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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
随着科学技术的发展,小学语文教学也紧跟信息化模式的发展,从从前的一本书,一支粉笔,到现在的电子课本,一个鼠标的教学模式的突变,让小学课堂变得生动活泼,小学生学得不亦乐乎,教师也获益匪浅,乐得轻松。 相似文献
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小学阶段语文课程是学生必学的科目,语文课程教学有助于提高学生综合素质。新的教学改革发展阶段,需要教师注重教学方法的灵活运用,将信息技术和语文课程有机结合起来,促进教学质量的提升。基于此,本文先就小学语文教学信息化教学的影响以及现状加以阐述,然后就信息化教学技巧的运用措施进行详细探究,希冀能从理论层面为实际教学的发展起到积极作用。 相似文献
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随着信息技术的发展,教育信息化已经成为一种趋势,并成为当前教育教学改革发展的重要特征。信息化教学手段在小学语文课堂中的运用越来越广泛,合理利用信息化教学工具成为提升教学质量的有效途径,小学语文教师可以借助其开展生动有趣的课堂教学,最大限度地将学生语文学习的积极性和主动性调动出来,让学生在语文知识的殿堂中自由徜徉。如何合理地运用信息化教学手段,从而实现事半功倍的教学效果,这是小学语文教师需要深入思考的问题。本文立足实际,就如何实现教育信息化与小学语文教学的合理融合展开探讨和研究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(21)
随着信息化在各个行业不断向纵深层次发展,教育行业也享受到了信息化发展所带来的红利,各个学科逐步开始探索教育过程中各环节与信息化融合更有效益的发展模式。从教育信息化在小学语文中的现状、实践和意义层面对这一发展模式展开分析。 相似文献
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多媒体应用到中学语文教学中来发挥了极大的优势,它可以获取信息,开阔视野、形象再现,引发情感、拓宽意境,激趣引情、视听结合,启发写作。它作为一种新型先进的教学方式,以其多变化的技术给语文教学注入新的活力。 相似文献
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信息技术能够显著提升语文教学的效果,加深学生对语文知识的印象。小学语文教师不能仅关注学生在语文课堂中的表现,还需要注重对学生的激励,因为激励教育能够让学生充满自信。文章分析了激励教育的作用及意义,并提出了几点在小学语文信息化教学中加强激励教育的实践策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
在当今飞速发展的年代,信息化已家喻户晓,并在各个领域得到广泛的应用。在小学语文教学过程中,信息化教学也如火如荼地灵活运用,同时,信息技术与小学语文课程的完美结合,对我国小学生素质的提高有着积极的作用。阐述了信息化在小学语文教学过程中的运用策略,提出了巧用信息化教学提高小学语文教学质量的方法。 相似文献
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徐坤 《喀什师范学院学报》2005,26(2):102-104
信息化环境要求语文教师具备信息化教学能力,要求语文教师能够领悟蕴涵于信息技术中的现代教学理念,不断完善语文信息化教学设计,更好地协调各种教学关系,并且利用信息技术提高自己的科研水平。 相似文献
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如今,我国的信息技术不断地发展,能够涉及信息技术的领域也越来越广泛.小学语文是学生刚刚进入语文学习阶段的时期,要想激发学生对语文阅读的学习兴趣,增强课堂的活跃气氛,让学生能够爱上语文阅读,更好地学习语文阅读,就需要教师积极有效地运用信息化教学.信息化教学能够提高小学语文阅读课堂的效率,拓展小学生的阅读视野,激发学生想象... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
生活化教学就是把课堂的教学内容和生活充分结合起来,实现与生活的对接行为。利用生活中的情境和事物来促进学生学习的积极性和思考问题的方式的改进,既可以让学生体验到生活的情境,又可以巩固好知识内容,进而提高教学效率。 相似文献