2011大赛花絮

技能大赛走过了四年,四年中我们总能从赛场发现亮点。今年大赛同样异彩纷呈:部长甘做职教代言人、赛场上出现了洋面孔、昔日技能大赛的冠军如今成了大赛的裁判……亮点体现变化,不但为大赛平添了精彩,更丰富了大赛的内涵。     

技能改变中国

6月,本刊将视线再次投向天津。2011年,全国职业院校技能大赛走过四年。今年,大赛的主赛场设在了新落成的海河教育园区,这为大赛永久落户天津搭建了坚实平台。不仅赛场,四年之中一切都在发生着变化:大赛从青涩逐渐走向成熟,参赛     

要闻

正2013年全国职业院校技能大赛亮点盘点总体设计加强。教育部年初发布《全国职业院校技能大赛三年规划(2013-2015年)》,提出了未来三年技能大赛的指导思想、发展目标和主要任务,改变了往年大赛"一年一策划"的办法,使办赛走上科学化的健康发展轨道。     

全国多媒体课件大赛发展历程回顾与评述

全国多媒体课件大赛从2001年举办至今已整整13年（从2001年-2003年的前三届采用的是背对背评审方式,从2004年开始增加现场决赛）。北京师范大学现代教育技术研究所所长、博士生导师何克抗教授作为历届大赛专家评审组组长,亲自参与了全国多媒体课件大赛评审标准的制定。何教授不仅参与了历届大赛分组的现场评审,还在大赛颁奖礼上介绍了先进的教育理念,并以参赛课件为例对教育技术的具体应用进行了实际指导,对大赛整体情况进行了总结评价。     

2013年上半年卡通画大赛获奖名单

2013年上半年卡通画大赛获奖名单2013年上半年卡通画大赛的获奖名单已经揭晓,现将获奖名单公布如下。2013年下半年的卡通画大赛正在进行,希望同学们踊跃参加,继续投来好作品。     

第十一届全国中小学生英语技能大赛

正为了推进素质教育,培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才,提高国家的国际竞争力和国际交流能力,全面实施教育部颁布的国家《英语课程标准》对英语课程提出的新要求。由北京外国语大学主办的第十一届"外研社杯"全国中小学生英语技能大赛现面向全国中小学在校学生发出邀请。本次大赛从指导理念到比赛内容及赛程赛制都进行了大胆创新,旨在向广大中小学生传递英语学习新的理念、新的概念、新的思路。第十一届"外研社杯"全国中小学生英语技能大赛源自新概念英语大赛和"剑桥杯"英语明星学员大赛。大赛创办于2004年,是国内创办早、规模大的全国性青少年英语赛事。2014年大赛走入了第二个十年,历经十年品牌积淀和不懈努力,大赛的权     

一场别开生面的技能大赛——亚龙大赛侧记

2011年5月19至24日,2011年全国机械职业院校(教师)数控机床装调与维修技能大赛在温州的浙江亚龙教育装备股份有限公司(以下简称:亚龙或亚龙股份)举行。为了叙述方便,不妨把此次大赛称之为亚龙大赛。大赛由全国机械行业职业教育教学指导委员会、教育部高职高专机电设备类专业指     

深化职院教育教学改革培养优秀技能型人才——聚焦2012年全国职院制冷技能大赛

全国职业院校技能大赛至今已连续举办五年了,五年来技能大赛竞赛项目越来越广,参赛师生越来越多,对职业院校教育教学改革的影响越来越深入,已形成"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的可喜局面。下面,以2012年全国职业院校技能大赛制冷与空调设备组装与调试项目竞赛为例进行分析和研究。一、命题和评委选择     

第九届上海市中学生时政知识大赛举行决赛

日前,2012年第九届上海市中学生时政知识大赛举行决赛,本届大赛的主题为"立足开放城市,展现国际视野"。上海市中学生时政知识大赛已经连续举办九年,成为沪上一大品牌学生赛事。今年的大赛由上海市教委教研室、上海教育报刊总社主办,《当代学生》杂志社承办。     

“爱我母语，爱我中华”读书教育活动

第六届全国语文规范化知识大赛 2009年金秋,第六届全国语文规范化知识大赛应广大读者之邀如约而至。本次大赛增加了“语言文字规范化论文评比活动”,赋予传统大赛以新颖的形式。     

会计技能大赛存在问题与解决方法刍议

江苏省自2008年以来,已连续开展7年会计技能大赛。毋容置疑,大赛对会计专业人才培养模式的变革、会计专业课程改革、教学方法改进均起到了一定的促进作用,但是,我们也应清醒认识到,会计技能大赛投入大、覆盖面窄、产出低,只是少部分师生参与这一现实情况。如何依托会计技能大赛,寻找切实可行操作方法,促进课堂教学效果提高,将技能大赛作用充分发挥,是职业学校教育工作者义不容辞的职责。     

“第九届全国创新英语大赛”参赛通知

“全国创新英语大赛”由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北京大学、清华大学、北京师范大学等数十所名牌高校联合举办,大赛原称“全国创新英语作文大赛”,自2003年起开始举办。从2009年第八届开始,大赛在初赛阶段增加了听力项目,复赛阶段增加了口语项目,并正式更名为“全国创新英语大赛”。     

高职技能大赛文化建设的思考

高职教育的根本任务是为了培养高素质应用型技能人才,高职大赛对锻炼学生技能,提高学生素质有着重要意义。自2008年教育部开始主办全国职业院校技能大赛区开始,高职大赛给整个高职教育都产生了广泛而重要的影响。本文就高职大赛文化建设进行了探讨,为更好的发挥高职大赛的作用,促进高职大赛良性发展有一定的意义。     

2014年全省职业学校技能大赛开幕

3月28日,2014年全省职业学校技能大赛总开幕式在南京高等职业技术学校举行。我省职业学校技能大赛自2007年以来,已经成功举办7届。本届大赛在全省12个省辖市设25个赛点,有学生、教师、职工共计5052名选手参加15个大类70个项目的角逐。省赛结束后部分获奖选手将代表我省参加2014年全国职业院校技能大赛。     

共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办第十二届“晨光文具·语文报杯”全国小学生作文大赛

一、大赛宗旨稳固信心,攻坚克难;肩负责任,与时俱进;珍爱友情,建构和谐。二、大赛主题信心·责任·友情。三、参赛对象全国各地小学生。四、大赛时间2009年6月1日始,2010年2月28日止（以当地邮戳为准）。五、评奖机构大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。     

技能大赛为职工铺了一条什么样的路?

<正>2013年北京市职业技能大赛已经落下帷幕,有10名冠军从3万名职工选手中脱颖而出。目前,2014年大赛工种征集工作也接近尾声,已有20余家单位申报,大赛俨然成为了"炼"出"金蓝领"的绿色通道。大赛如何成为企业挖掘技术人才的帮手,成为了大赛主办方不得不回答的问题。     

“爱我母语，爱我中华”读书教育活动

活动一 第六届全国语文规范化知识大赛 2009年仲夏之际,第六届全国语文规范化知识大赛应广大读者之邀如约而至。本次大赛增加了“语言文字规范化论文评比活动”,赋予传统大赛以新颖的形式,给思想一片飞翔的天空。     

举办大学生专业技能大赛提高实践能力的探析

本文通过阐述高校开展大学生专业技能大赛的意义、普遍实施方案,例举连续7年举办微生物实验技能大赛的目的、任务、内容、具体实施方法和评判标准,分析总结大赛效果,提出7条改进措施,指导开展大学生专业技能大赛。     

世界技能大赛组织主席赞全国职业院校技能大赛

6月24日～27日．应2011年全国职业院校技能大赛组委会邀请．世界技能大赛组织（World Skills International）主席杰克·杜塞多普（Jack Dusseldow）先生专程前往天津参加2011年全国职业院校技能大赛活动。2008年．杰克先生就曾来天津观摩全国职业院校技能大赛。此次再访天津。他深为赛场崭新的车间、良好的设施和设备．特别是对大赛学生所展现的技能水平而感到惊讶。杰克先生认为．技能大赛的制度化举办,使中国技能型人才拥有了强大的、世界水准的竞争力．优秀选手具备了参加世界技能大赛的条件和实力。     

项目教学、小组合作:学生技能的王者之剑——源于省计算机技能大赛的思考

2007年5月20日江苏省中等职业学校计算机技能大赛在南京圆满落下了帷幕,此次大赛由江苏省教育厅和劳动厅联合举办,希望通过这次比赛为"2007年全国中等职业教育技能大赛"选拔优秀的选手。此次大赛我校共有两位师生参加,本人获得江苏省职业中学技能大赛三等奖,通过亲身参与、分析整个赛况和比赛