日本五成大学生读书时间为零

<正>据日本媒体报道,日本全国大学生活协同组合联合会近期公布的第52次大学生生活实际状态调查报告显示,日本近五成的大学生每天的读书时间为零。此外,在购书费用减少的同时,花在智能手机上的时间却显著增加。日本全国30所国立、公立、私立大学的1万余名在校大学生接受了该项调查。在调查中,回答每天读书时间为"零"的受访者达49.1%(其中文科生43.9%,理科生50.2%,医药学科学生61.6%),这一数据创下了自2004年开始该项调查以来的新高;而平均每天的读书时间为24.4分钟,也创2004年以来的新低。     

日本大学汉语教学现状

<正>随着中国综合实力的不断提升,世界范围内的“汉语热”持续升温。在日本,有近600所大学开设了汉语课程,日本关西大学内田庆市教授曾指出,汉语是日本最重要的第二外语。选择学习汉语的日本大学生数量仅次于英语,可见汉语在日本的影响力之大。多数日本大学生学习汉语的动机不仅仅是想要了解中国,更有个人发展方面（比如就业）的考虑。以个人发展为动机学习汉语的日本大学生数量最多,他们的汉语水平往往也比较高。日本各个大学的汉语课程设置迥然不同。比如,日本立命馆亚洲太平洋大学以汉语综合课为主,     

美国人为什么要学习历史

历史告诉我们我们来自何处,我们将走向何处。——David M ocullough冬季的一个早晨,在美国一所最好的大学里,在该校有名的常青藤社团,我和25名历史专业的学生在进行学术讲座,窗外雪花轻舞。这些学生代表了历史系的骄傲,是被公认为最优秀的学生。“你们中有几个人知道乔治·马歇尔是谁?”我问道。没有人知道,甚至连一个人也没有。在中西部一所有名的大学里,一个女生说她来听我的讲座后非常高兴。因为直到那时,她才能清楚最初的北美13个殖民地都位于美国东部沿海。这是一个大学生以很认真的口气对我说的话!我们,我们美国人是谁?我们是怎样来…     

美国中南美裔大学生首超200万人

美国智库皮尤拉美裔中心援引美国人口普查局和教育部的统计数据显示,美国大学和公立学校的中南美裔学生数量持续增加,截至2011年末,中南美裔学生总数创历史新高。2011年,美国国内的大学在册学生中,18～24岁的中南美裔学生超过200万人,占学生总数的16.5%。美国总人口中中南美裔人口所占的比例也是16.5%。获得两年制大专学历和4年制大学学位的中南美裔学生分别为11.2万人和14万人,均刷新了历史最高记录。     

上海市学生舞蹈节

根据教育部有关文件精神,市教委在全市高校开展全国第2届大学生艺术展演上海市活动。有61所高校在引导学生广泛参与,学校、院系、班级全面开展特色艺术活动的基础上,推荐优秀节目和作品参加市级专场比赛。市级活动设立“歌唱祖国——上海市大学生声乐比赛”、“和谐校园——上海市大学生器乐比赛”、“舞动青春一上海市大学生舞蹈比赛”、“时代故事——上海市大学生戏剧小品比赛”等4个项目6个场次,共有217个节目,近万名学生直接参加了市级声乐、     

调查表明巴西大学质量下滑

巴西教育部近日公布的“2008年度大学质量调查”结果显示,巴西全国2001所大学中有588所大学的教学质量出现下滑,比上次调查时教学质量出现下滑的454所大学增长了约三成,受此影响的大学生多达74万。     

日本托业考生增三成 年轻人英语意识变化

日本《世界日报》援引日本国际商务交流协会提供的一份统计资料显示,日本年轻人的英语意识正在发生变化。2011年度,日本全国参加被称为顶级职业英语能力测评的托业（TOEIC国际交流英语考试）的考生人数达227万人,比上年度增长了3成。为了应对全球化的挑战,将托业成绩作为上岗和晋升条件的企业日趋增多,大学方面作为提高毕业生就业比率的一项对策,也开始专注托业考试。另一方面,日本的海外留学人数增幅趋缓。美国教育考试服务中心（ETS）的统计显示,2011年度日本参加留学所需英语能力托福（TOEFL）考试的考生人数同比增长8万人,增幅不过11%。相比之下,托业考生的增幅显著。     

经济危机改变日本人饮食生活取向

肆虐全球的经济危机开始影响到人们的饮食习惯。日本全国农业合作社中央会最近公布的大学生饮食生活现状调查结果显示,90％独立生活的大学生每天的一日三餐至少有一餐是由自己做。日本政策金融公库对消费者进行的调查结果显示,人们在对食品要求上的“经济性取向”已经超过以往的“安全取向”居首位。     

重要赛事

F1世界锦标赛中国大奖赛；男女花剑世界杯大奖赛；日本大相扑上海公演；F1摩托艇世界锦标赛（上海站）；首届全国电子竞技运动会（上海赛区）；第7届全国大学生运动会在沪举行；第7届全国大学生运动会奖牌榜；第5届世界龙舟锦标赛。[编者按]     

上海参与全国学生体质健康调研

2011年7月,在上海学生健康促进大会上公布了2010年上海参与全国学生体质健康调研的结果。2010年,上海全国学生体质健康调研覆盖6个区的47所中小学和4所高校的7～22岁城乡男女学生,调研人数为15959人。调研项目包括身体形态、生理机能、体能素质、健康状况等4方面的25项指标。     

大学生与优秀传统文化

大学生与优秀传统文化平涛我曾经在几所大学作过关于中国传统文化的讲演，大学生和研究生们对了解中国传统文化表现了热情和兴趣。不仅是综合大学和师范院校，即或是工科大学，例如清华大学思想文化研究所为他们学校的学生开设了中国传统文化的课程，学生们欢迎；我利用到...     

日本高校校园文化概览

1994年5月，笔者随清华大学考察团去日本东京大学、东京工业大学、名志尽大学、名古屋工业大学等4所高等学校访问，对于日本高校的校园文化的许多方面留下了深刻的印象。“人德”是教育最重要的问题东京大学号称日本的“第一高等学府”，名古屋大学也是7所“帝国大学”之一，东     

俄罗斯游学印象记

2008年秋到2009年夏,我曾有幸到俄罗斯新西伯利亚师范大学进修学习,同时在那里给俄罗斯学生上汉语课。时间已经过去一年多了。作为一个外国人,我特地留意了俄罗斯大学的教育、大学生的学习和生活,以及俄罗斯人的性格和品德,这一切都给我留下了深刻的印象。     

嫁人就嫁普京这样的人

由于俄方翻译有急事离开，所以一位名叫莉莎的女大学生临时接替了翻译工作。一见面她便以俄罗斯少女特有的清纯、靓丽、活泼、平添了活跃的气氛，使大家的心情非常愉快。莉莎属于自食其力的新潮一族，她向我们一行介绍了俄罗斯大学生的生活，一般来说，在俄罗斯上大学以后，家庭就不再负担学费的支出，所以上大学的费用要靠学生自己来挣，这样有助于培养和提高毕业后的谋生能力，她就是利用星期天和假期当翻译来挣学费的。不过像她这样能幸运的当上翻译的人并不多，许多女大学生为了挣得学费，不得不到酒吧、夜总会甚至出没于高级宾馆，从事色情活动。当然也在一些人并不单是为了学费，而是为了获得更多的享受。     

日韩两国着力实施吸引海外人才战略

日本政府最近做出决定，在今后5年间，将吸引30万名外国优秀人才前来日本留学。据称，此举源于福田首相提出的“30万名留学生计划”。目前日本各大学的在读海外留学生总数约为12万人，福田首相的这份计划要求在2020年时将接收留学生的人数增加到30万人。     

当代日本大学生最钟情电脑 对汽车兴趣索然

日本汽车工业会的的一项调查结果显示,当代日本大学生最钟情的是电脑,对汽车则兴趣索然。这项以在读大学生感兴趣的商品和服务为内容的调查中,占据大学生感兴趣首位的是个人电脑,而汽车则排在第17位。     

请拉着我的手——教育基金捐款人的故事

加拿大中国专业人士协会是加拿大多伦多大陆社团第一个，也是唯一设有教育基金的团体。目前，教育基金已在加拿大联邦政府注册，成为相对独立的慈善机构，以推动和支持教育事业为主旨。该基金每年为高中、大学在校华裔学生提供各种奖学金和助学金，自1999年以来，有八十多人获奖。2005年，教育基金开始向不同种族、不同宗教背景的学生开放，并特别鼓励就读新闻、亚洲研究、文学和非热门专业的学生申请。     

劳轮斯：偕师母一起私奔

戴维·赫拍特·劳伦斯1908年从英国诺丁汉大学毕业在戴维森中学教书才3年多就辞去了教职,他想到德国的大学去谋一个教职。他一下就想到了他的母校诺丁汉大学的老师威克利,这位语言学教授曾在德国的波恩大学、弗莱堡大学学习和教书。1912年3月底的一个早晨,威克利告诉夫人弗丽达:他以前的一个学生劳伦斯要来找他帮忙到德国的大学教书,他要请这个学生吃午饭。他说他中午前赶回来。劳伦斯忐忑不安地来到老师家。威克利一直是他敬佩的人。他曾对有过婚约的女友杰西提到过威克利:“他是我喜欢的教授,他是一位真正的绅士,他是那么高雅。他倚着椅子…     

内分泌和月经异常

081651各民族女大学生痛经现状及中医药干预调查/于秋红…∥中国计划生育学杂志.—2008,16(8).—478～480对全国7所民族大学大二、大三在校女学生实施问卷调查,并对中央民族大学226名痛经女学生进行中医药干预治疗3个月经周期,停药后观察疗效。结果:7所民族大学共调查16170人,合格答卷15640份,其中有痛经10091人(65.6%)。各民族女大学生的痛经发生率无明显差异。对中央民族大学226名痛经者进行中医药干预治疗3个月经周期,有明显好转者136人,好转率60.1%,90人仍存在痛经但程度减轻。结论:各民族女大学生痛经发病率高,就医率低。各民族间女大学生痛经发病率无显著差异。中医与安神药共同治疗痛经效果好,疗效稳定。表4参9(周继铭)内分泌和月经异常     

专业教育与性教育的统一——大学生物课中的性健康教育

在大学生亟需性健康教育的今天,作为教育主体的大学,应如何积极推行大学性健康教育,如何引导大学生建立正确的性观念、获得健康的性知识,已成为大学教育的一个重要课题。本文仅从生物教学的角度就此做三个方面的探讨:一是对大学生进行性健康教育的必要性和重要性;二是利用生物教学对大学生进行性健康教育的主要内容;三是进一步加强大学生性健康教育的建议。