高校外籍教师管理工作初探

随着高校国际教育交流呈快速增长、多样化的态势,高校外籍教师工作的内容与形式也随高等教育的国际化程度发生了很大的变化.本文以江西省高校的外教管理现状为例,探析高校外籍教师在聘请、管理过程中面临的问题,针对问题,提出几点建议,以期在今后的工作中充分发挥外籍教师在教学和科研中的作用,提高聘用效益.     

谈高校外籍教师聘任管理工作

做好外籍教师的聘任管理工作,使其在教学、科研中更好地发挥作用,是提高聘用效益的关键.在聘任工作中要做到严格遵循外教聘请程序、选择多种渠道招聘外教、严把外籍专家和教师聘请质量关和签署正式合同约束外教行为等做法;在教学管理中,采取制定教学计划、对外教的教学进行监督和检查、定期开展教学评估等形式.在日常管理中,进一步强化后勤保障、注重人文关怀.     

高校外籍教师跨文化适应研究

本文以跨文化适应理论为框架,以天津科技大学的18名外籍教师为样本,采用定性和定量结合的方法,探讨来华初期影响跨文化适应的因素及其重要性,并在此基础上提出高校外籍教师管理方面的一些意见。     

普通高校外籍教师跨文化管理工作探析——以福建农林大学为例

随着高校外籍教师聘请数量的日益增多,校园多元文化的管理氛围日益明显,跨文化管理在高校外籍教师管理工作中所起的作用也日趋重要.文章列举了影响普通高校跨文化管理的几个因素,并结合自身管理经验,从完善外籍教师的管理制度、有效开展跨文化培训、加强跨文化交际与沟通、提倡人本管理等方面,对提高高校外籍教师管理效率,推进高校教育国际化发展进行思考和探索.     

高职院校外籍教师管理工作浅析

伴随着高职教育的进一步发展,高职院校办学正在逐步趋向国际化．外籍教师在高职国际化办学方向中的地位和作用日益凸显,外籍教师的引进和管理工作已成为众多国内高职院校面临的新问题。文章通过对外籍教师管理工作现状的分析,针对几个普遍面临的问题,初步给出了一些解决的办法和建议。     

关于高校外籍教师管理工作的若干思考

世界的竞争是经济的竞争和国力的竞争,归根到底是人才的竞争.中国大量引进国外和境外人才,对改革开放起到重要和积极的作用.在世界政治和经济形势急剧变动情况下,我们如何科学地做好引智工作,特别是高等学校在引智工作中如何做好外籍教师的聘请和管理,是值得研究的.具体的说,要采取适当的措施、制定相对科学合理的聘请条件、规范聘请程序、对外教教学和生活进行科学管理,促进校园的和谐.     

高校外籍教师管理的策略探析

在教育国际化的新时期,高校外籍教师的管理成为一项十分艰巨而且政策性很强的工作。本文分析了高校外籍教师管理的现状,列举了存在的问题,提出了解决外籍教师管理问题的策略,对提高外籍教师的聘用质量具有一定的指导意义。     

高校外籍教师有效管理之初探

对外籍教师进行有效的管理已成为教育国际化形势下高等学校日常管理工作的重要组成部分,本文针对我国高等学校外籍教师管理的现状,从规范聘用程序、强化教学质量监督、突出人文管理三个方面,提出了高校加强对外籍教师有效管理的具体措施。     

关于高校外籍教师聘请与管理工作中的几点思考

阐述当前国内高校外籍教师的聘请工作中存在的问题及相应的对策;强调根据高校实际情况制定《合同附件》是做好外籍教师管理的前提;进行岗前培训是帮助外教克服文化差异顺利进入工作状态进行的必要铺垫;制定规范的教学计划和中外教师互相交流的教学例会制度以及完善教学评估激励机制是提高外籍教师教学质量的有效途径;建立外教档案是发挥外教辐射效应,扩大高校影响力的必要措施。     

论外籍教师聘请和管理工作的重新定位

当前,外籍教师聘请和管理工作的定位存在一定偏差。这种偏差和其他因素共同作用,使得高校及其他教育机构外籍教师的聘请需求得不到全面、及时满足,聘请渠道狭窄,聘请效益不高。文章提出,对外籍教师聘请和管理工作应当重新定位,实行与外国专家管理相对独立的管理办法。根据新的定位,文章还提出了取消聘请单位资格认可、建立外籍教师准入资格、发挥中介组织作用和加强科学化管理等建议。     

高职院校外籍教师聘用与管理中存在的问题及其对策

随着高等教育领域国际交流的不断增多,外籍教师发挥着越来越重要的作用。结合实际工作经验,客观地分析高职院校外籍教师聘用与管理中存在的主要问题,提出做好高职院校外籍教师聘用与管理工作的具体对策。     

高校外籍教师聘用中的问题及其对策

随着高等教育国际交流的扩大,中外合作办学发展迅猛,外籍教师在我国教育事业中发挥着越来越重要的作用。但目前不少高校存在着引智目的不明确、外籍教师水平参差不齐、管理体系不完善等问题。明确聘外目的,拓宽聘外渠道,严把聘任关,完善管理机制,开展岗前培训,明确教学要求,加强教学监督机制,提倡人文管理是高校提高聘外效益的有效途径。     

欠发达地区院校外籍教师聘用管理工作探析

欠发达地区院校由于受地方和学校本身条件制约,在外籍教师聘用和管理工作中存在一定的问题和困难。积极拓展聘用渠道,保证外籍教师队伍的稳定性,健全聘用合同和管理体制是解决这些问题和困难的有效途径。     

A Study of Intercultural Adaptation of Foreign Teachers in Pingdingshan Colleges and Universities

Along with the advance of cross-culture communication, intercultural adaption arouses a heated discussion in the branch of social science, which is mainly dealing with maladjustment within a host culture. As the matter of fact, in the process of education internationalization, increasing amount of foreign experts and teachers come to China and play an important role in Chinese higher education. While bringing in advanced teaching ideas to local colleges and enjoying exotic Chinese culture, they are also suffering culture shock of different degrees. The thesis is trying to find out: 1) What are the intercultural adaptation levels of foreign teachers in Pingdingshan colleges and universities? 2) What factors may affect their adaptation? 3) What should we do to improve their adaptation levels? In order to solve those problems, a practical study is conducted based on Taylor's transformative learning model theory.     

我国高校教师激励机制研究

我国高校对于教师的激励水平直接影响到他们的工作努力程度,继而影响到高等教育的质量.本文通过对我国高校激励模式的分析,提出了高校在建立教师激励机制时应该遵循的原则.     

浅谈示范性院校建设中的外籍教师管理

近十年来,高等职业院校对外合作交流事业取得了巨大的发展。为适应创示范性院校新形势的要求,外事工作也要投入到创示范性教改实践中去。这项工作应从改善外籍教师管理入手,严把入口关,制定科学的管理制度,有效地开展与外籍教师交流、沟通,实行人性化管理;建立外籍教师教学质量的评估体系,有序地开展教学质量评估;吸取他们先进的教学理念和教学方法,为我所用;建立科学有效的激励机制,提高管理水平,从而在提高外籍教师聘用管理效益方面起到示范作用。     

对高职教师继续教育问题的思考

高职教育在现代经济社会发展中的重要作用,决定着高职教师继续教育的重要意义。论文在阐述高职教师继续教育必要性的基础上,分析了高职教师继续教育的现状和问题,并提出了加强高职教师继续教育的对策及建议。     

浅谈高校外籍教师的教学管理

外籍教师教学管理是外籍教师管理工作的重要组成部分。为了提高外籍教师教学管理的效率,需要适时实施外籍教师岗前培训、制定相关外籍教师教学管理规定、科学考核外籍教师教学、更新外籍教师教学管理思路。     

高职院校外籍教师的引进和管理

高职院校引进外籍教师的工作起步晚,进步快,出现的问题也多。就如何满足当前高职教育国际化发展对外籍教师的需求,做好外籍教师的引进和管理进行了探讨,提出了具体措施。     

战后美国“高师改大”的改革及其启示

本文分析了美国二战后师范学院改为综合大学或文理学院的原因,探讨了美国综合大学或学院如何举办教师教育的路径。提出质量的提高是教师教育永恒的主题;综合化是教师教育发展的必然趋势;师范性是师范院校综合化的核心竞争力;教师教育专业化是发展的方向,教师资格证制度及提高教师的地位是根本保证。