把对党的信念传递给孩子们

学习胡锦涛总书记的重要讲话,我想得最多的是四个字:感情、责任。总书记对全国青年语重心长的嘱托,让我深刻感受到少先队组织灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素     

少先队活动课程创新模式浅谈

少先队活动课程对学生来说非常重要,它既能丰富学生的校园生活,调动学生的积极性,又能锻炼学生的实践能力,培养良好的道德品质。少先队活动课与学校其他课程相辅相成、互为补充,在培养知识和技能之外引导少年儿童健康成长。少先队活动课运用少年儿童思想意识的形成和发展规律,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。     

小议加强新形势下少先队的组织教育

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织。"组织性"是少先队的本质特征之一。少先队组织建设是少先队工作的最基本任务,加强少先队组织教育是少先队教育的最基本内容。全国少工委五届五次会议指出:新时期,要考虑共青团、少先队组织在思想教育内容上的有效衔接,培养少年儿童党、团、队相衔接的组织意识,培养他们对党、对社会主义祖国的朴素感情。由此看来,在新形势下,加强少先队组织教育非常及时且必要。     

刍议灌输和培养

灌输和培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情是当前少先队组织的一项重要任务.灌输和培养要遵循少年儿童认知水平和道德发展水平循序渐进地进行,要充分利用少先队的组织和活动优势开展形式多样的体验教育,进行有效的灌输和培养.     

基于落实少先队根本任务的几点思考

少先队组织的首要职能是引导少年儿童相互团结,培养对社会主义伟大祖国的朴实感情,这是少先队组织需要长期进行的系统性工作任务。本文从以核心价值体系为少先队教育的根本内容、精心组织少先队活动及建设少先队的教育平台等方面探讨了如何落实少先队的根本任务。     

爱党 爱社会主义祖国——优秀活动案例选编

爱党篇"红领巾心向党"。60多年来,由党创立的少先队组织始终高举队旗跟党走,留下了一段段可歌可泣的光辉历史。爱党教育也成为少先队活动一个永恒的主题。在根本任务提出后,各级少先队组织更是围绕如何灌输培养少先队员爱党的朴素情感,进行了积极、有效的探索。找历史、讲故事、唱红歌、访故地、学先锋、交朋友……各种少年儿童     

灌输培养少年儿童对社会主义祖国的朴素感情——新学年少先队工作热点话题专访

全国少工委五届五次全委会提出了灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情的新命题,本刊记者与江苏省少先队总辅导员华耀国(以下简称华)就此进行了热烈的讨论。     

利用网络培养少年儿童爱党爱国的朴素感情

共青团中央书记处书记罗梅同志在中国少年先锋队第六次全国代表大会上的工作报告中,提出灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情的四条路径:"在正面灌输中培养朴素感情,在文化熏陶中培养朴素感情,在实践体验中培养朴素感情,在分析对比中培养朴素感情。"其中,第一条路径就是在正面灌输中培养朴素感情。灌输教育需要一定的载体。随着科学技术的发展,网络成了教育的崭新媒体。少先队工作者应充分整合利用网络教育资源,根据少     

向祖国献礼——喜迎新中国的成立62周年少先队活动方案

金色十月,我们迎来了新中国62周岁生日。以此为契机,学校少先队开展"向祖国献礼"系列主题教育活动,可以帮助队员们亲近祖国、亲近党,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。——队礼献祖国"崇高的队礼献给您"体验活动。国庆前夕,学校少先队大队可成立"小小国旗护卫队",由少先队活动     

关于少先队组织认同的文献综述

相对于国外的研究,国内组织认同研究起步较晚,且其研究对象多集中在企业职工、公务员、中小学教师上,对于具有中国特色的少年儿童群众性组织——少先队,关注的较少。少先队组织是少年儿童的正式群众组织之一,是对少年儿童进行思想意识教育的重要阵地,是培养和造就国家栋梁的摇篮,因此对少先队组织认同的研究十分必要。     

浅析落实少先队根本任务的有效路径

所谓少先队根本任务,指在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,培养审美意识;在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。基本层面提出的根本任务,是少     

2011年辅导员杂志社精心策划并组织——“红领巾心向党”专题研修班

怎样理解爱党爱社会主义的"朴素感情"?怎样向少先队员讲党、讲社会主义?怎样使爱党教育活动取得实效?……今年是中国共产党成立90周年,又是全国各级少先队组织继续贯彻落实第六次全国少代会精神,努力实现少先队根本任务的新一年。为更好地帮助各级少先队组织和广大少先     

队队创建好集体——少先队开展创先争优活动辅导之一

创先争优活动正在全党、全团各级组织中广泛开展,已成为具有时代特征和历史标记意义的建党90周年献礼活动。作为培养少年儿童对党的朴素感情,进行党、团、队组织意识衔接教育和贯彻落实第六     

让队员在少先队活动中茁壮成长

少先队工作是学校整体工作的一部分,如何发挥少先队工作的最大效能,是我们每个辅导员需要思考的问题。我校的办学理念是让每一名学生健康快乐地发展;学校少先队大队的理念是根据少年儿童的自身需求发挥少先队组织的功能,培养其组织管理能力、人际交往能力、实践操作能力等。学校的办学理念与少先队工作的理念非常契合,正是这种契机,使得我校开展少先队工作有了广阔的空间。少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅     

在体验教育中灌输朴素感情

体验教育是少先队教育的基本途径,更是灌输培养少先队员爱党、爱社会主义祖国的朴素感情的有效途径。一、突出载体,在体验中强化朴素感情信念灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情属于思想层面。在思想层面进行体验教育,     

高擎队旗跟党走 葵花朵朵向太阳——2011—2012学年第一学期少先队爱党教育活动提示

围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,抓住假期和重大节庆日、纪念日等教育契机,用好学校、家庭和社会的各种教育资源,以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情为重点,遵循少年儿童身心成长规律,引导队员高擎队旗跟党走。活动一:穿越时空的红色之旅暑期,给广大少先队员打开了一扇实践体验的大门。     

优秀集体的红色行动

为落实新的历史条件下少先队组织的根本任务,激励广大少先队员争当"四好少年",加强少先队辅导员队伍专业化、职业化建设,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作,共青团中央、教育部、全国少工委在建队纪念日期间,将评选表彰"全国优秀少先队员"、"全国优秀少先队辅导员"、"全国优秀少先队集体"。其中,不少优秀少先队集体充分体现出了少先队基层组织在努力探索灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情有效载体和途径中取得的成果。本期,结合胡锦涛总书记"七一"讲话精神,我们选取了山西省少工委推荐的3个"全国优秀少先队大队集体"事迹作为实例,来探索在贯彻落实根本任务、培养少年儿童朴素感情中的宝贵经验。     

新时期学校创新少先队建设的实践探究

作为本国少年儿童组织,少先队能够引导少年儿童对中国特色社会主义的学习,是中国共产党重要预备队伍,少年儿童是其中的主要组成部分,而对教育工作者来讲,他们的责任和义务就是对少年儿童的教育及成长足够的注重和关爱。小学阶段的少先队组织是保障学生开展思想道德教育的重要途径之一,同时借助少年队组织还能够对学生社会实践能力得到有效的培养,保证学生综合素质得到有效的提升。但就现阶段实际情况来看,在多样化教育大背景下,少先队教育活动面临的挑战也朝着更加多样化趋势发展。为了保证少先队教育活动的质量,相关工作人员需要与学生实际情况相结合,将活动融入学生的学习、生活之中,从而保证少年儿童更加深刻地认识和了解少年队组织。     

红领巾飘起来——少年儿童政治社会化的内容及价值追求

研究表明，儿童的政治社会化过程被分为四个阶段：政治化、拟人化、理想化、制度化。针对儿童接受政治观念是从情感、拟人开始的特点，少先队组织要努力探索少年儿童情感为主的认同模式，坚持在正面教育中培养朴素感情，将社会主义核心价值体系儿童化、生活化、具体化。     

苗苗要做党的好孩子

有一种颜色,它能几十年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种光荣,让人几十年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。有一种真情,它能几十年在人心中不变,那是对红领巾的真挚感情。少先队组织的教育和引领,为一代又一代人奠定了人生的基石。培养少年儿童对党、对社会主义祖国朴素的情感,是少先队组织的根本任务。为了让少年儿童对党、对祖国的情感与红领巾紧密相连,金华市少工委针对不同年龄的少年儿童进行少先队分层教育,通过"苗苗儿童团"、"团队衔接"等教育活动,对广大少年儿童进行思想引领,坚定他们永远跟党走的信念。