共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《高等教育研究》1995-1999年论文的引文统计与分析 总被引：13，自引：0，他引：13
本文运用文献计量学原理 ,对《高等教育研究》( 1 995- 1 999年 )五年发文所附引文进行了统计与分析 ,定量地描述了该刊的引文量、引文语种、引文文献类型、引文年代、自引量等分布 ,试图揭示我国高等教育学科研究人员在利用文献上的一些特征 ,以期为高等教育学科文献的利用、流通和管理提供参考。 相似文献
2.
3.
4.
赵青娥 《咸阳师范学院学报》2007,22(4):110-112
采用文献计量法,对《咸阳师范学院学报》1998-2003年刊载论文的引文量、引文类型、引文语种、引文年代、普赖斯指数等进行了统计分析,并提出了几点建议。 相似文献
5.
6.
本文从论文作者数量，合作度、分布和论文引文量、文献类型、文献文种、引文时效等方面，对《数学的实践与认识》1992－1995年4年间论文作者和引文数据进行统计与分析，试图揭示数学研究人员在分布与利用文献上的主要特征。 相似文献
7.
余英 《新疆教育学院学报》1999,(Z1)
以中国11种地震学期刊为调查样本,使用文献计量学中的引文分析方法,对样本在1997年1年内679篇地震文献的引文量、引文类型和语种、引用学科、引文年代、各期刊的自引率等进行了统计分析,并在此基础上探讨了我国地震学期刊的引文特征和规律,以期有效地利用和管理地震文献,使其为地震学的发展提供最充分的服务。 相似文献
8.
刘丽斌 《天津工程师范学院学报》2002,12(1):61-64
采用文献计量法,对《天津职业技术师范学院学报》1999—2001年刊载论文的引文量、引文类型、引文发表年代等进行了统计分析,计算出普赖斯指数,并与国内外科技期刊的引文情况作了对比,提出了提高论文引文质量的措施。 相似文献
9.
以《滨州师专学报》1998～2002年所载自然科学论文引文为研究对象,对引文的数量、文献类型、年代、语种结构等项目进行了统计分析,结果表明《滨州师专学报》引文量逐年呈上升趋势,引文大都集中在近10年出版的英、中文两种期刊上,普赖斯指数说明《滨州师专学报》正处于发展时期. 相似文献
10.
张红亚 《常熟理工学院学报》2003,17(3):109-112
撰写毕业论文是本科生学业的一个重要环节，引文又是毕业论文的重要组成部分。本文对我校历届师范本科生1183篇毕业论文的选题和引文的数量、类型、语种、年代、著录方法以及引文与馆藏印刷型图书文献的对照等方面进行了统计分析。 相似文献
11.
鲍美英 《雁北师范学院学报》2005,21(2):39-42
科技文献的分类是科技文献数据库的重要组成部分，设计好的科技文献分类器是建立科技文献数字图书馆的重要任务之一．传统的文献分类法几乎都是基于文本的，这样会使一部分处于类边缘的文献不能准确地分类，事实上科技文献是一种半结构化的文献，它们包含的很多结构信息可以用到文献的分类中．本文利用科技文献的邻居文献所属的类这一信息结合科技文献的文本提出了一种协调的科技文献分类方法，并取得了较好的结果． 相似文献
12.
尚铁英 《周口师范学院学报》2006,23(4):153-154
从图书馆学角度来考虑，引文分析作为一种文献计量研究方法具有不可低估的多样化的情报信息功能。在图书馆文献资源管理的过程中，引文分析有助于馆藏文献质量的评估，有助于馆藏文献资源的优化．有助于文献管理工作的改进。 相似文献
13.
研究以Web of Science数据库为文献来源,采用引文图谱可视化分析法对以教学设计为主题的研究文献进行了统计分析,理清了过去30多年教学设计研究领域文献的时间分布、研究活跃地区、研究机构、载文期刊及重要文献;然后利用引文图谱分析软件HistCite绘制了教学设计研究文献的引文编年图,结合引文编年图,分析了教学设计研究的演进路径和发展轨迹;最后总结并预测了该领域的发展趋势。研究发现,以教学设计为主题的学术研究虽然出现时间并不长,但其相关研究发展较快,并且出现了较为经典的综述性文章,认知负荷理论与教学设计紧密相关,与教学设计相关的其他学科的研究成果有力地促进了该领域的发展。 相似文献
14.
基于全文的信息检索技术很难准确进行主题识别,无法识别文章的重要性。利用引文上下文语义构建一个引文网络可达到提升检索效率和效果的目的。通过分析引文上下文,将相关文献排序,从而确定重要文献。引文上下文包含的语词如果与目标语词相关,那么就在两篇文献之间创建一个有向且赋予权重的边,然后在这个由不同边构成的网络里用相关的排序算法找出重要文献。该排序方法可通过给定检索语词找出重要文献,即便检索出的文章中不含有既定检索词也同样成立,极大增加了文献检索的查全率和查准率。 相似文献
15.
依据原始文献,采用文献计量学的方法,对<石家庄铁路工程职业技术学院学报>自创办以来共六期的载文情况、作者构成及引用文献的现状进行一次调查研究和分析评价. 相似文献
16.
《江西教育学院学报》引文统计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
引文是指著者完成一篇科研论文所引用的主要参考文献，是一篇完整的科学论文不可缺少的组成部分，它反映论文作者参阅借鉴前人研究成果的基本情况。《江西教育学院学报》1995－2000年6年间载文的引文数量（4175篇）、引文文种（5种）、引文类型（3类）、引文年代（前后跨度为89年）及自引量（39篇）反映了该学报论文作者的一些著文习惯和对学术研究所持的态度。运用文献计量学方法对这些引文的特征和标志进行全面的统计分析研究，旨在为学报编辑工作者及科研人员提供一些有益的参考。 相似文献
17.
18.
丁玉珍 《新乡教育学院学报》2005,18(1):139-140
分析10种图书馆学核心期刊2003年度全部载文所附引文的文献语种、文献类型和高频期刊分布,调查期刊的栏目特色、发文时滞和编排体系,对于了解图书馆学研究文献基本来源和期刊持续发展具有积极的借鉴意义。 相似文献
19.
我校高等教育学博士学位论文的引文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高晓松 《高等工程教育研究》2006,(Z1)
本文运用引文分析法,对华中科技大学高等教育学学科近三年的博士论文,进行了引文(即参考文献)抽样分析,结果表明该学科有不同于理工科博士生利用文献的特征。因此图书馆对为高等教育学科的文献资源建设和书刊剔旧、排架等管理工作也应作适当的调整。 相似文献
20.
运用文献计量学的方法,对《数学学报》所附引文进行统计,对其数量、类型、语种、年代等进行分析和评价,得出我国数学研究领域引文的一般规律和参考结论,揭示我国数学文献的利用规律以及有待努力和提高的方向。 相似文献