化学实验基本知识考点链接

1．常用仪器的识别和使用 了解常用化学仪器的主要用途和使用方法,能绘制和识别典型的实验仪器装置图．值得重视的是,常用实验仪器的识别和使用是高考实验题测试的热点之一．根据高考命题特点,对此应达到下列要求：第一,能根据实物（或装置图）写出仪器名称,熟悉各种仪器的主要用途;第二,     

化学实验基本知识考点链接

1．常用仪器的识别和使用 了解常用化学仪器的主要用途和使用方法，能绘制和识别典型的实验仪器装置图．值得重视的是，常用实验仪器的识别和使用是高考实验题测试的热点之一．根据高考命题特点，对此应达到下列要求：第一，能根据实物（或装置图）写出仪器名称，熟悉各种仪器的主要用途；第二，     

常用实验仪器及基本操作技能

题型示例一 :常见化学仪器的名称及用途【例 1】　现有托盘天平、研钵、玻璃棒、三角架、泥三角、蒸发皿、瓷坩埚、干燥器、酒精灯、火柴、烧杯、量筒、容量瓶、药匙、石棉网 .从缺乏仪器和用具的角度看 ,不能进行的实验项目是A .蒸发B .配 0 .1mol/L的CuSO4溶液C .萃取分液D .测定CuSO4 晶体中结晶水的含量解析 :正确识别常用仪器 ,了解它们的主要用途并熟悉常见实验的操作过程是解答本题的基础 .配制CuSO4 溶液缺少胶头滴管 ;萃取分液缺少分液漏斗 .　答案 :B、C .方法精要 :1 .要正确识别中学阶段主要化学仪器 ,正确书写仪器的名…     

解化学实验方案设计题的基本思路

化学实验方案的设计题型的特点是利用已知的仪器装置,要求根据实验目的或给出的药品,将气体制备、除杂提纯或设计操作程序与仪器连接、定量计算结合起来,考查学生设计实验、基本操作、数据处理的能力或评价实验方案优劣的能力。     

用标号法理解电路

根据电路图连接实物图,或根据实物图画电路图,是电学实验题中常见的题型.这里介绍一种识别电路的方法--标号法.具体步骤如下:     

从中考化学实验的新走向谈复习策略

一、近年中考化学实验的考查趋势1.对实验的考查力度明显加大随着教育改革的不断深入,实验日益显出十分重要的地位,中考化学中实验题将会占越来越大的比重,有的地区已逐步计划走进实验室考查学生的实验能力。这些都是由化学学科的性质和素质教育的要求决定的,也体现了考试改革的方向,搞好实验复习是提高成绩的关键。2.实验题的题型多样化实验题的形式从常规题型向多种题型发展,近年来,除了每年都会出现的让学生运用基础知识进行鉴别物质、对实验现象的观察和解释、常用仪器或装置的正确使用及适用条件等常规题外,还有开放性实验题,根据实验…     

实验——氧气中考题的设计平台

氧气的有关知识既是学习的重点,也是中考必考内容之一,特别是近年考查氧气实验设计内容更是中考命题的新平台,题型新而活,借以考查同学们的实验思维能力和创新能力.一、仪器组合型此类试题要求同学们解题时知道常用仪器的名称、用途以及实验室制取氧气的发生装置、收集装置、收集方法和操作步骤.%(2004年辽宁省大连市)某同学在实验室里要用高锰酸钾制取氧气,选用了如图1所示的仪器.(1)写出标号的仪器名称:①;②.(2)要完成该实验,还需要补充的一种仪器例1实验过程实验现象解释①取一集气瓶正放,移去玻璃盖片,过一会后,将带火星的木条插入瓶中…     

常见化学仪器的使用方法

根据实验目的要求,合理选择实验用品(仪器和药品)是进行化学实验的前提.要正确选择实验用品,首先必须明确实验仪器的用途,包括仪器的常规使用方法和特殊使用方法.1.能加热的仪器(1)试管用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量     

从2007年全国高考化学实验题谈化学实验的复习

一、注意常见仪器的常规用法和特殊用法 高考化学实验题很大一部分内容是为了考查学生对化学仪器的使用方法的熟悉程度.在解答这类题型时,我们必须了解有哪些化学仪器,每一种仪器有什么作用,哪一些是常规用法,哪一些是特殊用法.     

浅谈高考设计性实验题解题策略

近两年物理高考实验题的一个突出特点是:由侧重于考查实验仪器的使用、基本操作等基础的实验能力,向着侧重于考查实验原理的理解、实验方案的选择、实验方法的灵活应用等高一层次的能力要求转变,典型的题型是设计性实验.本文试图从学生比较熟悉的近几年高考题着手,从实验仪器、     

化学实验设计和评价复习导航

一、复习重点1.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验.(1)根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论.(2)根据实验试题要求,设计基本实验方案.(3)能绘制和识别典型的实验仪器装置图.2.实验知识与技能的综合应用二、难点聚焦运用化学实验知识和技能设计简单的实验方案,是综合能力和迁移能力的具体体现.     

《化学实验基本操作》学习导航

化学是一门以实验为基础的自然科学,实验仪器的使用、实验操作是一类综合性强、涉及的知识范围广的试题,在中考中的考核率为100%.常见仪器的识别、使用方法和使用时注意事项以及基本实验操作等内容是中考命题的重点.考查常见仪器使用知识大多是围绕试管、烧杯、胶头滴管、量筒、托盘天平、     

初中物理实验的类型及复习方法

人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初中物理教材中共有 17个学生实验 ,其中第一册 10个 ,第二册 7个。纵观这些实验 ,可分成三大类 :第一类是“仪器的使用”。课本中共有 5个实验 ,即为练习使用刻度尺、练习使用温度计、练习使用天平、练习使用电流表和电压表。对于这些基本仪器和工具可以从名称、符号、功能、结构、实物、用法、注意点等几个方面着手 ,逐一对应介绍。同时 ,还可将仪器和工具的共性和个性进行归纳总结 ,找出异同点 ,便于加强记忆。这些仪器和工具的使用方法都可归纳为以下五点 :1.观察量程和最小刻度 ;2 .正确放置或…     

化学设计性实验题例析

设计性实验题应遵循以下思维过程：实验目的→原理→反应物→仪器装置→操作→现象→结论→作用意义．着重考虑如下问题：实验目的是什么?实验是根据什么性质和原理?实验所用反应物的名称、状态、颜色怎样?有无毒性?有关仪器的性能注意、规格，使用方法、适用范围怎样?有无替代品?有关操作顺序、注意事项或操作错误的后果怎样?实验现象的观察、记录和结果处理应注意什么?可得哪些直接和间接的实验结论?     

高中物理实验中电压表及电流表的使用分析

电压表、电流表是电学实验中最常用、最重要的实验仪器之一,因此,正确识别电压表、电流表,合理使用电压表、电流表将是做好电学实验的基础.中学实验中常见的电压表、电流表均是由一个电流计和一个定值电阻并联或串联构成的,其量程是由所并联或串联的定值电阻决定的.     

从中考化学实验的命题趋势谈复习策略

1　近年中考化学实验的命题趋势1 .1　对实验的考查力度明显加大随着教育改革的不断深入,实验日益显出十分重要的地位,中考化学中实验题占的比重越来越大.1 .2　实验题命题的多样化实验题的形式从常规题型向多种题型发展.主要体现在除常规题型以外,加大了对开放性实验题的考查,涉及到实验目的的确定、试剂的选择、实验仪器和装置的确定、操作步骤的设计、对方案和结果进行评价并完善实验方案或进行实验数据处理等多种题型.随着素质教育、创新教育的推进,特别是研究性学习的逐步开展,今后对实验能力的考查将有更高的要求,命题形式也会更加灵…     

中考专题复习——综合实验

根据新课标要求,氧气、氢气、二氧化碳三种气体的实验室制取方法和性质属掌握层次,在全国各地中考中占有颇重分量。从题型来看,一种是常规的题型,如,仪器的选择、药品的选择、化学方程式的书写,收集方法、检验、验满、净化、吸收以及画装置图等。还有一类就是近年来新掘起的非常规题型,就是将现行教材中的实验加以改进或迁移,或根据化学知识设计成一些构思精巧,富有创意的实验题目,它包括:实验组装型、开放讨论型、信息迁移型等。这类题型具有知识覆盖面大、综合性强、灵活度高的特点,以考查同学们的分析能力、探索能力和发散思维能力,因而具有一定的难度,而且随着素质教育的推行,这类题型正逐年呈上升趋势,务必引起我们的高度重视。     

以解决复杂工程问题为核心的综合切削实验教学改革

为了培养学生识别、分析、解决“复杂工程问题”的能力,分析了“机械制造技术基础”和“公差与技术测量”课程实验目前存在的问题,设计了一个综合切削实验.实验内容包括:确定基于加工质量、效率和成本的切削参数优化模型;根据新型材料的力学性能确定切削参数及其水平;根据田口法设计正交实验方案;利用虚拟仿真实验平台,掌握实验仪器的使用...     

复习实验你准备好了吗?

一、仪器使用性实验 目的是学会正确、熟练的使用有关仪器、仪表和量具.了解它的名称、原理和构造以及它们的性能、特点、用法(包括使用注意事项)和用途.如游标卡尺、螺旋测微器的运用,滑动变阻器的限流、分压接法.     

复习实验你准备好了吗?

一、仪器使用性实验 目的是学会正确、熟练的使用有关仪器、仪表和量具.了解它的名称、原理和构造以及它们的性能、特点、用法(包括使用注意事项)和用途.如游标卡尺、螺旋测微器的运用,滑动变阻器的限流、分压接法.