文字是神奇的药

传说在古埃及的瑙克拉提,有个名为修思的神明首先发现了数、算、几何和天文知识,并创立了棋艺、阄等游戏规则。不过,最重要的是他发明了文字。他是这样神秘地告诉埃及王泰莫的:"王啊,这种学问要是学会了,能令埃及人更有智慧,记忆力更强——我是找到了一种能够获得记忆力和智慧的药啊。"果然,服用过这种药的埃及人     

电子时代的阅读和写作

在柏拉图的对话《菲德洛斯》里,苏格拉底向年青的菲德洛斯讲述了关于埃及神宙斯——人类的一个大恩人——的一则寓言。宙斯是一位雄心勃勃的发明家,他为人类发明了算术、几何、天文学、西洋跳棋、骰子、以及字母。在这个神话中埃及国王是另外一个名叫萨默思的神。宙斯带着自己的发明到埃及国王那里,向他讲述了这些发明的用途和价值。谈到字母时,宙斯说:“这一发明……会使埃及人交得更聪明,并能增强他们的记忆力。因为我发现:它是一剂改善人类记忆和智慧的特效药。”但是埃及国王却回答说写作将恰恰对人类起到相反的作用,“这一发明将使那些学会使用它的人患健忘症,因为他们再也用不着锻炼自己的记忆力了……”     

资料卡片

金字塔之谜 尼罗河西岸的埃及最大的金字塔是第四朝埃及王的陵墓。许多年前,一位名叫Bovis 的法国人为躲避正午炎炎烈日走进金字塔。在这里,埃及王的墓室位于中央,从底部起有1/3是全封闭的。他发现那里虽非常潮湿,但垃圾筒里的一只死猫和其他一些沙漠小动物的尸体虽经长年累月,却没有腐烂,干得如同木乃伊。于是他产生了疑问;埃及王的尸体是人们用防腐材料保存的,还是金字塔本身的特殊结构造成的木乃伊?为搞     

世界历史参考图片(一) 埃及 巴比伦

‘‘。ff,惫’”抒酴 约在公元前四千年代中期,埃及北部形成了下埃及王国.南部形成了上埃及王国。从公元前四千年初,经过一个半世纪的战争,最后上埃及征暖了下埃及,完成了统一。’ 图左女人蠢红色橱形王冠代表下埃及,圈右女人簟白色锥形王冠代表上埃及,双方将王冠共囊于当中国王头上,表明上下埃及统一于一王之—R 埃及卢克苏尔地方的神庙遗迹。庙前巨大睡形石柱林立,上砸饰以各种图形和文字是古代埃及劳动人民勤劳与智慧的结晶。图左站立者和半身像都是国王拉美西斯二世。巴比伦的城墙及城墙上的浮雕 苏美尔人的竖琴。它铂作精美,上面并有…     

智慧老人的记忆口袋

智慧老人有一个大袋子,他将记忆缝成一个小口袋,将这只小口袋贴在谁的肚皮上,谁就有超凡的记忆力! 小梅获得了智慧老人的小口袋,她拥有了超凡的记忆力,成绩和品德都成了班上的第一名。可是有—位法力无边的婆婆却专门爱和智慧老人作对。     

快跑!木乃伊来了

我们都知道古代埃及的统治者叫法老,第一位埃及法老是美尼斯。他统一国家后称自己是神。埃及人觉得他们应该服从他,因为他既是王,又是神。美尼斯生活在大约公元前3100年。古埃及人认为每种事物都有一个特定的神来掌管。有些神是善的,有些神是恶的。他们有许多神的形象都是人身兽头,他们认为这些动物都是神圣的。狗和猫是神圣的,一种叫圣甲虫的奇怪昆虫也是神圣     

带着梦想前进

一名小学生在一次测验中得了全班第一名,老师奖励他一张世界地图。那天恰巧轮到他为家人烧洗澡水,他便一边烧水一边看地图。他喜欢埃及,因为那里有金字塔和法老。他看地图入了迷,炉火熄灭了,他都全然不知。正在洗澡的爸爸从浴室里冲出来,火冒三丈,训斥他说:"你不烧水看什么地图啊!""我想去埃及,看金字塔和……"父亲却说:     

论证数学之父:泰勒斯

泰勒斯(约公元前624—公元前547)生于小亚细亚的米利都城。他早年经商,曾游历古巴比伦、埃及等地,掌握了那里的数学和天文学知识。后来依靠自己广博的知识与智慧,泰勒斯获得了崇高的声誉,被尊为“古希腊七贤之首”,许多有关他的事迹与轶闻流传至今。泰勒斯最脍炙人口的事迹是通过准确预测公元前585年5月28日的日全食而制止了一场浩劫。他另一项备受赞扬的业绩是在埃及时测定了金字塔的高度。这个难题是当时拥有知识与智慧的埃及祭司们一直无法解决的。这一贡献使他赢得当时古埃及法老的赏识。泰勒斯一生热衷于探索大自然奥秘,对身外之物尤其…     

喜欢“自学”的乐乐

乐乐很喜欢画画儿,但他从不愿意按老师教的画。美术活动时,王老师教小朋友画小兔子,可乐乐偏一个人画手枪,而且画得很认真,弄得王老师都不忍打扰他。王老师向乐乐的妈妈介绍了情况,妈妈说:"是啊,乐乐是有这个毛病,我如果硬教他画他不想画的东西,他甚至会扔掉蜡笔。您一定要想想办法,让他愿意向老师学,不然,上学后可怎么办啊!"如果您是乐乐的老师会怎样解决这个问题呢?面对喜欢"自学"的乐乐,您有什么好办法吗?(天津于淑萍)     

他赋予石头无限的生命

《摩西》塑像是米开朗基罗的代表作之一 ,艺术家赋予了摩西一种理想美。你看 ,这形象多么高大魁伟 ,多么有力量。摩西的面容显示出他有辽阔的胸怀、深沉的感情、丰富的智慧和坚强的意志。他虽然长着长长的胡须 ,但并不衰老 ,身上的肌肉结实而富有弹性。头上的一对小角象征着智慧之光 ,他手中拿着刻有“十诫”的石板 ,眼睛望着远方 ,似乎在思考着民族的命运。摩西是古代犹太民族的一位领袖 ,也是犹太民族的最早立法者。据说很早以前犹太民族寄居在埃及 ,但埃及法老王出于对犹太人的憎恨 ,下令把所有犹太人的男孩子丢进河里淹死。摩西出生三个…     

金字塔的传说

在古代埃及,流传着一个动人的神话：很久很久以前,有一位本事很大的法老,名叫奥西里斯。他教会了人们种地、做面包、酿酒、开矿,因此人们都很崇敬他。但是,他的弟弟塞特存心不良,阴谋杀死哥哥,夺取王位。     

金字塔的传说

在古代埃及,流传着一个动人的神话:很久很久以前,有一位本事很大的法老,名叫奥西里斯。他教会了人们种地、做面包、酿酒、开矿,因此人们都很崇敬他。但是,他的弟弟塞特存心不良,阴谋杀死哥哥,夺取王位。     

摩西

自从约瑟过世后,过了四百年,此时的以色列人民活跃于埃及,且人丁兴旺。这令当时的埃及王很不是滋味,也无法忍受他们受到的特别待遇,于是他为了不让以色列人拥有崇高地位,开始施展诡计。国王下令让以色列人从事各种劳役,不管哪一种工作,他们都没有酬劳。即便如此,以色列人还是展现其耐力,子孙人数也愈来愈多。于是埃及王又想了一个办法,他下令以色列人生下男孩必须丢进尼罗河中。其中有一对年轻夫妇,生下了一个健康的男婴,母亲怎么也不肯把男婴丢进河里。几经思量,母亲把它放进芦荻箱中,然后藏在尼罗河旁。这天,埃及公主来到尼罗河旁,发现了…     

我的“如来佛”同桌

"啊!这是耳朵,不是玩具!"他又大声叫起来。期末考试前夕,男同学们为了让自己得到点智慧、福气,都跑到这儿来摸他的耳朵。更有趣的是,有些学习不好的男生边摸他的耳朵,还边笑着说:"这次我肯定能考好!"     

流利美语脱口出

1.royal road捷径,坦途(多用于否定句) 　　注解:此语为欧几里得创造的.当时埃及王Ptolemy Philadelphia(托勒密二世)问他能否用更简单的方法教授数学,他回答道:"Sir,there is no royal road to learning."(陛下,学无坦途.)……     

那不仅仅有金字塔

正去埃及之前就老听朋友念叨埃及的好坏,我总是分辩说你不能没待上一年就胳膊肘往外拐,妄自菲薄起来了,人家有金字塔咱有故宫啊,人家有尼罗河咱们有长江啊,上下五千年之类的。朋友说你来就知道了,别一提埃及你就金字塔啊金字塔。别样古迹但我还是得先说说金字塔,在开罗待了一个多月,天气好能见度高,埃及人不焚烧垃圾的时候,能隔着尼罗河远远地看到吉萨的三座金字塔,拎着长焦镜头到楼顶就能拍"大漠孤烟直,长河     

5招提高孩子的记忆力

正一个人记忆力强,能够为他的智力活动提供更多更好的"信息储备"。王女士觉得孩子的记忆力不是很好,她说:"刚刚学过的内容,孩子经常记不住,在背诵文章时,我教他读了,他只记住了前面的一段内容,后面的结结巴巴。我非常恼火,经常为此责骂他,这不但无效,反而常常是一家人不欢而散。看上去孩子挺聪     

浅谈小学生数学记忆力的培养

各种素质和能力的提高都要依靠记忆力,培养学生的记忆力是素质教育的重要组成部分。记忆是人脑对经历过的事物的反映,是学生思维活动的基础。俄国生物学家谢切诺夫说过：“一切智慧的根源就在于记忆”。在语文教学中要培养学生的记忆力,在数学教学中更要培养学生的数学...     

成为一个朋友

智慧之王所罗门说：“两个人总比一个人好。若是跌倒，这人可以扶起他的同伴。若是孤身跌倒，没有别人扶起他来，这人就有祸了。”内心世界的起伏和外部环境的变化使人不总是处于坚强的状态，倘若软弱时有他人的搀扶，不仅易于走出阴霾，更重要的是收获内心的温暖和慰藉。     

伟大建筑背后的故事

他给大地留下了神奇雄壮的金字塔,同时也给人们留下了对这位埃及古代伟人无穷智慧的无限感叹.