封面人物介绍

张水(左1),天津市红桥区新村小学高级教师。张水老师两次被评为天津市师德先进个人,天津市“十五”立功先进个人,所带班级两次被评为天津市三好班集体。     

乐教梓楠同受范,喜观桃李广成材——记天津市宁河区芦台第一中学教师李朝栋

挺拔的身姿、儒雅的气质、深邃的目光、灿烂的笑容,眼前的他让人如沐春风。他就是天津市宁河区芦台第一中学副校长、物理特级教师李朝栋。1992年,毕业于北京师范大学的李朝栋毅然回到家乡,回到母校芦台一中,成为一名高中物理教师。从教28年来,他始终坚守在教学一线,取得优异的教育教学业绩,先后被评为天津市优秀教育工作者、天津市优秀教师、天津市师德先进个人,曾任天津市物理学会理事、天津市教育学会物理专业委员会理事,入选天津市未来教育家奠基工程。     

把爱献给教育的人是世界上最幸福的人

我们聆听了全国优秀教师师德报告团五位老师的事迹报告．深受感动，深受启发。五位老师是育人的模范、师德的楷模；他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神．感人至深．催人奋进，老师们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我们受到了一次心灵的震撼．受到了一次生动而深刻的师德教育。     

坚守立德树人初心 担当教书育人使命——石嘴山市全面深化师德师风建设实践探索

教育是民族振兴、社会进步的基石。没有高水平的教师,就谈不上高质量的教育。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。因此,加强师德师风建设,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍,十分重要。     

为孩子撑起一片蓝天——读《新时期师德精神的颂歌》有感爱

近日,我用近乎虔诚的心拜读了《新时期师德精神的颂歌》一书。掩卷沉思,感慨万千,久久难以平静。五位师德高尚的老师的爱的教育,让我这个自认为热爱学生的教师,顿时觉得无地自容,他们的高大师德之光深深地刺到我心灵的深处,照出我心底的那个“小”来。霍懋征老师强调“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一位学生”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。这五位师德高尚的优秀教师,无一不是在平凡的岗位上,用自己高尚的人格、伟大的人…     

语文新课标的实践性思考

所谓实践性思考,就是对新课标可操作性的思考。一位哲学家说,让我们不要在云端跳舞,要紧贴着大地行走。这句话是什么意思?举例说明:北京市十一中学校长李希贵出访美国,来到一所中学,当他和该校教师交流师德话题时,校长和老师都不知道李希贵在说什么。经过翻译,该校校长才恍然大悟:"噢,就是喜欢学生,也就是教师要有师德。"显而易见,我们所说的师德只是个概念,是空洞的,他在美丽的云端,可望而不可即;而在外国人的眼里,师德没那么神秘,就是做     

桃李寄师魂——记上海交通大学裘兆泰老师

他把抽象又难学的数学分析讲成很受学生欢迎的一门课程;他的家庭电话成了学生答疑热线,每天开通到午夜12:00;他是学生心目中最受欢迎的好老师;他的课堂,学生们为能抢占前排有利位置而常常隔夜占座位;校园BBS上,学生们把他誉为"一种时代精神". 学生说,"他让我们一想到就觉得精神一震,从心底里感觉到有一股力量","一个老师的师德风范,到这个高度已经不太容易被超越了"!他就是上海市"十佳好老师"、全国师德先进个人、上海交通大学最受欢迎的教师——裘兆泰.     

师德二重性:当代表征及其实践进路

<正>在我国,尊师重教具有悠久的历史和光荣的传统,每个历史时期都以不同的方式进行师德建设,形成尊重并强化师德的宝贵经验。习近平总书记曾指出,"教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望"。当前,切实推进师德建设,正成为我国基础教育变革的重要议题。如何理解师德的本质属     

做为人民服务的教师 做让人民满意的教师——在全国优秀教师师德报告会上的讲话

刚才，我们聆听了全国优秀教师师德报告团五位老师的事迹报告，深受感动，深受启发。五位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我们受到了一次心灵的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。在这里，我代表我们大家，代表全国广大师生员工向五位优秀教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!     

让生命和使命结伴同行——谈于漪老师的职业理想与生命追求

“让生命和使命结伴同行”,其中渗透着于漪老师崇高的人生追求和职业理想,也正是这种职业理想,形成了于漪老师一生奉献的内在驱动力、强烈的使命意识和高尚的师德与师魂。深入认识这一点,对于我们今天中国教师的专业化发展,无疑有着重要的意义与深远的影响。     

教育之道无他,爱与榜样而已——学习陶行知“爱满天下”教育理论有感

陶行知先生认为教育的核心是关爱学生,热爱学生是师德中最重要的一点。他最打动我的就是他＂爱满天下＂的博大胸襟。陶行知先生用他为教育事业奉献的伟大一生,为我们诠释了教育的真谛,身体力行,为人师表,让教育走进学生的生活,让教育走进学生的人生。一、平等地爱陶先生曾说过：没有爱就没有教育。     

不抛弃 不放弃——我的班主任工作理念

法国电影《放牛班的春天》,讲述的是马修老师在自己人生低谷中从事了一份“池塘之底”的教师工作,当面对那些被抛弃、被放弃的孩子时,他坚持自己的教育观念,给孩子们灰暗的人生增添了一抹彩色。马修老师对学生的不抛弃、不放弃,让他的学生拥有了辉煌的人生。     

爱与责任——师德之魂

2004年12月,中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团五位老师的模范事迹和今年2月中宣部、教育部和中共重庆市委联合组织的重庆开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体报告团的先进事迹,都感人至深,发人深省。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,都充分地表明:他们是育人的模范,做人的楷模,他们是当代人民教师的优秀代表。平凡之中见伟大,危难关头见精神。在学习两个师德报告团的先进事迹后,我一直在思考,是一种什么精神让这些可敬的教师作出无私的奉献?是一种什么力量让这些英雄的教师作出了无畏的…     

全国优秀教师师德专场报告会在京举办

2004年12月9日,由中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告会在教育部礼堂召开,教育部直属机关2000余人参加了报告会。教育部党组书记、部长周济出席报告会并作了重要讲话。他强调,加强师德建设是教育工作特别是教师队伍建设工作永恒的主题和重点。教育战线要以全国优秀教师师德报告会为契机,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉学习优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,为办好让人民满意     

爱与责任——师德之魂

2004年12月,中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团五位老师的模范事迹和今年2月中宣部、教育部和中共重庆市委联合组织的重庆开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体报告团的先进事迹,都感人至深,发人深省。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,都充分地表明:他们是育人的模范,做人的楷模,他们是当代人民教师的优秀代表。平凡之中见伟大,危难关头见精神。在学习两个师德报告团的先进事迹后,我一直在思考,是一种什么精神让这些可敬的教师作出无私的奉献?是一种什么力量让这些英雄的教师作出了无畏的…     

缘定心语,诗化人生

郑立平老师曾经说过:"在成长的路上,我们究竟能走多远,不仅要看自己的执着,还要看和什么人一起同行。"2010年末,我在博客里邂逅并结识了郑立平老师(追梦书生)。是他,让我与昨天告别;是他,让我走进心语(全国班主任成长研究会);是他,让我走进《心语月刊》,开始走上属于自己的人生追梦之路。     

让每一个孩子感受快乐、体验成功——天津市河东区第二十幼儿园

天津市河东区第二十幼儿园是天津市示范幼儿园,坐落于河东区万新村,现有两个园区,14个教学班,为450余名2-6岁的在园幼儿及所在社区散居幼儿提供优质服务。幼儿园先后被评为天津市文明学校、天津市师德建设先进单位、优秀家长学校。培养“健康、自信、开放、智慧的幼儿群体”:在“让每一个孩子感受快乐、体验成功”办园理念引领下,以游戏为基本活动,创设丰富、支持、富有挑战性的环境,让孩子们在游戏中学会宽容、理解、合作、关爱和沟通;在游戏中培养健康的身体、开放的心灵、自信的品质、智慧的思维,有效地促进每一位幼儿的自主发展,彰显幼儿园“角色游戏”的教育特色。打造“德能双馨的教师队伍”:幼儿园注重园所文化建设,弘扬“让教育从爱开始”的师德观,建设“师德高尚、个体优秀、群体优化”让每一个孩子感受快乐、体验成功——天津市河东区第二十幼儿园     

缘定心语,诗化人生

郑立平老师曾经说过：＂在成长的路上,我们究竟能走多远,不仅要看自己的执着,还要看和什么人一起同行。＂2010年末,我在博客里邂逅并结识了郑立平老师（追梦书生）。是他,让我与昨天告别;是他,让我走进心语（全国班主任成长研究会）;是他,让我走进《心语月刊》,开始走上属于自己的人生追梦之路。     

苦辣酸甜教师人生--记天津市第十四中学数学特级教师王柯伟

王柯伟，2000年被评为天津市“九五”立功先进个人，同年被评为天津市市级“技术创新”明星，天津市普教系统师德标兵，天津市课程改革先进个人，天津市劳动模范：2001年，她所带的班被评为市级三好班集体：2002年，她被授予天津市劳动模范的光荣称号，同年被评为天津市学科带头人；2003年，她在“学生最敬佩的老师”评选活动中当选最高荣誉“十佳奖”，     

把爱献给教育的人是世界上最幸福的人

我们聆听了全国优秀教师师德报告团五位老师的事迹报告,深受感动,深受启发。五位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我们受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。我代表全国广大师生员工向五位优秀教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!这次报告会是在中央领导同志的直接指导和关心下召开的。今年是我们国家第20个教师节,胡锦涛总书记亲切接见了优秀教师代表。胡锦涛、温家宝、李长春等同志先后作出重要批示,要…