快速分解石灰石的演示实验和分组实验的设计

石灰石的主要成分是碳酸钙,它的热分解温度在860℃左右.普通酒精灯的火焰温度在600℃左右,不能使碳酸钙分解. 酒精喷灯的火焰可达1 000 ℃左右.如果选用酒精喷灯给石灰石加热,则能使碳酸钙分解.沪教版九年级化学教材第134页的方案就是选用酒精喷灯给石灰石加热.采用这个方案存在一个明显的缺点,即耗时太多,实验容量小.     

酒精灯加热温度的测定研究

酒精灯是化学实验中经常使用的热源 ,其火焰分为焰心、内焰和外焰。一般认为酒精灯的火焰温度在 4 0 0～ 5 0 0℃左右 ,最高可达 80 0℃ ,并且焰心、内焰和外焰的温度依次升高。事实果真如此吗 ?在化学实验中用酒精灯作为热源 ,被加热的仪器 (试管、烧杯等 )、试剂 (如CuO、KCl     

一些常见符号的使用

在初中化学里,常常会出现加号、减号、箭号等符号,它们同样是重要的化学用语.在教学中,加强对化学用语的教学是极为重要的.初中同学往往对这些符号分辨不清,使用不当经常出错.现将初中化学常出现的一些符号的意义说明如下.1.“△”表示加热,温度范围一般是酒精灯火焰的温度范围(500℃左右).在化学反应中无催化剂存在时,“△”一般写在=上面,如H2+CuO△Cu+H2O;若有催化剂等其它条件时,“△”一般写在=下面,如2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑.若反应时的温度超过了酒精灯火焰的温度,即在化学实验需用酒精喷灯或煤气灯的火焰来加热的,一般用“高…     

碘升华实验的改进

新编人教版高中化学第一册Ｐ .73关于碘的升华实验的方法是 :取内装碘晶体且预先密封好的玻璃管 ,用酒精灯微热玻璃管盛碘的一端 ,观察管内发生的现象。对于此实验 ,教学中有以下几点不足之处 :①实验时要求学生观察碘是否熔化 ,而实际上此现象不易观察。②用酒精灯微热玻璃管 ,“微热”难以把握 ,因为酒精灯火焰温度可达 5 0 0℃以上 ,而碘的熔点只有 1 1 3℃左右 ,而影响实验效果。针对本实验的不足 ,教学过程中 ,笔者进行了如下改进。在一个小烧杯中注入沸水 ,将玻璃管盛有碘的一端插入沸水中加热 ,立即产生大量紫色蒸气 ,在玻璃管另一端…     

煤干馏实验的改进

1.取硬质玻璃大试管一支,自己弯制一个带尖咀的V形玻璃导管。 2.选择表面闪亮的松脆煤块,烘干后粉碎,再研成粉末装入大试管中。 3.干馏需较高的温度,用酒精喷灯效果较佳。加热两分钟左右,即可点燃煤气,火焰明亮,可以持续一分钟以上。如果没有酒精喷灯,也可以用普遍酒精灯。取下酒精灯原来的灯芯套管,换一段口径较粗的瓷管,把几条灯芯拧在一起穿入瓷管。用这种改制的酒精灯进行实验,效果也比较好,加热约五分钟,煤气就大量产生,点燃时火焰也能持续半分钟左右。在V形管弯曲处能够看到褐色油状液体,冷却后倒出试管中的固体可以看到多孔的焦炭。     

如何正确使用酒精喷灯

座式酒精喷灯供中学化学实验室作热源用,温度最高可达800℃,最低保持600℃左右,可连续工作30min,消耗酒精量约200ml.正确使用酒精喷灯,不但能增强实验效果,还能延长酒精喷灯的使用寿命.为此,必须做到以下几点:     

点燃、加热、高温与燃烧辨析

点燃、加热、高温都是化学反应的条件，它们之间的区别是温度的高低不同，以及是否需要连续不断地提供热量。1．点燃是引发着火点较低的物质燃烧时所需要的温度条件，即便可燃物的温度达到着八点。如：常用酒精灯、火柴等外界热源提供热量。热源火焰在接与被点燃的物质接触，在温度达到可燃物的着火点以后，就不再需要热源，靠燃烧时放出的热量使反应继续进行下去。2．加热也是指反应条件，可用“凸”表示，是指为了使反应进行，必须连续不断地提供热量的一种操作。但所需要的温度较低，约在500℃左右，用酒精灯的火焰即可达到。加热的方法…     

铜和硫反应装置的改进

1 实验装置 实验装置如附图。 2 改进理由 硫的沸点是444.6℃,酒精灯火焰的温度在400～500℃之间,酒精灯火焰的最高温度稍高于硫的沸点,按照教材的实验方法,大试管倾斜安装,硫只能形成很短的蒸气柱,试管很长,铜丝不易插入,很难保证实验成功。     

酒精灯火焰画法浅议

由于化学教材对化学实验最常用的酒精灯火焰的画法没有统一标准，导致一些化学杂志，教参和化学教学中对酒精灯火焰的画法出现混乱，直接影响了教学。为消除混乱，本文联系教学实际，结合多次观察，分析酒精灯在中给不同类型器具加热时灯焰的具体情况，给出了在实验时正确绘制酒精灯加热图的两种画法。     

提高酒精灯火焰力度的方法

提高酒精灯火焰力度的方法安徽滁州师专（２３９０１２）李永红酒精灯是实验中常用的加热仪器，但由于各种因素的影响，酒精灯火焰的力度较弱，使加热时间延长，影响实验效果。如制乙烯，用酒精灯加热，往往不能使温度迅速上升到１７℃而产生过多的乙醚付产物。为此，可在...     

硫酸铜晶体结晶水含量测定实验的恒重条件探究

为了更好指导学生实验,使学生理解温度和时间对恒重实验条件的影响,探讨了硫酸铜晶体结晶水含量测定实验中的恒重实验条件.探究得出,恒重坩埚时,可用酒精灯代替酒精喷灯加热,但不可加热时间过长,6 min左右为宜,以防止积碳.沙浴加热温度和时间是关键影响因素,适宜的沙浴温度应为280℃＜T≤300℃.加热过程中坩埚必须加盖,否则将导致加热温度降低约20℃.     

木炭还原氧化铜实验的改进

为了使中学生较好地认识碳的性质,做好“木炭还原氧化铜实验”是十分重要的。鉴于广大农村中学的实验条件所限,难以配备酒精喷灯与硬质试管,教学中常改用酒精灯加热和使用普通玻璃试管进行演示实验。由为酒精灯火焰温度难以达到反应要求,致使演示常常失败(不能明显看到还原产生的红色单质铜)。为此,笔者作了如下改进,经反复实验证明:反应迅     

对判定酒精灯火焰各部分温度实验的改进

对判定酒精灯火焰各部分温度实验的改进松滋市市中学刘亚钉／（４３４２０５）初中化学实验中，酒精灯是常用的仪器。为了让学生能安全有效地使用酒精灯，弄清酒精灯火焰的各部分温度是很重要的。教材中所提供的认识酒精灯火焰温度的方法，是利用一根火柴梗横放在灯焰上，...     

“△、↑、↓”的用法

1“△”号的使用“△”是加热符号。该符号所表示的温度范围一般泛指酒精灯火焰范围。如果一个反应在酒精灯加热的条件下就能很快地反应,书写化学方程式就可用“△”来表示这种特定的温度条件。若反应发生所需的温度超过酒精灯火焰的温度,则不用“△”表示,一般用“高温”表示,     

微型固相焰色反应一则

焰色反应是中学化学一则非常重要也特别有趣的实验。通常的焰色反应是用含各种金属离子的溶液在酒精灯或酒精喷灯火焰上进行的。笔者试图用注射器将含多种金属离子的盐分别和面粉混合,直接喷在酒精灯火焰上进行焰色反应,结果发现现象非常明显,操作十分安全,试剂用量也比较少,因此做起来非常方便、有趣。一、实验药品和仪器     

碘升华实验方法的改进

初中物理教科书要求教师演示碘升华的实验．笔者认为教科书上的实验方法有以下几点不足：（１）实验方法要求学生观察碘是否熔化，但是，离讲台稍远的学生是看不清楚的；（２）实验方法要求用酒精灯对烧瓶中的碘进行微微加热，由于酒精灯火焰的温度达到６００℃左右，而碘的熔点只有１１３℃，难免造成碘的熔化，“微微加热”的尺度较难把握好． 针对上述实验方法的不足，笔者对这个实验的方法做了一点改进，将装有少量感的烧瓶放在沸水或较烫的热水中加热．由于沸水及热水温度不会超过１００℃（一个标准大气压），这样就能保证碘的温度不…     

如何正确使用酒精喷灯

座式酒精喷灯供中 学化学实验室作热源用， 温度最高可达８００℃，最低保持６００℃左右，可连续工作３０ｍｉｎ，消耗酒精量约２００ｍｌ。正确使用酒精喷灯。不但能增强实验效 果，还能延长酒精喷灯的 使用寿命。为此，必须做 到以下几点： ａ．使用前，先用漏斗从油孔注入酒精、量以 不超过酒精罐的五分之 四（约２００ｍｌ）为宜，将盖 拧紧、避免漏气，然后倾倒一下。似使立管内灯芯被酒精湿润防灯芯烧焦。将引火碗内注入少量酒精，作引火用。每次使用前必须用通针将喷火孔扎通；因喷火孔小φ０．５５ｍｍ，容易堵塞。准备就绪后，用…     

一种新型可控高温酒精灯的研制

针对传统酒精灯温度低、加热慢等固有缺陷,利用增氧技术改善酒精灯工作环境,研制了一种新型的可控高温酒精灯。实验表明,它不但可以大大提高酒精灯火焰的温度,而且还可以精确控制酒精灯火焰的温度,大大扩展了酒精灯的使用范围,既提高了酒精灯的利用效率又节省了能源。     

碳还原氧化铜实验不难做

不少化学教师说，碳还原氧化银这个实验实在太刁钻了，非常不好对付，尽管你花费了大量时间，用尽了各种方法技巧使尽了浑身解数．市环县无动于克——不讳反应。还有一部分教师毫不隐瞒地说，这个实验我从来就不曾做成功过，从来未见过，也不知道这个实验的成功现象是什么，以往总是将稍带阳红色的黑色粉末误认为是成功的现象，有没有办法能将此实验做成功呢？关于碳还原氧化钢实验的成功因素，众说纷法，罗列的因素繁多，大致有：木炭粉的烘干处理是关键之说；要用大焰酒精灯，并加上铁纱罩以提高火焰温度之说；要用酒精喷灯加热之说；取用…     

酒精灯火焰温度再探究

通过实验对比,对酒精灯的内、外火焰的温度比较进行了再探究,并对该实验的系列现象作出了论证和分析.得出了与前不同的结论,即在通常情况下,酒精灯火焰各部位的温度高低顺序应为:底座处的外焰、内焰、上部的外焰、焰心.