站在门槛上

不知何时开始,我学会了思索。总会在半夜里醒来,呆呆地坐在潮冷的地板上,思索着一些不知何时闯入我世界的心事。有时脑子里一片茫然,眼睛里只有空洞,却也痴痴地在那儿愣了一晚上。直到第一缕如丝如缕的阳光洒在我的窗台上,才意识到新的一天又开始了。那些莫名奇妙的感觉总在我寂寞的时候悄悄来临,从我的脚底一直窜向火热的心脏。我没有朋友,我拒绝任何靠近。喜欢坐在图书馆那个阴暗的不起眼的角落里,静静地翻着那些填写着寂寞的书本,听着MP3,守着这个小小空间里只属于自己的小幸福,我不想有人靠近我。我不喜欢说话,却独独恋上了悠远深邃的…     

站在高二的尾巴上

写在前面的话:对昨天的总结是为了明天更好地上路。驻足一宿,回眸曾经走过的一段青春岁月,拾起记忆的碎片,用心去咀嚼、品味,忽然发现里面渗出的竟是一种成熟的味道,酸酸的、甜甜的……我希望自己是一个会写的人,把我高二生活的煽情处能写得天地动容六月飞雪,可遗憾的是,我不是。我的脑海中只有一些零散的片断,一些失去了的记忆,一些微不足道的细节,一些自以为饶有意味的符号。我把他们拼凑成文字,但愿不会丢失它们应有的力量。     

站在世纪之交的门槛上

与19世纪到来时的机器轰轰和20世纪到来时的炮声隆隆相比,21世纪的到来似乎是静悄悄的。其实,历史的车轮总想转得很安静,就像母亲害怕脚步声惊醒熟睡中的婴儿。人们希望的是安静地生存,持续地发展和永久的和平,没有人愿意和死亡、腐败、战争这些东西撞个满怀。然而     

站在离别的门槛上

<正>醉笑陪公三万场。不用诉离觞,痛饮从来别有肠。初中的最后一节语文课,没有小弗朗士对过去的怅然和对未来的迷茫,也没有郑振铎对国恨家仇的深刻反思,只有语文老师淡淡一句不用诉离觞。还记得当年初见,一个个尚且稚嫩的面孔,在炎炎夏日中相逢。军训的汗水使我们迅速相熟,对老师的胆怯羞涩也渐渐     

站在高三的门槛上

慢慢地,我再也不是懵懂任性的我;慢慢地,我已习惯忙碌中的黯然;慢慢地,我心中似乎多了份沉甸甸的东西。弹指间,我似乎已错过了许多;追悔间,我才知道生命中有句话叫“时不我待”。有时真的很彷徨,渴望黑夜中那明亮的眼睛;有时却很胆怯,害怕失败后那落寞的神情;有时强忍着泪水,又期待着胜利后那灿烂的曙光。走过高一那落满阳光的季节,迈过高二那溢满雨水的日子,站在高三的门槛上,跨进去,又是怎样的福地洞天?李白“仰天大笑出门去”,苏轼“拣尽寒枝不肯栖”,辛弃疾“醉里挑灯看剑”。我常常想着他们的豪情,想着为梦想而奋斗的激情。我有时揣摩…     

站在青春的门槛上

转眼间,我已经17岁了,来到了一个充满梦想、快乐的年龄,站在青春的门槛上,我发现好多……青春是快乐的,我们可以尽情释放自己的活力,展现自己的魅力,篮球场上飞奔的英姿,舞台上动人的歌喉,比赛中炫目的舞技……这一切的一切都是青春赋予我们的,经常听到父母说这样的话:“要是我能年轻20岁就好了。”可见他们一样渴望青春,尽管他们也曾经拥有过。青春可以带给我们每一个人快乐,在这如花般的年纪里,我们有着足够的资本散发自己的激情,我爱青春,爱它给我带来的快乐。青春亦是烦恼的,可以为一次考试的不得志伤心好几天,可以为发型好不好看忙活大…     

站在十八岁的门槛上

阳光消融了冰雪,和风吹绿了大地.蓝天白云间,形形色色的风筝在飞舞,筝线下不时传来银铃般的笑声.又是一年春光到,与往常不同的是,我比当年的那个孩童多了些喜与愁.     

站在十八岁的门槛上

8月18日晴当十八根彩色蜡烛即将被吹灭时,当命运的船只把我渡到了初三的岸边时,有一个声音告诉我：你已经站在了十八岁的门槛上。十八岁了,十八岁已经是一个懂得打扮的年纪。到底什么颜色的上衣配哪条长裙最漂亮？头发到底是应该散披在肩上还是应该扎起来？到底是怎样才能消除脸上可怕的青春痘？这些话题,都悄悄地走进了我的十八岁。十八岁是一个懂得认真思考问题的年龄,倾听鲁迅先生的《呐喊》,走进巴金的《家》,在与这些名著的接触中,我受了极大的教益,     

站在毕业门槛上的沉思默想

寄语高三学子你们马上就要结束自己的中学时代,步入大学的殿堂,开始自己崭新的生活。在毕业之际,在忙于准备高考的同时,你一定是感慨万千。在这异常艰辛的三年里,你品味着早早到来的辛酸     

不要忧伤地站在求职的门槛上

2004年全国毕业生总数有280万人,而到2005年,毕业生还会更多.如何找工作,如何寻找更好的职业,已经成为个人和社会关注的焦点.求职成功主要取决于求职者的才智、技能、专业等综合因素,但如何推销自己、展示自己也是能否找到一个理想职业的重要环节.     

站在门槛哭泣

饭桌上空的电扇,呼呼地扇去知了的聒噪,只剩下寂寞在上空盘旋。母亲夹起长长的青菜,慢慢放进我的粥里。我将它盘成一个弯弯的圈儿,一口吃掉。“你整天不说话,不难受吗？”我低头,慢慢往嘴里送青菜。“你这样闷不吭声,进入社会怎么办？”我仍旧默然,往嘴里送粥。     

站在世纪门槛 话说观念更新

一、关于数学观美国数学教育家隆贝尔格曾经指出：改革数学教学最迫切的问题在于改变学校师生对数学整体的宏观观念,那种认为数学是由专家发明的一系列规律和公式而其他人只能应用以得出固定答案的观念必须改变．２０００年被联合国定为“世界数学年”,其目的在于“使数学及其对世界的意义被社会所了解,特别是被普通大众所了解”．由此可见,树立面向新世纪的数学观是十分必要的．１．１　数学是工具纵观数学的昨天与今日,无不可以说明,数学是一切科学最重要的基础之一,其工具作用必将更广泛更重要地显现出来．科学巨匠爱因斯坦曾经说…     

站在21世纪的语文门槛上--语文教改随想

A.关于语文的讨论和争论 说语文教育"误尽苍生",固然有点夸张,但刺激一下我们并不清醒的眼睛和头脑也无不可,千万不要随便给人家制造"别有用心"这类"政治帽子","醉翁之意不在酒"的潜台词也很容易领会.50年来,我们在这方面的教训太多太惨,代价也太大了.     

站在2l世纪的语文门槛上——语文教改随想

A．关于语的讨论和争论说语教育“误尽苍生”，固然有点夸张，但刺激一下我们并不清醒的眼睛和头脑也无不可，千万不要随便给人家制造“别有用心”这类“政治帽子”，“醉翁之意不在酒”的潜台词也很容易领会。50年来，我们在这方面的教训太多太惨，代价也太大了。从五六十年代过来的人难道还想让悲剧在年轻一代知识分子身上重演吗?要珍惜安定团结的大好形势．但更要珍惜思想解放、百花齐放、百家争鸣这一来之不易的可喜局面，     

高三的门槛上

一、序言校园里的玉兰花开的时候,我们正享受着别人上战场带来的假期,我躲在拉着窗帘、开着冷气的“密室”里扳着指头算日子,与世隔绝。忽然闯进一个人大叫：“玉兰花再一次开的时候就该你们了!”我茫然。他于是很嚣张地宣布：我们——高考——结、束、了!轮到你们了……我打了个哆嗦。是这冷气开得太大了,我安慰自己。     

让孩子的人生更精彩--站在WTO的门槛上放眼中国教育

眼下,国人谈论较多的话题之一,是中国加入世贸组织(WTO).然而,当我国加入世贸组织一旦成为现实,它将会对我国的教育产生什么影响,我国的教育将会遇到什么样的挑战与机遇,我们又该为孩子设计一种什么样的教育?本文就是以此为话题,昭示一个崭新的教育理念.     

站在讲台上

站在讲台上,我是一位睿智的学者,多少定理概念莲花瓣般飘落在孩子们的脑际,多少知识在言语中化为丝缕沁入心脾,知识的芬芳,艺术的美丽时刻围绕在他们周围。