巧用PowerPoint解决课件制作中的难题

本文介绍了在制作课件中遇到的难题,给出了如何用PowerPoint来解决问题的具体步骤,对提高课件质量有一定的帮助。     

应用PowerPoint制作课件

为了提升课堂教学的效益,本文探讨了用PowerPoint制作出课件的方法。     

用PowerPoint制作课件的创意实例

“Microsoft PowerPoint”幻灯演示稿制作软件，是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段。用PowerPoint编制的电子稿进行信息交流，将把枯燥的、照本宣科式的讲课变成听讲欣赏电影式的享受。操作简便，界面友好，教师用它制作课件不需要耗费大量时间，很适宜应用于“家常课”。笔在培训教师用PowerPoint制作课件的过程中，发现如果综合运用PowerPoint的各项功能，可制作出比较有创意或新意的多媒体课件。     

如何用Flash编辑PowerPoint课件

PowerPoint和Flash是目前最常用的课件制作工具，两者各有优缺点：PowerPoint易学易用、操作简单，有丰富的特效及页面过渡效果，但课件必需在PowcrPoint下才能使用，网络功能差，且容易被盗用；Flash的动画功能(特别是交互式动画)强大，开发出来的课件体积小，保护措施完善，但文字、图像处理没有PowerPoint方便，比较难学，特别是动作脚本(ActionScript)更是让初学者生畏。如果能把PowerPoint和Flash结合，使其优势互补，所开发的课件会更精美。下面就是具体的操作过程：     

用PowerPoint制作多媒体课件

灵活使用PowerPoint所提供的功能，可以制作出生动的多媒体课件，本以PowerPoint2000为例，介绍了作在使用过程中积累的一些经验。     

中学物理教师应掌握的课件制作技巧——PowerPoint课件中关于动画的操作

多媒体课件,特别是Flash动画的使用使我们的课堂教学增色不少．高中物理教师基本能使用PowerPoint制作多媒体课件,应用Flash制作动画的人却不多,但网络上有大量精致的flash动画,完全可以下载后整合到我们的PowerPoint课件中,笔者就如何在PowerPoint中整合、提取flash动画做一简单介绍．     

用Flash mx制作成PowerPoint形式的课件

虽然PowerPoint的播放方式非常适用于课堂教学,但它的“自定义动画”功能过于简单,可以用动画功能强大的Flash mx制作出播放方式类似于Power-Point的课件,然后作为一种模式保存起来,以后只要替换相应的文字、图片等内容,就制成了一个课程内容与原课件完全不同的新课件,其播放方     

在PowerPoint中插入Flash动画

教师常用Office2000或OfficeXP中PowerPoint制作课件．用PowerPoint来制作课件确实有很多优点，但美中不足的是PowerPoint中的动画常不能满足教学的需要．Flash在制作动画方面却是非常优秀的，而且在网上有丰富Flash教学积件，如简谐振动中的“弹簧振子”的振动过程和位移、速度、加速度及回复力     

巧妙运用PowerPoint2003制作物理动画

PowerPoint是常用的多媒体课件制作软件，尽管它新增了很多动画效果，但用其制作比较复杂的动画却比较困难。笔者潜心研究，充分挖掘，利用PowerPoint制作《惯性》一节的课件，获得了意想不到的效果。下面，简述这两个物理动画的巧妙制作过程。     

多媒体课件制作技巧探讨

多媒体课件是以现代教育理论和学习理论为理论基础,利用视频、音频、文字、图片、动画等多种媒体,通过计算机技术对教学资源进行设计、开发而成的软件.针对目前课件制作中存在的问题和不足,介绍了如何把文字、图片、声音、视频、动画等多媒体融入到PowerPoint课件中的一些处理技巧.     

化工制图CAI课件三维动画制作

以机械零件为基础，以化工设备和工艺为重点，通过二维视图、三维动画和工厂现场录像为表现形式，研制了具有动态描述、仿真模拟、现场实况等效果的化工制图CAI课件。     

如何在PowerPoint课件中插入Windows Media Player视频控件

为解决PowerPoint制作多媒体课件的局限性,给出了一种插入Windows Me-dia Player视频控件的方法。     

课件制作简单学--运用Authorware 7.0制作拼图游戏

通过制作一个拼图游戏介绍了Authorware7．0的使用。     

巧用Powerpoint 2002新增动画功能制作楞次定律演示课件

介绍了运用Powerpoint 2002制作楞次定律演示课件的过程和技巧。     

基于Authorware的多媒体课件解说配音的控制

基于Authorware的多媒体课件是当前大部分教师的上课首选,但是相当多的教师在设计并制作多媒体课件的过程中对解说配音的控制不了解或者不熟悉,导致在多媒体课件中对解说配音的控制并不充分,甚至缺乏或删除解说配音,这种情况下的多媒体课件缺少生动性,而且对课件的不负责任性是显而易见的。文章通过对解说配音的控制提出简单易用的方法,让基于Au—thorware的多媒体课件更丰富、更完善、更具教学功能。     

多媒体课件制作的素材准备

多媒体课件集合了文字、图形、图像、动画、视频、声音、音乐等表现媒体的特点,在现代远程教学领域已被广泛应用。其素材准备是制作多媒体课件的基础,直接关系到多媒体课件的质量。     

博弈推理中"理性人"的困惑

“理性人”是博弈论中的必要的假设前提，即假定博弈局中人都是理性的（rational）。理性的人就是使自己的效用最大化，然而，在某些博弈中“理性人”面临着困惑。“理性人”不能使自己的得益最大。“理性人”假设遭到质疑。     

数字视频在多媒体CAI课件中的应用

本文就数字视频在课件中的作用、数字视频的获取、编辑加工处理以及在课件中的应用进行了讨论。     

英语文化导入的PPT课件设计与应用

在高职高专大学英语课堂教学中,加强文化导入可以有效地促进学生的实际使用英语进行交际的能力。结合多媒体课件制作实例,提出如何利用控件和VBA程序开发课件并结合课堂教学策略进行英语文化导入,既增强课件的智能化和交互性,又构建学生交际的文化语境。