校长的右手

村是小村,窝在山坳里。地是薄地,一年打下的粮食刚够吃。但山坳里有野菜,有水灵灵土生土长墨绿墨绿的野菜。村人不吃,总吃就不喜欢吃了。可城里人喜欢吃,城里人喜欢吃是因为野菜是真正野生的,不是那种在大棚里种出来的野菜。城里人说这里的野菜是真正的绿色食品,绿色食品对人体健康有益,城里人都喜欢健康。村人挖野菜,家家户户都挖,满山遍野地挖,然后翻过山送进城里,把野菜卖给城里人,也把健康卖给城里人。村人捏着城里人给的票子,粗糙的脸舒展展地笑,望着满山的绿色,发家致富的希望在村人的心里就像火一样升起。村人开始一窝蜂地挖野菜。老…     

校长的右手

校长写字用右手。校长写钢笔字、粉笔字、毛笔字都用右手。 校长永远地失去了右手。村是小村,窝在山坳里。地是薄地,一年打下的粮食刚够吃。但山坳里有野菜,有水灵灵土生土长墨绿墨绿的野菜。村人不吃,总吃就不喜欢吃了。可城里人喜欢吃,城里人喜欢吃是因为野菜是真正野生的,不是那种在大棚里种出来的野菜。城里人说这里的野菜是真正的绿色食品,     

蕨菜

蕨菜是田野里最常见的,也是农民们再熟悉不过的一种野菜。在我们江苏,一到冬天,漫山遍野都是这种野菜。     

校长的右手

村是小村，窝在山坳里。地是薄地，一年打下的粮食刚够吃。但山坳里有野菜，有水灵灵土生土长墨绿墨绿的野菜。村人不吃，总吃就不喜欢吃了。可城里人喜欢吃，城里人喜欢吃是因为野菜是真正野生的，不是那种在大棚里种出来的野菜。城里人说这里的野菜是真正的绿色食品。绿色食品对人体健康有益，城里人都喜欢健康。村人挖野菜，家家户户都挖。满山遍野地挖，然后翻过山送进城里，把野菜卖给城里人，也把健康卖给城里人。村人捏着城里人给的票子，粗糙的脸舒展展地笑，望着满山的绿色，发家致富的希望在村人的心里就像火一样升起。     

我们的野菜大餐

春天来了,大地绿了,花儿开了,小草也冒出了新芽,田野里到处都生长着新鲜、营养丰富的野菜。我们的野菜大餐也应时而生了。 我们发动家长利用清明假期带领孩子们亲近大自然,认识野菜,学习挖野菜,体验劳动的快乐,开学后把野菜带来幼儿园,为半日活动准备物质条件和知识经验。我们制作了章丘名吃“不拉子”,还有煎菊花芽和荠菜面食。     

挖野菜

正4月10日晴春天来了,田野里到处都是生机勃勃的景象。野菜的香味弥漫在田野里。星期六,我和妈妈拿着小铲子、剪刀和篮子来到田野里挖野菜。我对妈妈说:"我们来一场比赛挖野菜吧,看谁挖得多。"妈妈欣然同意:"好啊!"我放眼望去,发现前面的田埂上一片青绿,立刻宣布:"这一片是我的,你不准挖!"还没等妈妈回答,我就冲向了田埂。妈妈在后面     

家乡的野菜

正前几天老家捎来了一把野菜,绿盈盈的叶子让人垂涎欲滴。望着青翠芬芳的野菜,家乡一望无际的田野便呈现在我的眼前。又是一年春草绿。我仿佛看到人们在田野挖野菜的身影,闻到了野菜的清香。我小时候,还有生产队,那时粮食不足,大家对野菜情有独钟。每到春天柳树变绿,迎春花开了的时候,人们都要肩挎一只竹篮,带一把小铲,到广袤的田野里挖野菜。挖野菜真是一种享受。耳畔的风轻悄悄的,阳光晒得人身上暖洋洋的,小鸟在头顶啁啾,蓝天上飘浮着朵朵白     

挖野菜

星期六那天,春光明媚,我和外公、外婆一起去乡下玩。好久没吃到野菜了,于是,外婆和外公决定带我一起去菜地里挖野菜。来到菜地里,我看到菜地早已经脱去它厚厚的冬衣,换上了新装。青的小草,绿的菜,各色鲜艳的野花,都像赶集似的聚拢来,好一派生机勃勃的春意啊!     

让“粒粒皆辛苦”入心入情

<正>很多妈妈都经历过这种场景：孩子吃饭时剩饭、撒饭现象严重,时不时需要大人在旁边提醒,奈何大人的碎碎念只是孩子的耳边风,入耳未入脑,丝毫未改变。粒粒皆辛苦只是说说而已曾几何时,我儿子也是这样,全家曾使出浑身解数教育他珍惜粮食、懂得感恩。爷爷先上阵,用长征故事让孩子忆苦思甜。“革命前辈要走两万五千里路,哪有大米饭白面馍馍吃？经常饿着肚子,挖野菜、吃树叶……”儿子听到野菜和树叶,眨着眼问：“爷爷,上次咱们去郊区玩,吃的那个野菜和树叶子,特别好吃。”爷爷气得胡子抖了抖,不再说话了。     

南瓜情思

每年的清明前后,我都要种上一些南瓜。秋季来临,望着采摘后堆在灶间里的大大小小的南瓜,我便回忆起许多的往事…… 听父亲说,祖父母一共生养了九个儿女,家境十分困难,全家人饿得面黄肌瘦,常常挖野菜充饥。一次,祖母挖野菜回来经过地主的家门口,     

走,挖野菜去

咦,野菜! 周五晚上,我们带着宝宝去姥姥家“蹭饭”。餐桌上, 满满一盘的大地回春,被我们一家三口吃了个精光,尤其是小萝卜菜和水萝卜更是得到了宝宝的喜爱,姥姥看了,笑着对宝宝说, “姥姥小的时候,都是自己到田地里挖野菜吃。     

校长的右手

村是小村,窝在山坳里。地是薄地,一年打下的粮食刚够吃。但山坳里有野菜,有水灵灵、土生土长、墨绿墨绿的野菜。村人不吃,总吃就不喜欢吃了。可城里人喜欢     

搁浅的快乐

有一次，有对年轻的父母在阅读了一位教育专家对日本“苦难”教育的评论之后，感觉此举非常有意义。 于是，在一个周末，他们开车带儿子一起到乡下去挖野菜。他们希望通过这种方式，来从小培养孩子吃苦耐劳的品质。因为是第一次到乡村野外，儿子高兴得手舞足蹈。空旷的田野里，长满了各种野菜。     

从挖荠菜中想到的……--让“有效”贯穿英语课堂的始终

前几年待在农村,似乎并没有认真地接触大自然,只是匆忙地穿梭于绿色的叶子和棕色的树干之间。但唯一让人倾心的,就是在广阔的田野里那片让人舒畅、流连的廉价绿色——野菜,纯天然的东西,生命力极强的东西,但也容易很快变老的东西,这就是野菜。在野菜之中有一物名为荠菜,香味悠然,嚼之便有清甜于口。荠菜是野菜,当然具备野菜的一般特性：     

带儿子挑野菜

那天下午,学校放学早,我接回儿子后,见没有什么作业,就带他到外面去挑野菜。地点就在小区里,绿化地里长满了各种杂草,野荠菜遍地都是。儿子低着头,很认真地寻找。以前,他曾经挑过几次野菜,毕竟年纪小,野荠菜的模样他仍然没有完全准确地记住。我先是给     

好一盘野菜佳肴——柯灵小学“我爱春天的野菜”综合实践活动

春天是孕育希望的季节,柯灵小学以野菜为主料,通过野外采摘春天的野菜、上网认识野菜特征、与爷爷畅谈野菜精神、养野菜学写研究报告等活动,为队员们烹饪了一盘我爱春天的野菜实践活动佳肴。其实,无论是农村学校还是城市小学,都可以充分利用地方特色、周边资源,选取小角度,挖掘新内涵,让少先队活动常搞常新。     

挑野菜

三四月间,春暖花开,太阳暖洋洋的日子,我们这些住在靠近郊外的小伢儿,有一种很有趣的野外活动,就是到周围田野里去“挑野菜”。一个“挑”字用得很有意思,因为有许多野菜都是生得扁平的,紧贴在地上,要用一把小刀,将它们从土里连根挑出来,抖掉根部的泥土,放在带来的小竹篮或是蓝土布兜里。     

江南的野菜

清明前后,趁着扫墓踏青之便,从前江南的小儿女有一种很有趣的野外活动,称为“挑野菜”。这个“挑”字用得很有意思,因为有许多野菜都是生得扁平的贴在地上,要从土中将它们连根挑起,抖去泥土,放入带来的小竹篮或是手巾包内。这是江南暮春天气最富有吸引力的活动,因为既可以玩,事后又有得吃。虽然有些野菜在市上也可以买得到,但是自己劳动得来的果实,虽是一勺之微,但吃起来也是别有滋味的。在这类野菜之中,滋味最好的是马兰头,最不容易找到的也是这种野菜。这是一种叶上有一层细毛,像蒲公英一样的小植物。采回来后,放在开水里烫熟,切碎,用酱油…     

带儿子挑野菜

下午,儿子放学回来早,我见他没有什么作业,就带他到外面去挑野菜. 我们小区里,绿化地里长满了各种杂草,野荠菜遍地都是.以前,我曾经带他挑过几次野菜,但那时他毕竟年纪小,野荠菜的模样没法准确记起.我和他走到绿地后,先是指定式采摘--我给他指一棵,他就挑一棵.后来我给他划了一个小圈,告诉他这里有几棵野菜,让他自己找自己挑.     

生命,不相信绝望

这是一个真实的故事。在一个春天里,一个男孩儿独自去山里采野菜,他走了很远很远的路,采到了很多野菜,他打算把筐采满就回家。然而,当他伸手去采一棵生长在一片杂草里的野菜时,手疼了一下,好像被针扎了似的,他看见一条毒蛇飞快的