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魏付芳 《中国教育技术装备》2012,(21):69-70
工程力学是机械类重要的技术基础课,它是一门能直接用于工程实际的技术学科。对该课程进行建设可以优化学生的综合素质,培养学生解决实际问题的能力,促进师资队伍建设,提高教育质量。 相似文献
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开展精品课程建设工作是高校提高教学质量、深化改革、实现培养目标的重要保证,是建设高水平大学的需要。精品课程建设绝不是单纯的教材建设或是简单的"课程设计",而是一项实实在在的系统质量工程。本文从确立课程建设目标、加强教师队伍建设、教学方法与教学手段等三个方面论述了如何加强精品课程建设。 相似文献
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工程力学是一门重要的技术基础课,其中的实践教学环节对于提高学生的科研技术水平、培养学生解决工程实际问题的能力有重要的作用。在＂以学生为中心,强化工程意识,培养新型人才＂的教学新理念的指导下,福州大学力学实验教学中心进行了管理体制和工程实践教学体系的改革。中心于2007年被评为福建省高校实验教学示范中心,本文结合中心的建设和发展历程,从实践教学理念、实践教学设计、课程开发、教学环境、教学管理、设备应用等方面阐述了工程力学课程中的实践教学建设。 相似文献
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针对工程力学专业的教学和培养,通过调研比较了国内外著名高校工程力学专业的培养目标、教学体系和课程体系.以美国高校为主要研究对象,总结了其在培养学生理论与实践相结合方面成功经验,对国内工程力学专业培养提出了改进建议. 相似文献
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文章阐述了太原理工大学在实验室建设中，抓住机遇，深化改革，锐意创新，实验室建设得到长足发展，并取得明显成效。 相似文献
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土地资源管理学科的建设与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
首先讨论了土地资源管理学科的性质和特点；然后简要回顾了我国土地资源管理学科建设与发展的历程，针对目前存在的主要问题，提出了该学科建设和发展的若干建议，并简要展望了其发展前景。 相似文献
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《工程力学》是飞行学员的核心课程之一,在人才培养中占有举足轻重的作用。开发精品课是推进《工程力学》课程建设的重要举措,是实现课堂教学改革的有效手段,是提高教员能力素质的有力保障,是提升教书育人水平的示范阵地。作者针对我室开展的精品课建设工作,谈谈它对飞行人才培养、教员队伍建设、课堂教学改革、院校教学水平的映射和辐射作用。 相似文献
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专业培养目标、专业服务面向、培养人才规格定位和毕业生质量及就业情况则成为一个专业生存和可持续发展的根本保证。工程力学专业是我校2001年开始新办的专业。本文从专业培养目标制定和定位、制定教学计划与教学大纲、师资队伍建设、专业实验室建设和毕业论文五个方面探索了该专业建设方面的问题。 相似文献
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吾尔纳 《新疆广播电视大学学报》2004,7(3):41-43
《工程力学》是一门理论性强而且与工程实际紧密联系的技术基础课,是科学合理地选择或设计结构材料、尺寸和形状的理论依据。在工程类教学中开设此课程的意义,不仅仅在于使学生能够结合数学、物理等理论知识解决工程中实际问题,而且也是为电大工程类后续专业课打下牢固的基础,因此,工程力学这门课有承上启下、举足轻重的作用。所以,在实际教学中必须引导学生在学习理论基础课程中注重基本要领的必要性。 相似文献
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工程力学的教学方法探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
《上海工程技术大学教育研究》2007,(4)
根据对我校教学培养目标,对现行工程力学课程中教学内容、教学手段和教学方法等方面的剖析,强调了优化教学内容、采用现代化教学手段、加强工程力学与实际工程问题结合、完善考核办法等方面在工程力学教学中的重要性。 相似文献
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本文从降低教学起点，优化教学内容，运用多种教学手段和教学方法，运用研究性学习等几方面着手进行教学设计，以提高工程力学课程的教学效果。 相似文献
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本针对工程力学课程体系、教学方法和教学手段等方面的教学改革．结合具体的教学实践提出一些方法和观点。 相似文献
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浅谈《工程力学》的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
《工程力学》是技工学校的一门技术基础课,其概念繁多,且抽象复杂,学生学起来易感到枯燥无味,并由此可能产生厌学、惧学情绪。如何根据教材的特点和学生的实际情况提高教学效果,是工程力学教学研究的重要课题。１．认真上好绪论课。绪论作为一门课的开头,它的作用往往不被人们重视。在教学过程中我深深体会到绪论作用非常重要,不可忽视。学生对一门新课的兴趣和认识,都是从绪论的讲解中得到的。所以教师不但要纵观全书,把这个学科的性质、任务、主要内容、研究方法及这一学科与其他学科之间的关系从待讲的课程中提取出来,化繁为简… 相似文献