培育和践行党员干部社会主义核心价值观的必要性和路径探讨

带头培育和模范践行社会主义核心价值观是党员干部所肩负的重大政治责任。培育和践行党员干部社会主义核心价值观能够巩固社会主义核心价值体系的主导地位,能够整合多元化价值观念,能够凝聚党员干部的意志倾向,能够规范党员干部的品德操行。其培育和践行的路径是大力改进和创新教育方式方法,建立健全社会主义核心价值观的教育体制机制,积极创建有思想、有内涵、有品位的机关文化等。     

群众路线与社会主义核心价值观培育研究

“以人为本”的重要原则决定了培育和践行社会主义核心价值观必须走群众路线。群众路线自始至终都贯穿着社会主义核心价值观,两者在本质上具有内在一致性。贯彻群众路线,培育和践行社会主义核心价值观,需发挥党员干部、道德模范、新兴媒体、群众性主题教育活动等方面的积极作用。     

在社会主义核心价值观指导下开展党员干部培训工作的思考

社会主义核心价值观既指出了国家和社会的发展方向,又对公民个人提出了道德要求,它更是广大党员干部精神上的"钙剂",党员干部对实现中华民族伟大复兴的"中国梦"具有重要的职责使命,因此新时期如何在社会主义核心价值观的指导下开展党员干部培训工作,对于密切党与群众的血肉联系、共同推进"中国梦"的实现具有至关重要的意义。     

浅析县级党校干部教育培训质量的思考

县级基层党校作为培养党员干部队伍的重要阵地,发挥着不可替代的作用。文章针对党校干部教育培训中出现的问题,对在县级党校干部培训中如何提高教育质量进行了探讨,以期更好地发挥县级党校的教育作用。     

提高县级党校干部教育培训工作的针对性和有效性初探

党校是培训轮训党员干部的主渠道,提高县级党校干部培训工作的针对性和有效性是新时期党校工作的要求和主题。县级党校必须要在总结经验的基础上,与时俱进,开拓创新,要从提高培训课程、培训内容和形式的针对性和有效性着手,提高干部培训效果。     

创新教学方法,提高教学实效性

<正>党校是干部培训的主阵地,其工作的中心是教学工作。教学质量直接影响着课堂教学效果,影响着干部培训的质量,事关学校的发展和自身的建设。所以在新的形势下,县级党校应该抓住课堂教学这个中心,按照党章的要求和十八大精神,结合当地教学特点,分析存在的问题,探讨提高课堂教学效果的新方法、新思路,切实提高培训的时效性,增强培训的实际效果。一、当前县级党校教学中存在的问题县级党校承担着培训基础党员干部的重     

社会主义核心价值观实现价值观多元统一的内在机制

在价值观多元化的现实背景下,培育和践行社会主义核心价值观面临着许多方面的挑战。社会主义核心价值观具有包容性、整体性和先进性,社会主义核心价值观的包容性是实现价值观多元统一的基础,社会主义核心价值观的整体性是实现价值观多元统一的关键,社会主义核心价值观的先进性是实现价值观多元统一的灵魂。决定社会主义核心价值观实现价值观多元统一的内在机制包括宣传教育机制、利益导向机制、制度保障机制和干部先行机制。     

浅谈党校干部教育培训信息化的发展

当今,信息化是社会的发展趋势,离开了信息化,就会成为信息孤岛,与世隔绝,谈不上发展。发展离不开各级干部发挥他们的聪明才智、带领人民群众走向一个又一个的辉煌,而党的干部在新形势下要提高自身素养和能力离不开个人的努力学习及培训。党校是培养党员干部的主阵地,要提高党员干部的能力,也必须在信息化时代中进行不断创新党校干部教育培训模式,使党校干部培训走向信息化发展的道路。一、党校干部教育培训信息化意义干部教育培训创新模式应适应新形势下的信息化要求。旧模式的干部培训形式已不太适合新时代干部求新、创新、务实、     

浅议如何加强县级党校教学改革

党校是党员干部教育培训轮训的主渠道、主阵地。党的十八大召开以来,大规模的干部教育培训新格局已初步形成,党校主渠道、主阵地的重要作用是其他培训机构不可替代的。但总体上看,县级党校还是不能适应新形势干部教育培训的需要,尤其是在教学内容、教学方法、教学管理、师资队伍等方面,与形势发展有一定的差距。县级党校只有创新办学理念,按照《中国共产党党校工作条例》、《干部教育条例》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》等有关要求,结合县级党校自身的实际,不断提高教学质量,才能切实发挥培训党员干部教育的阵地作用。     

论传统文化视野下艺术院校社会主义核心价值观的培育

艺术院校作为中国高等院校系统的重要组成部分,承担着培育社会主义核心价值观的重要使命。文章通过艺术院校培育社会主义核心价值观现状、传统文化在艺术院校培育社会主义核心价值观中的地位和影响,以及弘扬优秀传统文化走出艺术院校培育社会主义核心价值观之困境等内容,探讨在传统文化视野下艺术院校培育社会主义核心价值观认同和涵化。     

党校中青年党员领导干部党性教育培训工作的思考

加强对中青年党员领导干部的党性教育培训,是《中国共产党党校工作条例》赋予各级党校的一项重要职责。党校在中青年党员领导干部党性教育培训中有着很重要地位。以北京市朝阳区委党校为例,结合当前面临的形势和培训工作中存在的问题,就进一步提高党性教育培训工作的质量和效果,提出了具体的对策建议。     

中职英语教学中融入社会主义荣辱观教育初探

党的十七大报告提出了把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,而社会主义荣辱观又是社会主义核心价值体系的重要内容和基础,中职英语教学作为国民教育的一个有机组成部分,具有融入社会主义荣辱观教育的必要性和可行性。中职英语教学应努力挖掘其社会主义荣辱观教育的优势。     

试论加强领导干部基本素质的建设

我党历来十分重视对领导干部的培养,特别是对领导干部的素质有更高的要求,党的几代领导核心对此有十分精辟的论述。树立和强化三个观念,经受住三个考验,处理好三个关系,提高三个能力是建设社会主义和谐社会对领导干部素质的基本要求。     

党员领导干部要成为践行社会主义核心价值观的榜样

加强社会主义核心价值观的教育与践行是当前全党思想道德建设的一项重要任务。本文论述了党员领导干部培育和践行社会主义核心价值观的重要意义,阐述了党员领导干部培育和践行社会主义核心价值观的主要途径和方法。     

社会主义核心价值体系建设的现实途径

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值体系是通过引领和整合多样化的社会思潮而起作用的。加强社会主义核心价值体系建设要发挥党员干部的模范带头作用,要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,要广泛发动群众践行核心价值体系,要建立与之相适应的制度体系。     

新时代民办高校党委如何发挥政治核心作用——以广东白云学院为例

民办高校与公办高校领导体制和机制虽然不同,但社会主义办学方向和立德树人根本任务是一致的。作者针对目前民办高校党委工作存在的问题,并分析其原因,以广东白云学院为例探讨了新时代党委如何发挥政治核心作用的路径。坚持政治核心地位,保证党的政治领导这一总方向;坚持立德树人使命,把好学生思想教育这一总开关;突出政治标准,管好用好领导干部这支大队伍;筑牢组织基础,发挥党组织的战斗堡垒作用;坚持服务中心工作,确保教育事业发展这一总关键。     

践行社会主义核心价值体系 加强学院核心文化建设

社会主义核心价值体系是中国共产党理论创新的又一个重要成果,深入学习和贯彻社会主义核心价值体系,对于以校长、教师培训为主业的北京教育学院的核心文化建设有着重要的理论和实践意义。     

浅谈新时期共产党人的思想修养

在大力发展社会主义市场经济的新时期,社会生活乃至人们的思想观念都出现了许多新的矛盾、新的问题, 共产党员特别是党的领导干部还要不要加强思想修养,应该怎样树立正确的世界观、人生观、价值观成为一个非常重 要的问题。