿捐助资金和建材,为发展本地教育事业作贡献。他们的远见卓识受到人们的称赞。  相似文献   

14.
为了打通人材通往农村之路,我校从一九八三年起,除采用“统招统分”形式办学和开设职工中专班外,还直接向专业户、重点户、农村经济联合体、农业集体单位和国营农场开门,为他们自费代培中级农业技术人材;并且与区(乡)联合举办一年制业余农业技术学校,为农村培养不包分配的人材,拓宽了农业中专办学的路子,促进了教学工作的改革,受到了群众的欢迎,开创了学校工作的新局面。  相似文献   

15.
<正> 农民教育,在党的十二大精神指引下,根据农民发展生产、劳动致富、渴望科技的强烈要求,在巩固各类农民文化技术学校的同时,创造了一种科技教育的新形式——科技教育重点户,为农业技术及时传到千家万户开辟了一条新渠道,使农民教育在与生产劳动结合上出现了一个新突破.  相似文献   

16.
十一届三中全会以来,我们党提出了一系列发展农业生产,改善农民生活的方针政策,特别是农业生产责任制的普遍实行,对专业户、重点户的支持,以及按劳分配原则的认真贯彻执行,极大地调动了农民群众的积极性。它促进了生产的发展,提高了农民的生活,农村中呈现出一派繁荣兴旺的喜人景象。但是,事物的发展是不平衡的。有的农户由于劳动得多些和好些,收入增加得比较快,生活提高也比较显著,成了农村中的富裕户;而另一些农户,  相似文献   

17.
职教信息     
十一届三中全会以后,湖南省桃江县农村涌现了一批靠科学技术致富的科技专业户。这些科技专业户中先后有75户为满足农民群众“求学有门,学艺有师,生财有道”的愿望,开班办学,成为农村中新兴的职业技术教育力量——教育专业户。教育专业户一不要国家编制,二不要国家出钱,自己有一技之长,既懂理论,又会实践,并有小农场、小林场、小果园、小工厂等实验基地,教、学与实习有机地结合起来,使上门求学者看得见、摸得着、用得上、学得活,符合速成、联系实际的特点。他们自筹资金,在当地工农教育部门的指导下,遵循“以短取胜、以多取胜、以快取胜”  相似文献   

18.
全国和省少代会上提出了开创少先队工作新局面的要求。这个新局面的开创,就必须发扬改革精神,勇于探索,不断创新,扩大队的活动领域。几年来,我校少先队活动在扩大活动领域上,做了一些探索。①引导孩子走向社会,接触社会,适应改革的需要。我们曾组织少先队员访问县长,了解家乡“六五”规划,开展“红领巾为六五作贡献”的活动;访问专业户、重点户,开展社会调查,写调查报告;了解开放政策,培养学生的民族自豪感,举行“宜兴之最”的活动;开展“支援重点工程”,引导学生从小把自己的学习、生活、劳动与祖国的建设紧密地联系在一起。这些有意义的活动,不仅使队员开拓了眼界,了解了社会,促使他们关心四化建设,关心国家大  相似文献   

19.
<正>农村实行联产计酬责任制特别是“大包干”以后,短短几年,农村经济活了,出现了新的生产力,它的突出代表是专业户,重点户。“两户”开始购买大中型农机具,建国以来第一次出现了农业生产集中的趋势。农业生产发展速度很快,创造了建国以来前所未有的大好形势。随着农业的兴旺,农民富起来了,万元户已不算稀奇,甚至出现了“百万富翁”。对此,有些同志忧心忡忡地说:“富的买汽车、拖拉机,办企业,存款几万、几十万;穷的要扶助,这不是两极分化吗?”  相似文献   

20.
依靠科技发展养殖业访霞城乡阳塘村养殖专业户周良王光辉去年初秋的一天,在湖南省湘乡市岳塘区霞城乡阳塘村,我们见到了养殖专业户周良。他把投入并不多的养殖场打理得有板有眼、红红火火,第一年就创产值4万多元。当我们置身于“咕咕,咕咕,咕咕”叫个不停的鸽群中间...  相似文献   

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