人间的启蒙

正有专家问中学生:粮食从哪里来?答:超市。肉从哪里来?答:超市。衣服、手机、电视等从哪里来?答:全在超市。同样的道理,如果你问许多孩子,钱从哪里来?答:从父母口袋里来。再问:父母的钱哪里来?答:单位、公司。还问:为什么?无人回答。教育方式阻断了孩子们的认知链带。没有人告诉孩子们猪肉来自养猪场,来自养殖户,来自饲料。青菜来自土地。父母的钱来自劳动。劳动不一定     

把握与孩子的对话风格

儿童教育专家把父母按其教育孩子的惯用方法分成以下三类:解释型、命令型和非干预型。如果孩子在吃饭的时候对你说:这个菜真难吃!你会怎么回答孩子? 解释型的父母说:这个菜很有营养,吃了它……命令型的父母会说:哪里来的这么多话,快吃!非干预型的父母会说;真的？让我尝一尝。     

人间的启蒙

<正>有专家问中学生:粮食从哪里来?答:超市。肉从哪里来?答:超市。衣服、手机、电视等从哪里来?答:全在超市。同样的道理,如果你问许多孩子,钱从哪里来?答:从父母口袋里来。再问:父母的钱哪里来?答:单位、公司。还问:为什么?无人回答。教育方式阻断了孩子们的认知链带。没有人告诉孩子们猪肉来自养猪场,来自养殖户,来自饲料。青菜来自土地。父母的钱来自劳动。劳动不一定赚     

“家庭战争”何时休

我又见到父母与孩子“搏斗”的情景了:父母对孩子吹胡子瞪眼睛,拍桌子打板凳,孩子不但毫无惧色,反而不屑一顾;父母对孩子拳打脚踢,孩子也会毫无顾忌地予以回击。他们哪里像亲子,倒像一对充满仇恨的敌人,那气愤得变了形的脸,那满脸愤怒的神情,那充满怒气的目     

怎样让做家务成为孩子的习惯

嘉兴读者艾悦问:现在的孩子一点儿也不愿做家务,我儿子东西用到哪里丢到哪里,叫他收拾一下,喊破喉咙都不听。我该怎样教育他才好?主持大多数父母懂得做家务能培养孩子的劳动观念、责任感以及对父母辛苦的理解,但凡事没有生来就会的,孩子总要经过不断学习和摸索才能掌握做事技能。孩子对家务活的初次参与,大多是出于好奇或好玩,而您正确、恰当的引导,或许能让孩子从此爱上劳动。     

做新时代的“问不倒”父母

大约3岁左右,部分幼儿开始对自己从哪里来发生了极大的兴趣,这也是孩子探索自然、探索自身的重要表现,体现出孩子对生命奥秘的渴求。但在现实生活中,我们又有多少父母能直面孩子的性问题,正确解答呢?在我们的调查中,当孩子问父母"我是从哪里来的"时,有34%的父母对孩子说"你还太小,不懂这事",35%的父母告诉孩子错     

父母亲在教育子女时最容易忽视什么

父母在教育子女时,常有一些视而不见的误区。下面这几个方面就很值得做父母的反省:一、过分表扬或批评适当的表扬有利于孩子树立自信心,但有些父母总是不停地过分表扬孩子,结果却适得其反,这样的孩子往往缺少自我意识,他们做一点小事都希望得到表扬,否则就不做。过分批评也会伤害孩子的自尊心,父母只要指出错在哪里就可以了,这样可帮助他们吸取教训。     

孩子坐婴儿车面向父母更健康

父母带孩子外出时,喜欢把孩子放在婴儿车里。据英国《每日电讯报》报道,研究人员发现,孩子坐婴儿车时面向哪里有讲究。让孩子面向父母,会对他们的成长产生积极     

解除孩子的心理压力

认真倾听孩子的心声要想帮助孩子克服压力,先要了解孩子心理上有什么压力、压力是从哪里来的。所以,必须听听孩子的倾诉,抽时间和孩子面对面地交谈。只有父母肯把心交给孩子,孩子才肯把心交给父母。这样,父母才能了解孩子心理压力的真实情况,才能够针对问题帮助他们。     

“老难题”的新回答

我们前面留下的是一道“老”的问题:孩子问他是从哪里来的,如何回答?之所以说这问题老,因为孩子们问了几千年,而父母们也被困扰了几千年。孩子们成了父母,又被他们的孩子所困扰,又在重复着     

怎样让宝宝爱吃菜

很多父母头疼,孩子不爱吃蔬菜怎么办?我们不妨试试以下办法: 1、让孩子了解蔬菜的价值。可以带孩子到农场参观,告诉他食物从哪里来。也可试着在家里的院子或阳台的花盆里种蔬菜,让孩子撒     

关于钱的启蒙

曾有专家问中学生：粮食从哪里来？答：超市。肉从哪里来？答：超市。衣服、手机、电视等等从哪里来？答：全在超市。同样的道理,如果你问许多孩子,钱从哪里来？答：从父母口袋里来。再问：父母的钱哪里来？     

孩子应怎样过寒假

寒假将至,不少父母开始犯愁了：是将孩子继续放在幼儿园学习,还是放到家里由爷爷奶奶或姥姥姥爷来带,或是放到一些“寒假培训班”去？到底将孩子放哪里好？放哪里最有利于孩子的健康成长？     

让幼儿爱上学习(四) 情景教育:动物园里的学习

一、活动目的让孩子分辨不同种类的动物特征,如哺乳类、爬虫类、鸟类等。培养孩子观察动物的兴趣。二、知识准备阅读有关介绍动物的图书等资料。了解有关动物分类特征、生活习性;通过实际的观察,帮助孩子将书本知识与观察的结果相比较。三、活动中的学习引发孩子思考和观察,鼓励他们表达。例(一)孩子:一只老虎。父母:你怎么知道那是一只老虎?孩子:它们有黑色的条纹。父母:在哪里?孩子:它全身的皮毛都有。父母:你知道老虎属于哪一类动物?小孩:哺乳类!父母:你怎么知道它是哺乳类?小孩:它们有毛发,四只脚(或两只比较像手),有些有尾巴,鼻子和嘴…     

如何批评

经常有父母和我倾诉,说他们很注重孩子的教育问题,对孩子的要求很高,看到孩子哪里做得不对,都会进行及时的批评、教育。可让他们觉得特别头疼的是自己的孩子似乎天生就不受教,无论父母怎么批评、打骂就是屡教不改。有的孩子甚至还会和父母进行激烈的肢体及言语的对抗。父母们苦笑着说：“孩子就是父母前世欠下的债,这一世是来讨债的!”     

关注技能,更要关注志向

任何事情其实都是有投入与产出的,家庭对孩子的教育也是如此。父母在孩子的成长过程中,把自己的关注点放在哪里?父母看重孩子哪些品质与能力的培养?不同的     

准备去海滩

正父母陪孩子一起看漫画时,可以提一些开放式的问题。1.陪孩子看漫画以前,你可以把漫画的题目告诉孩子,让他猜猜这幅漫画会讲什么故事。鼓励孩子观察整幅漫画,问问孩子:"故事里都有谁呢?故事发生在哪里?"     

与孩子做朋友，从哪里开始

孩子才十几岁，就开始和父母疏远了。一天没有几句话好说；跟同学打起电话来，能说上老半天。这令父母很伤心，也很苦恼，那个整天缠着自己的孩子到哪里去了？是什么夺走了孩子的心？这是很多父母的苦恼。     

保护孩子十法

1.掌握孩子的行踪,孩子准备到哪里去,和谁作伴,何时归来,父母都要知晓。2.告诉孩子,父母不在身边时,不要听信陌生人的话,不要跟陌生人一起去乘车和走路或出去玩。     

行为训练:从预防和纠正第一次开始

家长们经常感到困惑的问题是:孩子的某些错误行为或不良习惯是从哪里来的?父母又没有教他们这样做,是谁教唆了他们?为什么纠正起来那么困难?