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倪力 《福建教育学院学报》2006,(6):117-119
2000年起,教育部决定用5至10年的时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育的跨越式发展。随着“校校通”工程的逐步推开,校园网建设不仅在城市甚至在农村也呈现出一片繁荣的景象,取得了一定的成绩。越来越多的校园内部实现了联网,有些还在因特网上建立了自己的主页,甚至有一部分学校已经开始通过因特网进行远程教学的实践。但是,透过这种繁荣景象,我们仍然能看到校园网建设与应用中存在缺乏技术 相似文献
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孟宪凯 《北京教育(高教版)》2001,(2):24-25
一、建网的紧迫感与危机感 1985年我第一次见到计算机通讯的演示.当演示者键人一行文字,很快就能收到远在千里之外另一台计算机的回答.虽然这种通讯只以文字方式进行,却足以令我感到惊讶和震撼:一个新的时代就要到来了.尽管它离我还很远--价格昂贵、没有图像、没有声音、没有色彩,要在教育中应用它还是一个奢望.当时虽然已有专家指出它在教育中应用的广阔前景,我依然认为要真正实施,还有很长的路要走. 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(6):85-88
重庆大学创办于1929年,是国家教育部直属的、拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,也是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学。早在20世纪40年代就成为一所拥有文、理、工、商、法、医等6个学院的国立综合性大学并闻名国内外。李四光、马寅初、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在学校辛勤耕耘,为学校奠定了坚实的学术基础,形成了严谨的治学传统。2000年重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新重庆大学,使得一直以机电、能源、材料、信息、生物、经管等学科优势而著称的重庆大学,在建筑、土木、环保等学科方面也处于全国较高水平。 相似文献
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文新 《中国现代教育装备》2005,(6):1-1
随着网络技术的发展和教育信息化的不断推进,特别是教育城域网、学校局域网的建设和“校校通”工程的实施,我国教育信息化建设取得了显著的成绩。据统计,截至2003年底,我国开始实施教育信息化建设以来已累计投入1000亿元,全国已建成学校校园网3.5万多个、教育城域网300多个,有70%的高等学校建立了不同层次、规模的校园网,中小学计算机拥有量已达663万台。除硬件建设外,软件建设也有较大进展,“全、精、新、活”的教育资源正在抓紧开发和不断积累,通过培训使广大教师的信息技术素养不断提高,信息技术在学科教学中的运用不断得到重视。可以说,… 相似文献
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本文介绍了北医大校园网建设的情况,并详细阐述了无线局域网技术在校园网中的应用,以及综合布线系统在校园网中的重要作用。 相似文献
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校园网建设初探 总被引:1,自引:0,他引:1
刘庆农 《山西教育(综合版)》2002,(21):15-16
随着计算机网络技术的迅速发展 ,各地建设校园网的热情空前高涨。校园网的普及 ,加快了学校的教育现代化建设进程 ,促进了学校的教育、教学及管理工作。然而 ,不少校园网在其建设、使用、管理等方面尚存在规划不当、浪费资金 ,形式主义、舍本逐高 ,重硬轻软、重教轻学 ,技术缺乏 ,管理滞后以及使用率不高等现象。如何“建好、用好、管好”这个现代化的教育教学平台 ,是当前校园网建设中的关键问题。一、因地制宜 ,合理规划 ,建设经济实用的校园网校园网 ,作为国家、学校对教育的重大投资工程 ,其建设必须遵循“好用、够用、适用”的原则 ,这… 相似文献