瓦房店市职业教育现状、问题及对策

瓦房店市，位于辽东半岛中西部，是连接沈阳和大连的重要经济区。全市总人口103万，农村人口占70％。     

我国民办职业教育的发展现状、问题及对策研究

本文将在初步分析我国民办职业教育的历史发展现状和优势特征的基础上，探讨民办职业教育发展面临的挑战．并为我国民办职业教育的可持续发展提供可参考的对策建议。     

转型期我国职业教育信息化建设的现状、问题及对策

职业教育信息化是实现职业教育现代化的重要方向。我国职业教育信息化建设虽然取得了显著的成绩,但也存在着不少的问题,如信息化建设的资金不足、信息化资源匮乏等。因此,应该加强信息化基础设施建设、专业人才队伍建设、信息化资源的整合等措施,提高我国的职业教育信息化水平。     

我国民办职业教育的发展现状、问题及对策研究

本文将在初步分析我国民办职业教育的历史发展现状和优势特征的基础上,探讨民办职业教育发展面临的挑战,并为我国民办职业教育的可持续发展提供可参考的对策建议。     

开封职业教育的现状、问题及对策研究

近年来,开封市政府加大了对职业教育的投入,职业教育的规模不断扩大,教育资源得到进一步整合,职业园区建设正在加紧进行,职业教育取得了长足的发展。同时,开封实现自身的跨越式发展需要大量中高级职业技术人员,因此职业教育有很大的发展潜力。但是受传统观念的影响,职业院校资金投入不足,办学条件较差,专业设置不合理等问题普遍存在,这就要求职业院校根据市场和企业需求设置课程,提高双师型教师的比例,政府要加强对职业教育的投入,做好牵线人的角色,在企业与职业院校之间建立桥梁,加速职教集团的建设,更好地实现集团内的资源共享。     

抚顺市职业教育现状、问题及对策研究

对抚顺市来说,虽然职业教育规模适中,但还存在着专业设置滞后,职业教育师资队伍建设薄弱,高职教育与中等职业教育衔接不畅,社会认可度不高等问题。因此,要转变观念,创新人才培养模式,调整专业设置和优化专业结构;要加强职业院校的师资队伍建设,加强产学结合,建设先进的实习基地;要高度重视高等职业教育在社会发展中的作用,使抚顺职业教育更健康的发展。     

我国职业教育发展的问题与对策

纵观1949—1999年我国职业教育的发展历程及其趋势，存在的主要问题是：与发达国家比较，我国职业教育的数量还严重不足，大多数人的职业教育时间太短；同时，我国职业教育还存在规范不足、法规不足、经费太少等问题；针对这些问题，应采取以下对策加以解决：(1)提高职业教育的数量和质量；(2)延长职业教育时间；(3)加强规范和法制；(4)增加经费。     

我国民办职业教育的发展、问题、机遇及对策

民办职业教育作为我国职业教育的重要组成部分，其发展有其特定的因素。目前，民办职业教育经过十几年的发展出现了新的问题，同时又面临着新的机遇。本文通过对民办职业教育的发展分析，试探讨民办职业教育发展的现实和理论依据、民办职业教育面临的机遇和挑战，以期对其发展做出展望。     

当下我国职业教育质量问题及其对策探析

我国职业教育生源质量差、经费投入少、毕业生就业质量低,职业教育不能有机融入整个教育体系,职业教育的课程和教学不适应经济社会发展需要,职业教育师资水平不能满足教育教学需要等诸多众所周知的问题表明,提高职业教育的质量已成迫在眉睫之势。为此,逐步转变公众的职业教育观念,提供必要的舆论环境和实际支撑,赋予职业教育和其他类型教育同等的社会地位和尊严,建立健全职业教育改革与发展的政策保障体制机制,是提高职业教育质量的根本之策。     

我国远程职业教育的现状分析及发展对策

远程职业教育是远程教育与职业教育结合后所产生的新的教育形式,应体现＂远程＂和＂职业＂双重特点。文章通过对我国远程职业教育现状的分析,寻找和发现我国远程职业教育中现存的问题,探讨分析解决这些问题的方法和对策,以促进我国远程职业教育的健康发展。     

我国农民素质现状与农村职业教育对策研究

我国农民素质相对偏低,有历史与现实的原因。但建设新农村,为提升农民素质,再造中国农民,创造了历史机遇和条件。基于培养新型农民的战略需要,农村职业教育应大力实施＂更新观念,创新思路＂、＂综合改革,提升质量＂、＂强化保障,支撑发展＂的策略。     

职业院校中德育教育的现状以及对策

近年来,部分职业院校由于其招生门槛低,招生范围广等特点而十分火爆,同时也带来了学生德育教育方面的问题暴露和亟待解决的现状。笔者即将从职业院校的德育教育中所出现的问题及其原因分析出发,为职业院校的德育教育提供解决思路。     

高职院校数学文化教育现状调查与对策

数学文化是提升人类精神和品格的宝贵财富,数学文化教育是提高学生数学素养、人文素养和思维素养,实现可持续发展的重要途径。对高职学生数学文化教育的问卷调查表明:内涵认识不清;教育价值目标不明;课堂文化渗透不够;育人渠道缺失。对此,提出开展数学文化教育的有效策略:挖掘数学文化的深刻内涵,实现育人价值目标;以数学文化浸润课堂,提高数学教育教学质量;拓宽数学文化育人渠道,提升学生数学素养。     

昌吉州职业教育的现状及发展研究

昌吉州的职业教育近年来获得了长足的发展，他们在发展中所取得的成功经验及所遇到的问题，在全疆都具有普遍性。本文对此予以分析，以便更好地推进全疆职业教育的发展。     

我国高等职业教育产学结合模式的发展现状及问题分析

文章从提高高等职业教育教学质量的角度出发,概述了我国高等职业教育产学结合的发展历程,总结了目前国内高等职业教育产学结合的主要模式,分析了存在的问题,并提出了对策建议,旨在为当前的高职教育提供参考.     

高职院校校园文化建设的现状及对策

高职院校校园文化是高校校园文化的重要组成部分.加强高职院校校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质等,具有十分重要的意义.文章主要对新时期高职院校校园文化建设存在的主要问题和加强、改进校园文化建设的有效途径进行了深入探讨.     

日本职业教育的现状与职业教育改革

日本地方教育界对这个课题进行了为期两年的讨论,讨论的内容是:如何根据国家发展形势进行综合学科设置,在全日制课程中导入单位制课程,推进教育制度多样化、弹性化,同时,改进有关产业教育的设施、设备的基准,改善和充实高中教育。     

浙江高等职业教育资源配置的现状及对策

由于近年来浙江省高等职业教育的快速发展，浙江省高等职业教育办学资源配置出现了诸多不完善之处。为解决我省高等职业教育在办学资源配置方面存在的主要问题，有必要提出优化配置我省高等职业教育资源的对策。     

乐山市高职院校产学合作教育现状与对策研究

产学合作教育已成为当前高职院校发展过程中的一种重要形式,同时也是随着区域经济发展对高职教育改革提出的新要求,乐山市高职院校在国家最新教育政策指导下积极开展产学合作教育,但在发展中出现政策缺位、动力不足、认识局限以及管理滞后等一系列问题。结合乐山市高职院校产学合作教育的发展现状,有针对性地提出一系列强化高职院校产学合作教育的策略。     

高职高专院校科研工作现状分析与对策研究

为了了解高职高专院校科研工作现状,分析影响科研工作开展的主要因素,文章采用抽样调查的方法,对部分高职院校教师科研工作现状及影响因素进行了专题调研.调查表明,目前高职高专院校教师的整体科研能力较弱,科研团队优势不明显.高职高专院校要实现学院的科学发展与持续发展,必须以科学研究为先导,着力营造宽松和谐的科研人文环境,组建研究团队、搭建研究平台.