基于校院两级管理模式的学院领导体制探讨

高等学校院（系）领导体制是高校内部管理体制的重要组成部分。文章对建国以来我国高校内部领导体制的演变进行了分析,并对现行几种院（系）领导体制利弊进行了比较,提出了＂党政联席会议决策基础上的领导分工负责制＂作为高校学院（系）党政领导体制,并对这一领导体制的基本架构进行了探讨。     

高校实行校院两级管理模式探微——基于河西学院的案例

大学管理体制改革的重心就是校院两级管理体制重构,其实质是激励主体和管理重心的下移,目的在于建立一种有效的激励和约束机制,最大限度地激发学校内部办学活力。中国大学在学校内部管理体制上存在的一个共性问题是学校内部管理体制存在着管理重心过高,权力过分集中在学校层面。实现现代大学的理念和功能,就要把学术权力真正下放到学院一级,构建起学校宏观调控权和学院自主发展权利的科学管理体制。     

论校院两级管理模式下二级学院权力运行及其规范化

当下国内一些教学研究型及其以上层次的综合性大学绝大部分已在实行校院两级管理,二级学院的自治权正在快速跃升。二级学院实体性增强后引致的权责失衡、学院权力的官僚化、利益化、经验化等问题已初露端倪。二级学院权力的规范化是校院二级管理模式达到其理想状态的关键,二级学院权力运行的规范化离不开学院内部民主管理后的自我约束,更离不开自上而下的监督与激励。     

校院两级管理体制下学院党风廉政建设和反腐败工作研究

随着高校办学规模不断扩大,许多高校在内部管理体制上逐步实行校院两级管理体制。本文从建立学院实体教育引导机制、健全学院实体制度体系、健全学院实体监督制约机制及建立考核奖惩机制等四方面探索研究了校院两级管理体制下如何加强学院党风廉政建设和反腐败工作。     

浅谈高等学校校院两级管理体制

随着我国高等教育的发展,学校也呈现跨越式发展趋势,由以前的外延式发展转变为走内涵式发展道路。校院两级管理体制是目前许多高校采用的管理模式。本文从客观角度对高等学校实行校院两级管理体制的优势和这种体制运行中存在的问题进行了分析,并提出完善校院两级管理体制的对策。     

校院两级管理模式的思考与实践

高校实施校院两级管理是高校内部管理体制改革与创新,近年来高校校院两级管理有了一定的发展,但仍存在着诸多问题。在分析两级管理状况的基础上,本文提出四点建议,进一步理清职能部门与二级学院职责;对二级学院制定合理的考核体系;加强对二级学院的指导;二级学院党政合力,发挥主观能动性。     

基于校院两级管理模式的学术组织创新

行政权力与学术权力的严重失衡已经成为制约我国现代大学制度建立的重要障碍。加强大学学术组织建设是提升学术权力的有效途径。针对当前进行的校院管理体制改革,提出了科学设置适应校院两级管理的基层学术组织,合理构建跨学科矩阵化的学术组织运行体系,建立健全规范的学术管理制度等建议以加强大学学术组织的创新。     

校院两级教学管理体制下的高校教学管理措施

高校作为高等教学机构,其内部管理体制改革是高等教育改革过程中重要的一部分。新时代背景之下,在院校两级教学管理体制下提出高校教学管理措施,鼓励高校管理层去分析自己在管理方面存在的不足,及时更新管理学校教学的模式,从而实现最新的教学管理体系,促进学校教育工作的有效开展。     

民办高校推进校院两级管理的探索

本文主要从民办高校处于发展关键转型期,面临生源数量进一步下降、办学资金来源单一、优秀师资大量流失、学生就业质量不高、科研与社会服务功能薄弱及社会声誉下降等风险出发,强调民办高校进行内部改革的必要性,分析了民办高校推进校院两级管理的优势,并提出了完善法人治理结构,调整部门职能,合理分权,推行校院两级目标管理,下放人权、财权及完善监督考核体系等推进措施。     

比较视野下推进军队院校战略管理的思考

军队院校战略管理是对院校未来发展的一种前瞻性、全局性、宏观性和综合性的管理。新一轮军队院校调整改革必须放到国际大视野下,用战略管理来谋划,才能实现军队院校的持续健康发展。     

基于B/S模式的军队院校教学管理信息系统的设计与实现

立足军队院校管理实际需求,详细介绍了基于B/S模式的教学管理信息系统的设计思路、实现方法以及各模块功能,深入阐述了以.NET为开发平台,运用ASP.NET(C#)实现与后台数据库交互的技术。介绍的系统已投入使用,可满足学员、教员和教务等多方面的需要。     

基于B/S模式的计算机机房管理系统设计

计算机机房管理是学校教学管理中非常重要的一个环节,但是很多单位的管理明显滞后于形势的发展,管理方式还停留在传统的模式上。文中笔者利用B/S的Web服务形式以信息化手段替代当前普遍采用的传统管理模式,寻求管理工作的创新。     

基于MVC模式的科技档案管理系统的设计与实现

对科技档案管理系统进行了功能需求上的分析;在基于MVC模式和.NET框架下,给出了一种科技档案管理系统的设计和实现方案。通过实际使用,能够大力提高工作效率。     

基于MVC模式的员工技能管理WEB系统的设计与实现

分析和设计了基于MVC模式的员工技能管理WEB系统,介绍了该系统的结构设计和模式设计以及各模块的实现.该系统有助于企业通过网络实现人力资源分布式网络化管理,将人力资源管理过程信息化、系统化、数字化.     

基于MVC模式的基础教育资源库管理系统的设计与实现

基础教育资源库建设是我国教育信息化的重要组成部分。MVC设计模式分离了数据的控制层和数据的表现层,在实现多层Web应用系统中具有明显的优势。该论文在软件工程和设计模式思想的指导下,论述了基于Struts框架的基础教育资源库的管理系统的系统设计和实现过程。     

高职院校的财务管理职能与项目责任人制管理模式

周　青(连云港职业技术学院,江苏连云港222006)　　高等学校管理工作包含人力资源管理、财力资源管理、物力资源管理及信息资源管理等几个方面。其中财力资源管理是高等学校管理中一项政策性强的核心管理工作,它涉及到学校的整体管理,学校的设施设备、教学科研、行政事务等各个方面。财力资源管理只有紧密结合高校的办学特点及办学环境,才能充分发挥财务管理的职能作用,才能提高资金的运作水平,并取得最佳的办学效益。本文将结合财务管理的职能作用探讨高职院校中项目责任人制管理模式。一、财务管理工作职能1.预算管理职能加强对高校财务管…     

中国书院管理体制的形成与演变

中国书院管理体制的产生始于唐代，而宋代是书院管理体制形成和确立的重要时期，理学与书院相结合使得书院的管理也借鉴官学经验而形成各种制度。在书院管理体系中，可大致划分为山长负责制、堂长负责制、会长负责制、离长负责制、学长负责制、监院负责制等类型，其中山长负责制是历代书院采用最多的一种管理制度。书院管理制度确立之后，随时代的变化而演变，又形成适应讲学、讲会、传播“新学”等各种情形的管理体制。其灵活性、组织分工等方面于今尚有可供借鉴之处。     

高职院校学生班级量化管理指标体系研究

为实现学生班级量化管理,应有一套反映学生整体特征的评价指标体系,并从高职院校的特殊要求出发,给各特征指标赋予便于量化考核的数值。同时,为对量化管理进行准确评估,还应将“协方差分析、方差分析、主成分分析、典型相关分析、因子分析、回归分析”等数学方法引入学生动态发展分析研究,建立学生班级动态发展监控数学模型。     

基于学院制的全面预算管理体系

目前,我国高校正在逐步推行学院制管理体制。但是,在实际运行中,由于运行机制不完善、事权和财权分配不合理,使学院制管理体制流于形式,产生了预算软约束问题,影响了高校预算管理的有效实施。解决这一问题的关键是,坚持财权与事权相统一的原则,建立以学院制为基础的全面预算管理体系。