浅谈现代素描教学中的"七大意识"

就素描教学存在的问题及发展趋势，提出了“七大意识”训练的合理性。其目的在于对改变传统的教学模式，使素描教学不但注重对学生写实能力的培养，而且注重启迪学生的创造性思维。使两者紧密地联系起来，并贯穿于整个素描教学中。     

高校素描教学之我见

传统的素描教学，只重视实践，而轻视理论的系统化讲解，导致了学生只注重画面的总体效果和“第一印象”，而不愿进行局部的深入探究。其根源在于，考前培训中目的性很强、短期强化的弊病和部分教师自身修养及教学水平的局限，加之传统教学模式的惯性作用。要想改进，就要针对性地去改进教学方法，提高师资队伍的质量，改革教学模式等。只有这样，才能顺应时代的发展．提高师范院校的美术教学水平。     

浅谈创作意识在素描教学中的重要作用

在素描教学中,充分挖掘学生的创作意识,在表现中注重揭示对象的内在精神,使其有内心的感受和真实的体验,才能绘出具有艺术感召力的作品。     

素描教学的意识训练

时于设计专业的学生来说,素描教学不仅要通过教学使学生掌握一定的素描表现技法技巧,更重要的是要符合设计教育的特点,即与设计接轨,为设计服务.通过素描教学,最终培养学生建立一种科学的创造性思维.所以,思维意识的训练十分重要.作为专业基础课的素描要向设计过渡,培养学生结构意识、组合意识、抽象意识、空间意识.     

浅谈美术教育中的素描教学

素描是造型艺术中的一个种类。它具有独特的、其他艺术作品所不能代替的审美价值，是其他造型艺术基础训练的手段。在开始学习素描的时候，应从更深的意义上去理解素描，这对于开阔学生的视野，更深刻的理解和掌握各种素描方法的特点，创造新的     

浅谈现代构成知识在中职素描基础教学中的重要性

纵观现在教育观念,自进入二十世纪以来发生了巨大变化,现代工业迅猛发展,社会的信息化变革,促使教育的基本结构由“信息传授型”的传统模式,转向“能力培育型”,在全面发展的基础上,重视对“能力”的培育.训练思维,发展能力,这已成为现代素描教学的核心思想,同时也是素描教学在设计艺术教育中起到的根本作用.那么构成融入中职素描基础教学就势在必行.     

浅谈艺术设计专业的发展与素描教学

在素描教学中处理好传统素描教学和设计素描的关系，必须根据艺术设计专业的特点进行改革，提高学生的素质，打好扎实的基础，培养创造意识。     

素描教学实践——从绘画素描到设计素描

近年来，各设计专业在大学竞相开设，设计教育体系已经广泛全面地铺开，成为大势所趋。素描作为美术院校绘画专业的教学模式有着很大的不同，表现在培养目标上，在知识结构上，素描训练形式上、训练题材等方面。我在长期的教学实践中，对其教学规律做了进一步的学习和研究。     

论素描教学中造型意识的培养

素描传统教学模式的片面性导致了素描课业的单一化、机械化，对造型诸要素的重新审视与全面理解，才能摆脱和扭转千人一面的僵硬绘画模式，为艺术的多样性、风格化铺设道路。     

构建现代素描教学模式初探

素描教学的主要目的是培养学生的绘画造形意识,培养其造形能力。然而,传统的素描教学模式并没有真正完成这一任务,由此而引发了对构建现代素描教学模式的思考和探讨。     

解构素描－浅谈素描教学中形式课题的开发

本文从素描的教学形式入手，剖析了素描教学中存在的表现形式单一的问题和认识上的误区，提出将构成引入教学，打破传统教学的局限，努力拓展思维空间的想象力与表现力，使学生从入学伊始就树立设计意识，逐渐改变以往对造型观念的狭隘认识，形成一种更为活跃和宽广的视觉思维方式。     

当代艺术背景下素描教学创作意识的培养

现代的艺术家,不仅要表现客观世界,更要表现主观世界,要充分宣泄自己的情感,作为现代中国高等艺术院校的美术教育,必须培养是和现代和未来的艺术人才,体现在当今的素描教学中,我们就必须加强学生的创作意识的培养,由原来的单纯再现客观,转化为以客观媒介来表达主观意识.     

浅谈素描教学

希腊雕刻头像的石膏复制品是基础素描教学最好的范例,素描造型能力的训练要讲科学性与艺术性。素描教学和速写、创作是紧密联系的,表现方法和风格也是多种多样的。风格的培养应从基础教学开始。     

提高素描教学中学生构图意识的途径

素描教学可使学生从学习绘画的角度了解素描的基本观察方法和培养对物体的艺术感觉和情感倾向,以达到提高艺术审美能力的目的。本文主要通过介绍素描教学中构图意识的体现,寻求提高素描教学中培养学生构图意识的途径和方法。     

古典文学教学中的现代意识

古典文学教学要实现转型,必须增强其现实感,以现代意识贯注其中.这包括时代精神的介入,批评观念的更新及最新研究成果的引进等诸多方面.     

素描教学中的基础和艺术

素描作为造型艺术形式之一,依据其目的、任务的不同可归纳为素描基础和素描艺术两大类型。素描基础着重研究素描的要素规律,如比例、结构、透视等,注重研究过程的科学理性。其根本任务是培养造     

浅谈静物素描教学中的几种方法

素描是美术创作的造型基础,在静物素描教学中要注重培养学生的观察能力、认识能力、表现能力、审美能力.     

设计素描教学中设计意识的培养

设计素描作为一门重要的专业基础课,既有传统艺术特点,又带有新的理念。在教学过程中,设计意识的培养可以从四个阶段展开。通过多种训练方式,学生的创造性和表现力被激发出来,学生逐渐从绘画意识转变为设计意识。对教师而言,这是非常重要的教学目标,对学生而言,这是他们未来‘设计优秀作品的关键。     

浅谈素描教学

当代艺术院校的素描教学作为美术专业教学中的的重要内容,对学生绘画艺术水平的提高,具有重要的基础性作用.搞好素描教学,教师要注重调动学生的素描学习兴趣,个性的塑造,创造性思维的培养,开展学习方法的指导,运用多种教学方法,达到提高素描教学效果的目的.